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文档简介
江苏省无锡市(新版)2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,写词语。
仙hè老shǔ春cán画méi海guī
压zhàqīn略xiāo毁fáng碍huǐ恨2、填空题(每题2分共5题)
1).品读句子,完成练习。
请问师傅,您准备让我什么时候来取衣服——秋天?夏天?春天?
(1)朗读这段话时,应该用(
)的语气。A.愤怒B.高兴C.急切
(2)句子中的破折号的作用是_____________________。2).读一读,记一记,写一写。
穷尽山穷水尽层叠层林叠翠
烟云烟消云散山川名山大川
提示:这些词的构词方式不同,如“穷尽、层叠”是由两个意思相近的字组成的,“烟云、山川”是由两个意思相对的字组成的。由它们构成的四字词语的格式也很相似,如“山穷水尽、烟消云散”,都是第1个字与第3个字相对,第2个字与第4个字相近或相对。
__________________________3).按要求填表。字读音部首除部首几画组词滩____________________照____________________团____________________字____________________4).近义词。
安静——(
)细长——(
)
吸收——(
)失望——(
)5).默写古诗,再选择恰当的诗句填空。
(1)独在异乡为异客,__________________。
(2)春潮带雨晚来急,__________________。
(3)__________________,路上行人欲断魂。
(4)_______________,牧童遥指杏花村。
除夕之夜,在国外留学的学子,仰望天空的一轮明月,不禁想到了自己的家乡,不由吟诵到:
“___________________,____________________。”3、选择题(每题2分共3题)
1).“诸葛亮”姓()A.诸B.诸葛C.亮2).下列词语中,书写有错误的一项是()A.青早B.友情C.请坐D.晴天3).人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人()A.屈原B.李白C.白居易4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
(1)您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
这句话是________句式,我还能将它改为陈述句_________________________________
(2)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)
_________________________________
(3)我们要认真克服并发现工作中的缺点。(修改病句)
_________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).根据课文内容,连一连,再填一填。
挂住动物皮毛蹦着跳着离开妈妈
豆芽炸开乘着风纷纷出发
风轻轻吹过去田野、山洼
蒲公英是靠传播种子的,也是靠这种方法传播种子的哦!2).想一想,连一连。
大块的草坪蓝了
大块的天空红了
大块的野花绿了6、排序题(每题5分共2题)
1).按顺序排列下列句子。
________麦田的尽头,村办的工厂一座挨一座,连成一片。
________河水是那么清澈、明净,水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
________小河的另一边是麦田,如今金灿灿的,向人们报告着丰收的喜讯。
________一条小河从我们的村子里静静地流过。
________山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
________小河的一边是果园,你看那杏儿发黄,桃儿发白,散发着诱人的清香。2).按顺序排列下列句子。
________激光测距机不用三秒钟能测出地球距月球为三十八万四千千米远。
________激光能瞄得准,射得远。
________激光雷达本领更大,它能随时测量出敌人目标的准确距离和方位。
________利用它的这个特点可以制成激光测距机和激光雷达。
________激光雷达还能测量和预报出大气层中含有多少极微量的有害气体。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法是否正确,用“√”“×”表示。《陀螺》中的“我”因没有大陀螺而自卑。________8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).诗歌鉴赏。西江月辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。1.词的上、下片各描绘了怎样的场景?
________________________
2.“路转溪头忽见”透露出一种怎样的心情?
