云南省昆明市（新版）2024小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷（含答案）

云南省昆明市（新版）2024小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.请将杜牧的《秋夕》工整规范地抄写在下面横线上。

秋夕

唐杜牧

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

__________________2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据课文内容填空。

（1）见善则迁，________。兵来将挡，________。________，焉得虎子。

（2）本学期，我们认识了______的宋庆龄，知道了__________（朝代）张择端的《______》名扬中外的原因。

（3）造纸术是东汉时代的______（人名）改进的，赵州桥是隋朝的________（人名）设计并参与建造的。

（4）除了《守株待兔》，我们还学了寓言故事《______》,故事里我最喜欢的人物（角色）是____________，明白了________的道理。

（5）请默写白居易的诗《大林寺桃花》：人间四月芳菲尽，________。________，________。

（6）古诗《清明》是________写的，请写出他的另外一首诗：____________（诗名），________，________。________，________。2）.辨析形近字，找合适朋友组词。

教城

孝诚3）.给下列句子加上正确的标点符号。

（1）列宁着急地问(

)孩子(

)你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗(

)

（2）(

)救命啊(

)救命啊(

)红头拼命地叫起来(

)4）.我会查字典。

王明不认识“缺陷”的“陷”字，可以用______查字法来查，先查______，再查______画。“陷”在字典里的解释有：①掉进，坠入，沉下；②凹进；③设计害人；④被攻破，被占领；⑤缺点。“两眼深陷”中的“陷”正确的解释是______（填序号）___________。5）.默写李白的《望天门山》。

望天门山

_________________，_________________。

_________________，_________________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.李华同学在演讲稿中运用了四字词语，其中运用不恰当的一句是（）A．在你取得成绩之际，千万不要兴高采烈，放纵自己，否则会乐极生悲。B．我们站在烈士墓前饮水思源，缅怀革命先烈的丰功伟绩，心情久久难以平静。C．历史反复证明：国家统一、民族团结，则政通人和、百业兴旺。D．站在船头，放眼大海，真叫人心旷神怡。2）.结合本学期学习的知识，下面句子表达正确的一项是（）A．“是谁来呼风唤雨？当然是人类。”是一个反问句。B．安慰朋友用自己喜欢的方式就可以。C．神话故事都是想象出来的，都是不科学的，我们没有必要阅读。D．读文章时，遇到写得好的、有疑问的、有启发的地方……都可以做批注。3）.下列词语中的“采”与“没精打采”的“采”的意思相同的一项是（）A．神采B．开采C．采矿D．采用4、句子训练（每题10分共1题）

1）.读下面两组例句，体会不同的语气，然后想想在后面的两个情境中你要怎么说，写下来读一读。

例：★围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？

★围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。

★您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？

★您不用卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。

(1)小明在公共场合乱丢垃圾，还说反正有清洁工打扫，你提醒他说……

___________________________

(2)过生日，你收到了梦mèi寐以求的礼物，你有点儿不敢相信地说……

____________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

阴接偏贵棍掰瓢

piānjiēyīnɡùnbāipiáoɡuì2）.连一连。

揭开方向

改变秘密

捕捉飞蛾6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

()春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。

()我的家乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。

()热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出一个小石榴。

()夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。

()熟透了的石榴娃娃急切地机开绿色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。2）.排列句子，将序号填在前面的括号里。

(

)忽然浮标一沉我急忙把鱼竿往上一提，一条白色的小鱼就钓上来了。

(

)浅红色的浮标浮在水面上。

(

)星期天早晨，我和小刚扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

(

)我高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着喊着：“我钓着鱼了！

(

)我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．阅读的时候我要动脑筋思考，试着从不同角度提出问题，然后筛选出最值得思考的问题，加深对文章的理解，我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。(

)

2．小组讨论时，注意说话的音量，避免干扰其他小组。可以重复别人说过的话。如果想法接近，可以先表示认同，再继续补充。(

)

3．神农尝百草是我国著名的神话，展现了先人的开拓精神。世界各地也流传着多姿多彩的神话传说。读这些神话时，要发挥想象，感受其中的神奇。(

)

4．写一件事，要把事情的起因、经过、结果写清楚。写事情不用按照一定的顺序写。(

)

