中班语言儿歌教案《害羞的番茄》含课件

教案名称：中班语言儿歌教案《害羞的番茄》含PPT课件教案编写：一、教学目标1.认知目标：让幼儿了解儿歌《害羞的番茄》的内容，知道害羞的番茄为什么会脸红。2.技能目标：培养幼儿的听力、口语表达能力，以及集体合作的意识。3.情感目标：培养幼儿对大自然的热爱，养成勇敢、自信的品质。二、教学重点与难点1.教学重点：让幼儿学会儿歌《害羞的番茄》的歌词，并能用动作表现出来。2.教学难点：帮助幼儿理解害羞的番茄为什么会脸红，以及如何用动作表现害羞的情感。三、教学准备1.教具准备：PPT课件、歌曲《害羞的番茄》、番茄图片、红色卡片。2.环境准备：安静、舒适的活动室。四、教学过程1.导入：教师播放歌曲《害羞的番茄》，引导幼儿说出歌曲的名字，并讨论歌曲的内容。2.新课教学：教师带领幼儿学习儿歌《害羞的番茄》，讲解歌词的含义，帮助幼儿理解害羞的番茄为什么会脸红。3.实践操作：教师分发红色卡片，让幼儿用动作表现害羞的情感。4.巩固练习：教师组织幼儿进行集体游戏，巩固儿歌内容和动作。五、作业布置1.请幼儿回家后，向家人分享儿歌《害羞的番茄》的故事和动作。2.家长协助幼儿录制表演儿歌的视频，至班级群，与同学们一起分享。六、教学评价1.课堂表现评价：观察幼儿在课堂上的参与程度、学习态度、合作意识等。2.作业完成评价：评价幼儿回家后与家人分享儿歌的情况，以及家长协助拍摄视频的质量。3.同伴评价：鼓励幼儿互相评价表演视频，共同进步。七、教学反思2.根据幼儿的表现，调整教学策略，为下一节课做好准备。八、教学拓展1.组织幼儿进行自然界中红色事物的探索，如红叶、红果实等，加深对红色事物的认识。2.邀请家长参与课堂教学，共同进行红色主题的活动。九、教学资源1.PPT课件：包含儿歌《害羞的番茄》歌词、图片、动画等。2.歌曲《害羞的番茄》：用于课堂导入和巩固练习环节。3.番茄图片：用于教学和新课实践操作环节。4.红色卡片：用于实践操作环节，帮助幼儿表现害羞情感。2.强调害羞的番茄故事中的勇敢、自信品质，鼓励幼儿在日常生活中勇于表达自己。3.感谢家长的配合，期待下一节课的精彩表现。重点和难点解析一、教学目标1.认知目标：让幼儿了解儿歌《害羞的番茄》的内容，知道害羞的番茄为什么会脸红。2.技能目标：培养幼儿的听力、口语表达能力，以及集体合作的意识。3.情感目标：培养幼儿对大自然的热爱，养成勇敢、自信的品质。二、教学重点与难点1.教学重点：让幼儿学会儿歌《害羞的番茄》的歌词，并能用动作表现出来。2.教学难点：帮助幼儿理解害羞的番茄为什么会脸红，以及如何用动作表现害羞的情感。三、教学准备1.教具准备：PPT课件、歌曲《害羞的番茄》、番茄图片、红色卡片。2.环境准备：安静、舒适的活动室。四、教学过程1.导入：教师播放歌曲《害羞的番茄》，引导幼儿说出歌曲的名字，并讨论歌曲的内容。2.新课教学：教师带领幼儿学习儿歌《害羞的番茄》，讲解歌词的含义，帮助幼儿理解害羞的番茄为什么会脸红。3.实践操作：教师分发红色卡片，让幼儿用动作表现害羞的情感。4.巩固练习：教师组织幼儿进行集体游戏，巩固儿歌内容和动作。五、作业布置1.请幼儿回家后，向家人分享儿歌《害羞的番茄》的故事和动作。2.家长协助幼儿录制表演儿歌的视频，至班级群，与同学们一起分享。六、教学评价1.课堂表现评价：观察幼儿在课堂上的参与程度、学习态度、合作意识等。2.作业完成评价：评价幼儿回家后与家人分享儿歌的情况，以及家长协助拍摄视频的质量。3.同伴评价：鼓励幼儿互相评价表演视频，共同进步。七、教学反思2.根据幼儿的表现，调整教学策略，为下一节课做好准备。八、教学拓展1.组织幼儿进行自然界中红色事物的探索，如红叶、红果实等，加深对红色事物的认识。2.邀请家长参与课堂教学，共同进行红色主题的活动。九、教学资源1.PPT课件：包含儿歌《害羞的番茄》歌词、图片、动画等。2.歌曲《害羞的番茄》：用于课堂导入和巩固练习环节。3.番茄图片：用于教学和新课实践操作环节。4