云南省昭通市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

云南省昭通市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.须xū

【部首】页

【结构】左右

【文字源流】“须”是“鬚”的本字。甲骨文的字形是一个人的嘴下面有几根毛的样子。金文“须”字的上方是头形。小篆以后头部变成“頁”。《说文》：“须，面毛也。”《荀子》：“须眉交白。”

【常见词组】须弥、须丸、须发皆白

【课文原句】梅须逊雪三分白

2、填空题（每题2分共5题）

1）.请你读一读，猜一猜。

tiānshàngshǔbùqīng，yìshǎnyìshǎnliàngjīngjīng。

mídǐ：_______________2）.照样子，写一写。

休（亻）（木）闪(

)(

)吧(

)(

)3）.补全词语，并选词填空（填序号）。

①(

)苞(

)放②(

)(

)满园③(

)(

)争艳

④(

)(

)如画⑤(

)(

)虚传⑥(

)消(

)散

（1）春天到了，花园里______，有的完全盛开，有的______，漂亮极了。

（2）夏天的西湖______，令人陶醉，果然______。4）.我能用心思考括号里应该填什么。

d－ǎ→(

)(

)－é→héb－ǐ→(

)

t－ù→(

)d－(

)→dē(

)－è→shè

g－u－(

)→guāx－ⅰ－á→(

)5）.照样子，写词语。

平平常常（AABB式）____________________________

可怜巴巴（ABCC式）____________________________

又瘦又长（ABAC式）____________________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面句子所使用的标点符号不正确的一项是（）A．这声音惊天动地，气壮山河！B．中国政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、消防部队。C．那些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么条件呢？D．接着是一个骑兵师；“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。2）.关于《铁路边的孩子们》一书，下列说法错误的一项是（）A．爸爸最终被证明是清白的，并且回来与家人团聚了。B．“三烟囱”指的是伯比三姐弟的家。C．为了表彰孩子们消除一场车祸的英勇行为，铁路公司赠给每个孩子一块挂表。D．珀克斯不愿意接受生日礼物，是因为他觉得礼物太微薄了。3）.下图是欧阳询楷书《九成宫醴泉铭》部分内容，下面符合他书法特点的一项是（）

A．笔力刚劲，字形竖长。B．化繁为简，笔画连绵。C．书写快捷，飘逸易识。D．劲瘦挺拔，曲线较多。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子，用加点的词语仿写句子。

(1)草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”

__________________________________

(2)影子常常跟着我，就像一条小黑狗。

__________________________________

(3)真的像老师说的，那么多种颜色吗？

__________________________________

(4)你怎么天天丢东西呢？

__________________________________

(5)瓶子里的水渐渐升高。

__________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我能根据课文内容连线。

池草红

山花青

鱼入林

鸟出水2）.连一连。

BETQHMLDFJ

tebmhqdljf6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排序。

(

)彩虹笑太阳只会发出刺眼的光。

(

)彩虹也挂在天上。

(

)彩虹也消失了。

(

)雷雨后太阳出来了。

(

)人们都称赞彩虹真美。

(

)太阳听了走进云中。2）.请把下面的句子排列成一段通顺的话。

(

)河水清清，过了河是座山，山旁有竹林。

(

)我的故乡是一座小村庄，村后有条小河。

(

)秋天，我们摘柿子，吃葡萄。

(

)夏天，我们在河里游泳。

(

)春天，我们上山采野花。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

(1)“处罚”“处理”“到处”“处分”的读音是完全一样的。(

)

(2)《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生写的童话。(

)

(3)“光/持石击/瓮破之。”这句诗的停顿是正确的。(

)

(4)“吃、吐”是和吃的动作有关的字，“哗、啪”是表示声音的字。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗鉴赏钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙提。1．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”写了哪些景物?表达了作者怎样的情感?

____________________________

2．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”中的“几处”谁家”能否换成“处处”和“家家”?请谈谈你的着法。

____________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.快乐习作

公园、校园、小河、田野……这些地方的景色都很美。请你选择一个地方，运用从课文中学到的写法，围绕一个意思写一篇习作。题目自拟，300字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解王戎不取道旁李王戎七岁，____________________。看道边李树______________，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。1．根据课文内容填空。

2．“取之，信然。”这里的“之”，指的是____________。“信然，意思是说__________。

3．古文有“一字多义”的的现象。在《王戎不取道旁李》中，“之”出现了________次，“人问之”的“之”，指的是_________。

4．读古文，遇到不懂的字词，可以猜一猜。“诸儿竞走取之”，猜一猜看，“诸儿”，意思是说______。

5．“树在道边而多子，此必苦李。”王戎这样推断的原因是________________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。八哥记趣①我家的这只八哥是朋友送的，刚来时是只产下没几天的雏鸟，一团粉红色的肉上粘着稀稀拉拉的茸毛，脑袋和嘴巴硕大得不成比例，丑八怪似的。②不过这八哥也争气，长得一天一个样，没过多久，全身就穿上了黑亮亮闪着绸缎般光泽的新装，头上长出一簇冠羽，体态修长，显得轻灵飘逸。它欢快地拍打着翅膀和我女儿一起玩耍，飞落在她肩头啄食她手中的饼干，出演着人鸟亲和的节目。我家养八哥的笼子是不关的，只起鸟窝的作用。它大部分时间爱到阳台上，徜徉在盆花和假山之间，转动着脑袋，好奇地打量着外面的世界。但只守着这方乐土，从不越雷池一步，飞到阳台外面去。下班回家，我一推开房门，就会听见一阵扑棱棱的振翅声，旋着一阵风，八哥轻巧地落到我手臂上，挥都挥不去，亲热得不行。小鸟依人的成语大概就是这样来的吧。它有时也很淘气，我们吃饭时，它常飞到桌上来，蹦跳着，侧着脸东瞧西看，像是检查伙食情况。给它饭粒它不吃，偏冷不丁到饭碗中叼一口，仿佛是抗议没有给它家庭成员的正规待遇……这八哥还会帮人干活。夏天的米容易长虫，只需将米摊开在报纸上，打一声口哨，八哥就飞来。它最爱吃小虫，勤快得很，用嘴和爪子拨动着，仔细认真，一口一个准！③我写这篇短文的时候，八哥飞到写字台上来了，正用嘴叼稿纸呢，莫非它也怕羞，不肯让我披露它的情况吧？1．第①自然段描写了八哥的_____，从八哥刚来时的样子，可以看出作者对八哥的态度是_____。

2．第②自然段画线的句子描写了八哥的什么？_____

3．第③自然段描述了怎样的情景？_____

4．短文都写了八哥身上的哪些有趣的特点？_____

5．读完短文，试用自己的语言解释成语“小鸟依人”。_____12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选一选，填空。

zhǒngzhòng

1．爸爸把花生的种(

)子种(

)在地里。

zhīzhǐ

2．树上只(

)有一只(

)小鸟。

yuèlè

3．音乐(

)给我们带来快乐(

)。2）.在下列词语中的错别字依次改正。

（1）搬门弄斧穿流不息鞠躬尽粹意气相投

（2）义不容词心心相应家喻户晓明辩是非

（3）犹豫不决按步就班直接了当披星带月13、语言表达（每题6分共1题）

1）.照样子，写句子。

①例：小河是鱼儿的家。

________________是______________________。

②例