5．把握文章的主要内容，方法很单一，看文章题目就能了解课文主要内容。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗阅读______________________，每逢佳节倍思亲。______________________，遍插茱萸少一人。1．补全古诗

2．这首诗是唐代著名诗人王维写的《__________________》，诗句描写的是关于___________节的内容，表达了作者_______________的思想感情。

3．请结合诗句内容思考，“少一人”指的是少了_______________。联系诗句内容发挥想象，后两句诗的意思是什么？请写下来。

______________________

4．节日里都有很多风俗习惯，这首诗中提到的节日风俗是_______________和_______________。安石在《元日》一诗中提到“千门万户曈曈日，总把_______________”。我课外搜集到的节日诗词名句还有____________，___________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话，不会写的字用拼音代替。

贴鼻子

提示：仔细看图，图中画的是谁？他们在干什么？结果怎么样？同学们的表情怎么样？用几句话写一写。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.请你认真阅读下面短文，完成后面的练习。王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竟走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在遒边而多子，此必苦李。”取之，信然。1．注意文中加点词：文言文中的词语有的和现在的意思差不多，如文中“唯”的意思是______，而有的与现在的意思就不同。如文中“走”指的就是______，“尝”的意思是______。

2．“王戎不取道旁李”的原因是什么？请在文中用“______”出来。这句话的意思______。由出此看出王戎是一个______的孩子。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.1.说声“对不起”①一天中午，我正在练字，同桌陆叶突然撞了我一下，我抬手一挡，没想到手中的铅笔把他的下巴划破了一点儿皮，他哭了。我一时（），窘（jiǒng）得满脸通红。同学们急忙去叫老师。②老师走进教室，说来也奇怪，她一点儿也没有发火，只是轻轻地问我：“陈刚，这是怎么回事？”“我——我——”我（）地说不出话来，泪水在眼眶里直打转。老师转过头看了看陆叶的伤口，关切地问：“疼吗？”这下陆叶哭得更厉害了，老师亲切地拍了拍他的肩膀，说：“”③教室里静得出奇，我知道老师和同学们都在等我道歉，可不知怎的，我的嗓子眼儿里像堵了块石头似的，连一个字都吐不出。④我并不是个固执自私的男孩儿，然而让我向别人承认错误，那真是一件比挨二十大板还难受的事。时间在一分一秒地流逝，同学们都急了，好朋友凑到我的耳边轻声说：“说吧，快说吧！”⑤是啊，只要说出“对不起”这三个字，我就可以坐到自己的座位上，老师会原谅我，同桌会原谅我，同学们也不会责备我。可是，要说出这三个字，真的好难好难。⑥“陈刚，说吧，大家都没有怪你。”老师亲切地摸着我的头说。⑦是啊，不管是不是故意的，伤害和影响了别人，就应该说声“对不起”，这有什么好犹豫的呢？同学们平时不都是这样做的吗？想到这里，我鼓足勇气，大声说：“陆叶，对不起！”陆叶很自然地说了声“没关系”。⑧从此，我和陆叶更要好了。这一次，我超越了自己。1．结合注释，联系上下文，选择恰当的词语填到文中括号内。（填序号）

①支支吾吾：指说话吞吞吐吐，含混躲闪。

②不知所措：不知道怎么办才好，形容处境为难或心神慌乱。

2．在我们身边，经常会发生与文中类似的小摩擦。如果你是老师，你会如何安慰陆叶呢？联系上下文，将第2自然段的内容补充完整，写在文中横线处。

3．细读短文第3自然段旁边的批注，我知道这是从的角度作的批注。A．对内容的疑问B．对写法的点评C．获得的启发4．针对这个自然段，我会从另一个角度作批注：

________________________________

5．“我”为什么应该对陆叶说声“对不起”？联系内容说明理由。

_____________________________________________________________________

6．请结合短文内容，将表格补充完整。起因“我”手中的铅笔不小心划破了陆叶的下巴，陆叶哭了经过

结果

12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.读一读，选一选，填一填。

青晴睛情清请

今天天气(

)朗，我们邀(

)云云一家去郊外野炊。看着那(

)的草、红的花，还有花丛中飞来飞去的蝴蝶，摸着那(

)凉的溪水，心(

)变得特别好。我和云云一起闭上眼(

)，感受着大自然的美好。2）.用“”画出加点字的正确读音。

（1）音乐