新疆博尔塔拉蒙古自治州（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

新疆博尔塔拉蒙古自治州（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我会看拼音写词语，我能把字写漂亮。

（1）天气qíng了，tàiyáng出来了，fēng儿唱着dòngtīng的歌，花儿跳着优美的舞。

（2）gēge生病了，在家里很孤dān，邻居奶奶知道后，每天来给他jiǎnggù事。他可kuàilè了。

（3）chūnfēng吹，dōngxuě融，hónghuā开，到处一派生机勃勃的景象，燕子姑娘fēi来了，qīng蛙王子高兴地唱起了歌。2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据所学内容填空。

（1）尽管西北地区环境艰苦，条件恶劣，但守边将士们仍壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。这让你想到了“__________________，____________________。”

（2）初到凉州，面对黄河、边城的辽阔景象，耳听着《折杨柳》曲，不禁勾起了戍边战士的思乡之愁，王之涣有感而发：“__________________，______________________。”

（3）万里黄河东流入海，巍峨的华山高耸入云，这大好山河却落入金人之手，陆游不禁感叹：“______________，___________。”

（4）当李白站在黄鹤楼上，送别即将去往扬州的友人孟浩然时，他的眼前浮现出这样的景色：“______________，______________。”

（5）“青山处处埋忠骨，__________”中的“忠骨”是__________________。这句话充分显示了毛主席作为一代伟人的

_______________________________。2）.把下列词语补充完整_____歌笑__________紫_____红五颜_________________水秀各_____各_____柳绿________3）.根据课文内容填空。

（1）本学期我们认识了许多具有优秀品质的人：有勤学好问的_______________，_____________的好大夫白求恩和___________的司马光。我领略了祖国壮美的山河：有位于南海西北部的________（地名），那里____________、____________；有_____________的海滨小城；还有我国东北的______________，是座美丽的大花园，也是座______________。

（2）古诗意境悠远。同在秋季，诗人所见不同，抒发的情感也不一样：“停车坐爱枫林晚，___________________”是杜牧的感悟；“萧萧梧叶送寒声，___________________”是叶绍翁的愁绪。相同的“望”，在不同的诗人笔下有不同的画面：“两岸青山相对出，___________________”是李白眼中的天门山；“_______________________，潭面无风镜未磨”则是刘禹锡笔下的洞庭湖。

（3）俗语名言意味深长。“与人善言，暖于布帛；_______________，深于矛戟”告诉我们在与人交往的过程中，要有礼貌，要尊重别人。4）.课内精彩回顾。

（1）举头望明月，_____。

（2）玉不琢，不成器，_____，不_____。

（3）桃花潭水深_____，不及汪伦_____。

（4）小荷才露_____，早有蜻蜓_____。

（5）夜来_____，花落知_____。

（6）小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵_____的水花。5）.辨字组词。

诉()受()捕()

斥()爱()脯()

欠()咬()咱()

砍()郊()泪()3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面哪句话中的“特别”和“我有很多小伙伴，每一个都很特别。”中的“特别”意思一样？（）A．今年的学校运动会特别有趣。B．这棵松树长得特别高。C．妈妈做的糕点的味道很特别。D．雨后的空气特别清新。2）.下面不是和天气有关的词语是（）A．雷电B．大雪C．落叶3）.关于生字的书写，说法不对的一项是（）A．“底、原”左上包围部分的撇画要写得伸展。B．“处、送”左下包围部分的捺画要写短。C．“团、国”框内部分的大小要合适。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）

_________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连线。

文房四宝春夏秋冬

雅人四好望闻问切

中医四诊琴棋书画

一年四季笔墨纸砚2）.请帮小猪找气球。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.在括号里填上序号（1、2、3），编成小故事。

(

)她一会儿重重拍，一会儿轻轻拍。

(

)小女孩到草地上玩皮球。

(

)她玩得真高兴。2）.排序

给下面的句子排序。

_______当声波震动耳鼓时，震动就被传到基底膜上。

_______蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波，通过口或鼻孔向外发出。

_______蝙蝠的耳很特殊，其耳蜗内有基底膜。

_______超声波遇到物体后反射回来，又被蝙蝠的耳朵接收。

_______刺激膜上的神经细胞，使神经元产生电脉冲，从而由眼神经纤维传递到大脑。

_______蝙蝠据此判定目标及其距离：是食物，捕食之；是障碍，躲避之。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．写倡议书时，根据倡议书的对象写称呼。有时也可不用称呼，在正文中点出即可。(

)

2．生活中，有时候意见会有分歧，这时要准备不同意见，讨论问题时，态度要平和，以理服人。(

)

3．首班车时间是指最早一班车的结束时间。(

)

4．《青山不老》这篇文章主要赞扬了一种生命不息绿化不止的奉献精神。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外阅读。我有一盒彩笔金波我有一盒彩笔，我有一盒彩笔，我用它画美丽的今天：我用它画明天的理想：画一条蓝色的直线，我画透明的海洋，那是________流过稻田。为了看清海底的宝藏。画一个黄色的圆，我画绿色的太阳，那是________挂在山尖。为了让夏天凉爽。画一条紫色的曲线，我画结满面包的大树，那是连绵起伏的________。为了永远消灭饥荒。画一个细细直立的三角，我画小朋友长上翅膀，那是________插入云天。为了在广阔的天空飞翔。1．把下面的词语填入诗歌中合适的横线上。(填序号)

