安徽省铜陵市（新版）2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷（含答案）

安徽省铜陵市（新版）2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读句段，看拼音，写词语在本学期的学习中，我领略了钱塘江大潮这一天下qíguān，了解了kējì给生活带来的gǎibiàn，观察了不肯suíyùérān的蟋蟀建造的zhùzhái。爬天都峰的爷爷和小朋友给我以gǔwǔ，少年周恩来的远大bàofù和博大xiōnghuái让我jìngpèi。2、填空题（每题2分共5题）

1）.古诗积累运用。

（1）垂钓小儿天真可爱：路人借问遥招手，________________。

（2）看到庐山瀑布从高处直泻而下：________________，疑是银河落九天。2）.按要求填表。要查的字音序读音组两个词京(

)(

)(

)(

)许(

)(

)(

)(

)很(

)(

)(

)(

)光(

)(

)(

)(

)3）.把词语补充完整。

四海(

)家金(

)闪闪(

)花争艳

(

)景如画(

)胜古迹五光十(

)4）.日月潭中午的阳光好；太阳高照，整个日月潭的________和________的建筑，都清晰地________在眼前。（用原文填空，3分）5）.积累展示。

（1）俗语“_____________”告诉我们，只要齐心协力，就有能移动泰山的力量。俗语“灯不拨不亮，____________”告诉我们道理要经常辩一辩才能更清楚明白。

（2）哥哥在做作业时遇到了难题，自己冥思苦想也没有解决。最后和同学一商量，难题便解答出来了。事后，哥哥感叹道：“‘_____________三个桩，___________三个帮。’还是人多力量大啊！”

（3）在本学期的童话中我们认识了__________的卖火柴的小女孩，______________的种子，___________的蟋蟀青头，以及___________的蚂蚁队长。3、选择题（每题2分共3题）

1）.“危楼高百尺”中“危楼”的意思是（）。A．破旧的楼B．要倒塌的楼C．高楼D．危险的楼2）.下列句子中，没有运用反语表达情感的一项是（）A．鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！B．鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。C．如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。D．猫的性格实在有些古怪。3）.1.“蒲席”的“蒲”的意思最可能与什么有关？()A．水B．草C．地名D．姓4、句子训练（每题10分共1题）

1）.山溪平静。（改成比喻句）

_____________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会给对应的内容连线。

丑猴元宵节会鹊桥

寅龙中秋节赛龙舟

申虎端午节看花灯

辰牛乞巧节吃月饼2）.读一读，连一连。

春节九月初九看花灯、吃汤圆

端午节正月初一赛龙舟、吃粽子

元宵节五月初五贴春联、放鞭炮

重阳节正月十五赏菊、登高6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列句子。

(

)湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。

(

)湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！

(

)青龙湖的景色可真美啊！

(

)星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

(

)在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹，玩得真开心。2）.按顺序排列句子。

()马叔叔拿出一面往外凸(tū)的镜子递给鼠宝宝。

()一天，鼠宝宝到马叔叔开的镜子店里去买镜子。

()鼠宝宝接过凹镜子一照，这回却变成了“瘦子”，它被吓哭了。

()鼠宝宝接过凸镜子一照，立刻就变成了“胖子”，它被逗笑了。

()马叔叔又拿出一面往里凹的镜子说：“再试试这个。”7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错。

1．“李”和“里”的音节都是lǐ。()

2．“马”和“妈”的读音相同。()

3．“孙”是由“子”和“小”组成的。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外阅读。登飞来峰【宋】王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。1．这是一首哲理诗，其主要特点是哲理的诗化，诗化的哲理。请你用自己的语言或借用别人的诗句来解读诗中蕴含的哲理。

_____________________________________________________

2．“自缘身在最高层”一句中的“自”字，有的写作“只”字，你认为哪一个更好？为什么？

___________________________________________________

3．这首诗中“浮云”这一意象指的是什么？

_____________________________________________________

4．写出与“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句（或格言、成语）。

_____________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.题目：我们的“_____大家”

提示：每个人的特点都不同，某个人某一方面的个性特点特别鲜明，我们就称他为某方面的“大家”，比如“故事大家”、“美食大家”、“搞笑大家”、“绘画大家”……你身边有什么“大家”？请写一写他（她）吧！

要求：

①把题目补充完整后再作文。

②围绕题目，通过典型事例，采用恰当的人物描写方法，表现他（她）的个性特点。

③感情真挚，字迹工整，书写规范，不少于450字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读理解匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮①，衡乃②穿壁③引其光，以书映光而读之。邑人④大姓⑤文不识⑥，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。注：①不逮：烛光照不到。逮，到、及。②乃：就。③穿壁：在墙上凿洞。④邑人：同县的人。⑤大姓：大户人家。⑥文不识：不识字。1．解释文中加点的词语。

怪(

)遂(

)

2．翻译文中画横线的句子。

衡乃与其佣作，而不求偿。

_______________

3．读了这篇短文，你觉得匡衡身上有什么值得学习的地方？

_______________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。冒险春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要'出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来，我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lùlòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石；我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎；我若长出幼芽，难（nánnàn）保不会被蜗牛吃掉；我若开花结果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。1．将文中带点字选择正确读音，用横线画出。

2．在（）里填上适的词。

(

)的泥土(

)的茎叶(

)的春天

3．你喜欢那一颗种子？说说你的喜欢的理由。

___________________________

4．文中谁冒险？它为什么要冒险？

_____________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空（填序号）

①如饥似渴②牵肠挂肚③栩栩如生

④一知半解⑤津津有味⑥如醉如痴

从小我就喜欢阅读，不识字时，听妈妈讲童话听得(

)稍大点儿，看漫画看得(

)。到了三年级，我便(

)地看起文学名著，虽然有些内容理解得并不彻底，但人物(

)的《水浒传》，常常让我爱不释手。现在，我迷上了阅读外国小说，故事中的人物命运常常让我(

)。如此(

)地阅读，让我受益匪浅。2）.选词填空。

猜测检测测量观测

（1）我们要时刻(