_________________________
3.“明月别枝惊鹊”为精妙的写景名句,请体会其妙处。
__________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).我会写。
小朋友,夏天到了,天气发生了什么变化?仔细观察图,图上画了谁?他们在吃什么?他们会怎么做?有什么感觉?把你看到的、想到的用几句话写下来。
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).3.匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮①。衡乃穿壁引其光,以书映光而读。邑人②大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪③,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学④。注释:①不逮,指烛光照不到。②邑人:指同县的人。③怪:感到奇怪。④大学:很大的学问。成语“凿壁偷光”出自这个故事,从字面上看,这个成语的意思是___________________,现在用这个成语形容_________________。我还知道一个形容刻苦学习的成语_____________。(至少写两个)11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外:阅读,完成下面小题。快乐鸡毛金波①不记得小时候家长给买过什么值钱的玩具。现在回忆起来,好玩儿的东西倒也不少,一块布头、几根狗尾巴草,都可能成为有趣的玩具。这使我想起不用花钱买的鸡毛来。鸡窝旁,墙角下,草垛周围,我们悠闲地走来走去,总能找到几根鸡毛。②我们玩儿的鸡毛游戏很简单。几个小伙伴,每人选一根自己最满意的鸡毛,找上谁家的大门把鸡毛贴上去,一只手按住鸡毛根部,另一只手一下一下抚摩鸡毛使它“发电”贴在门上面,然后把手松开,谁的鸡毛贴的时间长,谁就是赢家。③抚摩鸡毛时,还要唱一首儿歌:鸡毛鸡毛你看家,我到南边采梅花。一朵梅花没采了,挣了钱,给你花。你花七个我花仨。④歌里唱的是希望,是许诺。歌声很悠扬,感情很真诚,真心地把鸡毛看成是善解人意的小精灵,仿佛它们受了感动,就会贴在门板上替我们“看家”。⑤为了成为赢家,我们选择鸡毛是很严格的。不但要长些、宽些,还要柔软有弹性、油光锃亮的。后来,听说活鸡的鸡毛最有灵气,贴的时间最长。我们更高兴了,巴不得赶紧拔几根鸡毛试试。于是,我们围堵大公鸡。大公鸡惊吓得四处逃窜。可是,刚拔下来的鸡毛,贴在门上的时间也不一定长。我失望地想,说不定公鸡受了惊吓,它的翎毛再没心思和我们做游戏了。从此,我们不再去拔鸡毛了。⑥鸡毛居然能带给我们快乐,我至今没忘。⑦那时候,谁的书本里没夹着几根色泽鲜艳的鸡毛呢?1.阅读第②自然段,提取关键词将“快乐鸡毛”的玩法补充完整。
(
)→(平贴门上)→(
)→(
)→(把手松开)
2.边读边想象画面,补充选文中的批注,填到下面横线上。
于是,我们围堵大公鸡。大公鸡惊吓得四处逃窜。
读到画直线这句话,我想到这样的画面:_____________________
3.根据选文内容,联系上下文,完成选择填空,只填序号。
(1)感受人物的心情变化,选择恰当的词语填在括号里。
①失望②悠闲③快乐
找鸡毛时(
)玩鸡毛中(
)拔鸡毛后(
)
(2)根据上述“找鸡毛时→玩鸡毛中→拔鸡毛后”的心情变化过程,选择相应的心情变化图为(
)
(3)选文中画“﹏﹏﹏”的两个句子都属于(
)描写。
A.动作B.语言C.神态D.心理
(4)选文中画“﹏﹏﹏”的这两个句子表现出儿童的什么特点?下列表述错误的一项是(
)
A.表现出了儿童天真幼稚的特点。
B.表现出了儿童机智勇敢的特点。
C.表现出了儿童富于幻想的特点。
(5)选文《快乐鸡毛》和课文《陀螺》一样,都是关于“童年游戏”的文章,如果想继续了解“童年游戏”,以下最不适合阅读的一本书是(
)
A.《一起长大的玩具》B.《童年的玩与学》
C.《中国神话故事》D.《大人小时候玩什么》
4.以前的孩子玩鸡毛游戏、玩陀螺,现在的孩子玩什么游戏?比较一下,你觉得谁的游戏更有趣?说说你的理由。
____________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).给加点字选择正确的读音。
(1)王母娘娘发誓(sìshì)要把织女捉回来。
(2)风一更(gēnggèng),雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
(3)东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕(yūnyùn),飘着红紫红紫的彩云。
(4)那是许多株茂盛的榕树,看不出主干(gàngān)在什么地方。2).我会给下列加点字选择正确的读音。
qiángqiǎng
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