云南省楚雄彝族自治州（新版）2024小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷（含答案）

云南省楚雄彝族自治州（新版）2024小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.听写句子。

听3遍，注意开头空两格，正确使用标点符号。

___________________2、填空题（每题2分共5题）

1）.照样子，在括号里填上合适的词语。

例：（蒙蒙的）细雨(

)小路(

)春风

例：（沿着）小溪(

)足迹(

)大娘2）.根据课文内容填空。

（1）学习了《千人糕》之后，我明白了“千人糕”是由______和_____做成的，它是很多很多人共同劳动的成果。

（2）虽然雷锋叔叔已经离我们远去，但是他的精神将永存。就像课文中写的：______，雷锋叔叔就出现在哪里。

（3）春天的郊外，景色异常美丽。河水_______，微风吹过，_____。路边的田野______，非常可爱，______。

（4）“一匹出色的马”在课文中具体是指________。

（5）与其别人好的时候跑去贺喜，不如在别人遇到困难的时候送去帮助，这就是：“____，______”3）.照样子写词语。

（1）葱葱绿绿：___________________________________

（2）又长又细：___________________________________

（3）摇摇头：_____________________________________4）.看拼音，写同音字。bàn搅_____牵_____qī亲__________凉luò_____驼经_____yàn_____气_____会yā抵_____乌_____5）.根据情景描述，写出相应的诗。

《竹石》：经历千万次的磨炼仍然坚韧挺拔，任凭东西南北风的呼啸也不动摇。

_________________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.《愿望的实现》作者是（）A．雨果B．泰戈尔C．法布尔D．陶行知2）.下列句子中，运用比喻手法的一项是（）A．黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。B．树叶丛中，一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。C．有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色……这就是养花的乐趣。D．有些贝类自己不动，趴在轮船底下做免费的长途旅行。3）.老婆婆送给珍妮的七色花有什么用处呢？（）A．能用来吃B．能插在花瓶里观赏C．能实现愿望4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求改写句子。

(1)木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（仿写拟人句）

____________________________

(2)没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。（改成反问句）

___________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连

勤劳和平

浪费懒惰

成功节约

战争失败2）.连线。

予人玫瑰急时有人帮

平时肯帮人不如雪中送炭

与其锦上添花手有余香6、排序题（每题5分共2题）

1）.连词成句。

1.很美很美的小鱼儿一朵朵捧起水花

(

)。

2.操场在小朋友做游戏上

(

)。

3.是一片这里松树林茂密的

(

)。

4.公园里鲜花开满了

(

)。2）.给下列句子排列顺序。

()一路上，我们走得很快，一会儿就到了大华影院。

()星期天上午，圆圆喊我一块儿去看电影。

()散场后，我们高高兴兴地回家了。

()电影开播了，是《三毛流浪记》。呀！真带劲。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错。《悯农》（其二）教育我们要爱惜粮食。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.请认真阅读下列古诗，然后完成下面小题。元日爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。1．《元日》的作者是________代诗人________。

2．“元日”指的是________月初________。

3．这首诗描写了这个节日的哪些习俗？

____________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.妙笔生花

大自然里有那么多可爱的植物，如果你是一株植物，你会是一株什么植物呢？你是怎样在黑暗的泥土中努力向上，你是如何沐浴阳光、面对风雨，你是怎样欣喜地长出第一片嫩叶、绽开第一朵花蕾，你会有朋友吗？给我们讲讲你的故事吧！

要求：想象合理，表达通顺，题目自拟。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.3.伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锺子期听之。______，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”______，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，______，______。1．请将原文补充完整。

2．照样子，写句子。

志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”

志在______，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，______。”

志在______，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，______。”

3．从上文我们可以感受到伯牙______的琴技，锺子期______的欣赏水平。我还知道两句关于伯牙与锺子期的古诗：______，______。

4．《伯牙鼓琴》这篇文章告诉我们真正了解自己的人叫“知音”，常用成语“______”比喻乐曲高妙或知音难觅。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读[材料一]羽尝①为流矢②所中，贯其右臂，后创虽愈，每至阴雨，骨常疼痛。医曰：“矢镞③有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除耳。“羽使伸臂令医劈之。叶羽适④请诸将饮食相对，臂血流离⑤，盈⑥于盘器，而羽割炙引酒⑦，言笑自若，（选自《三国志•蜀书•关羽传》）[注释]①尝；曾经。②流矢：乱箭。③矢镞：箭头。④适；正好．⑤流离：滴落。⑥盈：满。⑦割炙引酒：切肉饮活。[材料二]茶罢，佗请臂视之。公袒下衣袍，伸臂令佗看视。佗曰：“此乃弩箭所伤，其中有乌头之药，直透入骨；若不早治，此臂无用矣。”公曰：“用何物治之？”佗曰：“某自有治法，但恐君侯惧耳。”公笑曰：“吾视死如归，有何惧哉？”佗曰：“当于静处立一标柱，上钉大环，请君侯将臂穿于环中，以绳系之，然后以被蒙其首。吾用尖刀割开皮肉，直至于骨，刮去骨上箭毒，用药敷之，以线缝其口，方可无事。但恐君侯惧耳。”公笑曰：“如此，容易！何用柱环？”令设酒席相待。公饮数杯酒毕，一面仍与马良弈棋，伸臂令佗割之。佗取尖刀在手，令一小校捧一大盆于臂下接血。佗曰：“某便下手，君侯勿惊。”公曰：“任汝医治，吾岂比世间俗子，惧痛者耶！”佗乃下刀，割开皮肉，直至于骨，骨上已青；佗用刀刮骨，悉悉有声。帐上帐下见者，皆掩面失色。公饮酒食肉，谈笑弈棋，全无痛苦之色。须臾，血流盈盆。佗刮尽其毒，敷上药，以线缝之。公大笑而起，谓众将曰：“此臂伸舒如故，并无痛矣。先生真神医也！”佗曰：“某为医一生，未尝见此。君侯真天神也！”后人有诗曰：“治病须分内外科，世间妙艺苦无多。神威罕及惟关将，圣手能医说华佗。”（选自《三国演义》）1．[材料一]是成语______的出处。

2．读[材料二]，联系上下文，写出下面词语的意思。

袒下衣袍：____________________

血流盈盆：____________________

3．读古典名著有些难度，请用横线画出你认为较难懂的语句，写出你试着理解的方法。

____________________

4．《三国志》是历史著作，《三国演义》是章回体小说，结合[材料一、二]，大胆写出你对“志”与“演义”的理解。

____________________

5．请结合上述材料，写出你对“世间妙艺苦无多”的理解与感受。

__________________

6．《三国演义》中华佗称关羽“真天神也”，《军神》中沃克医生称刘伯承“军神”，迄古今两人都被称为神，你认同这一观点吗？请写出理由。

__________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.在加点字的正确读音下面画“√”。

开辟（bìpì）琥珀（húhǔ）绮丽（qīqǐ）

拥挤（rōngyōng）双膝（qīxī）剖开（pāopōu）2）.先改正成语里的错别字，再按要求做题。

契而不舍(

)惊慌失错(

)

焦燥不安(

)悬梁刺骨(

)

（1）我还能写出两个描写春天的词语：(

)(

)

（2）我还能写出两个描写人物的词语：(

)(

)

（3）我还能写出两个带有“日”字的四字词语：(

)(

)13、语言表达（每题6分共1题）

1）.读句子，完成练习。

（