①中秋明月②电视塔③小河④远山

2．“我”的理想都有什么？从诗中找一找，填在下面的横线上。

①________________________②________________________

③________________________④________________________

3．你想用彩笔画什么？照样子，写一写。

例：我画透明的海洋，为了看清海底的宝藏。

我画________________，为了___________________。

4．你觉得诗歌中的哪个理想最神奇？为什么？

_______________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.表达与交流

题目：那是一次的尝试

雏鸟尝试着振翅飞翔，幼儿尝试着蹒跚学步，我们尝试破解生活的奥秘……“尝试”，打开了我们认识世界的大门。在尝试中我们有所发现，有所感悟，有所收获，引导我们一步一步走向成功。请选取你在生活中曾经经历的一次尝试，写一篇记叙文。

要求：1．将题目补充完整；2．将事情的过程写清楚，恰当运用人物描写的具体方法，写出人物的心情；3．写完之后，准确运用修改符号修改自己的习作。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。囊萤夜读①胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。1．用组词法解释加点的字。

（1）胤恭勤不倦。(

)（2）家贫不常得油。(

)

2．读完文言文，我知道成语“夜以继日”的意思是：______________________。

3．下面朗读停顿不正确的一项是（）A．夏月/则练囊/盛数十萤火以照书。B．夏月则练囊/盛数十萤火以照书。C．夏月/则练囊盛数十萤火/以照书。4．《囊萤夜读》围绕____________，____________（用原文填空）这句话来写。车胤自幼聪颖好学，无论条件多么艰苦，他都刻苦读书，后来成了东晋的吏部尚书。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。荷叶青青①夏天，湖里那一望无边的荷叶让我生出了许多感动，心里急急忙忙地寻找着合适的句子。古人歌咏荷花的诗句不少，可仿佛都不是我要找的。在那些斑驳陆离的句子里，渐渐地浮出祖母的笑脸，把我的心照亮。②老家的院子不大，却一年一年地种着一缸荷花。祖母对荷花下的功夫让人吃惊。河泥是专门雇人挑来的，她还要抓一把看看成色。种藕的时候，祖母也要自己动手，一枝枝种下去，弄得两手污泥，一直糊到胳膊肘。③到了小荷叶快要冒尖的时候，祖母就守着荷花缸不让孩子们靠近，说是人呼出的热气，会让小叶蒿了。小荷叶终于长出来，那是一片太小太小的叶子。祖母满脸笑意地看着它，就像看一个新生的孩子。④夏天到来的时候，荷叶自由地舒展开来。天太热了，大门成天开着，常有人探头欣赏我家的独特风景。祖母也常在门口乘凉，看到有人夸她的荷叶，就把人家请进来，沏茶倒水，让人家欣赏。⑤忽一日，有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望。祖母请她进来坐坐，可女人摇摇头，说出一番话来。原来，女人的孩子生了一头疮，中医开的药里要用到新鲜的荷叶，她是来讨荷叶给孩子治病的。看到那孩子一头的疮，祖母丝丝地吸着凉气，好像要替孩子承受痛苦。祖母凝视着荷叶，思索片刻，拿起一把剪刀，走到荷花缸边，“咔”地一声，剪下那枝最大的荷叶，送给母子。．⑥荷叶是夏日里最清凉的东西。以往每年，祖母都要分送几枝荷叶给左邻右舍泡茶。这年，邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几天，祖母就要给那个孩子剪一枝荷叶，荷花缸里也就越来越萧条了。不过，孩子的疮倒是一天天好起来。⑦家里的人都可惜那一缸好荷叶，像这样剪下去，就别想看荷花了。祖母却满脸笑意，念念有词地说：“荷叶派上了大用场，不开花也罢了。”⑧如今看到这一池的荷叶，就像看到了一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉，她又会高高兴兴地把它分送给许多人吧！（文章作者许永，入选时有改动。）1．根据文章内容，下列关于祖母家荷叶的作用正确的是（）（多选）A．观赏B．做菜C．泡茶D．治病2．仿照例子，用小标题将文章第②-④自然段的内容概括出来。第②自然段第③自然段第④自然段第⑤-⑦自然段(

)荷(

)荷(

)荷送荷3．第⑤自然段中写到“祖母凝视着荷叶，思索片刻”，联系上下文展开想象，此时祖母会想些什么，写在下面横线上。

_____________________________________________________

4．作者的祖母给你留下了怎样的印象？结合文章内容谈一谈。

_____________________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.我会做选择。

（1）春天到了，地里种（zhǒnɡzhònɡ）下的种（zhǒnɡzhònɡ）子发芽了。

（2）学校离我家很（进近）。每天早上，我7：30出发，只要10分钟，就可以（进近）校门了。

（3）音乐（lèyuè）课上，我们快乐（lèyuè）地玩耍。

（4）我（在再）家里把这本书（在再