安徽省巢湖市（新版）2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷（含答案）

安徽省巢湖市（新版）2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.轿jiào

【部首】车

【结构】左右

【文字源流】形声字。車（车）表意，其形像一辆车；喬（乔qiao）表声，乔有高义，表示轿用于山路。轎简化为轿。轿本指古代走山道的一种小车，后来转指人抬的一种交通工具。

【常见词组】轿车花轿彩轿抬轿

【课文原句】庙会上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的?

2、填空题（每题2分共5题）

1）.把下列词语补充完整，并完成练习。

①呼(

)唤(

)②上(

)入(

)③(

)(

)不入

④人()人()⑤随()而()⑥(

)(

)妙算

（1）含有近义词的词语是______，含有反义词的词语是_____。（填序号）我能写两个含有反义词的词语：________、______。

（2）表示人多的词是____，（填序号）我会用具体的情景将它的意思表现出来：______

（3）由③这个词你想到________（人物），由⑥这个词想到了_______（故事）中的______（人物）。2）.形近字比一比，再组词。

把(

)小(

)门(

)乌(

)

巴(

)少(

)们(

)鸟(

)

问(

)和(

)田(

)几(

)

同(

)禾(

)回(

)儿(

)3）.按要求写笔画。

（1）“虫”字共(

)笔，第五笔是(

)。

（2）“云”字共(

)笔，第三笔是(

)。

（3）“出”字共(

)笔，第二笔是(

)。

（4）“头”字共(

)笔，第五笔是(

)。

（5）“里”字共(

)笔，第六笔是(

)。4）.填一填。

（1）《咏柳》的作者是_________朝诗人_________，他把春风比作_________。我最喜欢“不知细叶谁裁出，_______”这一句。我还知道其他描写春天的诗句：“_________”。

（2）《雷雨》一文是按照_________、_________、_________的顺序来写的。

（3）《悯农（其一）》的作者是_________代诗人_________，我会补充诗句：“春种一粒粟，_________。________，农夫犹饿死。”

（4）夏天，在西湖游玩，不禁让我想起杨万里的诗句：“_________，_________。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”5）.反义词填空。

开—(

)男—(

)好—(

)是—(

)

笑—(

)古－(

)远—(

)高—(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.1.下列说法有错误的一项是（）A．《太阳》一文用生动活泼的语言介绍了和太阳相关的一些知识。B．《落花生》以“落花生”为线索，写了作者一家人种花生、收花生、尝花生、议花生的过程，借花生的生长特点来说明做人的道理。C．《鸟的天堂》中既有对大榕树的静态描写，又有对群鸟飞鸣的动态描写，特色鲜明。D．《圆明园的毁灭》一文，作者只用一个自然段写毁灭的经过，却用大量的笔墨写圆明园昔日的辉煌，这样更能触动读者的内心。2）.下列说法错误的一项是（）A．“艳丽的蔷薇绽开了笑脸。”运用了拟人的修辞手法。B．“荷叶上的水珠像颗颗晶莹的珍珠。”运用了比喻的修辞手法。C．“小明长得像他爸爸。”运用了比喻的修辞手法。3）.下列说法不正确的一项是（）A．《火烧云》选自《呼兰河传》，作者萧红。课文写了火烧云的千姿百态，瞬息万变。B．《元日》一诗是宋代王安石写的，描写的是元宵节的喜庆、热闹景象。C．《守株待兔》这则寓言故事告诉我们要靠自己努力，不要有侥幸心理。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求改句子。

在泰国，如果你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事。(改成双重否定句)

________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.想一想，连一连。

讲音乐美丽的阳光

踢排球宽宽的彩虹

听足球雄伟的公路

打故事温暖的天安门2）.我会读一读，连一连。

丑龙细长的泥土

戌马松软的天地

午牛快乐的空气

辰狗清新的柳条6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子按正确的顺序排一排。

(

)我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也酒上了一层霞光。

(

)当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。

(

)我向西边望去，只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上，树染红了，望雨亭也染红了。

(

)我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶“沙沙”的响声，已如醉如痴。

(

)我坐在阳台上看书。不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。2）.给下列句子排排队，变成一段通顺的话。

(

)她把这些滚烫的石浆一点一点填补在天空的缺口上。

(

)不知烧了多少天火，炼了多少石子。

(

)女娲挑选了许多五色石子，架起一堆火，把这些石子熔成石浆。

(

)终于，天补好了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.关于“藏”字，“包藏祸心、绵里藏针、笑里藏刀、深藏不露”这四个成语都是贬义词。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.我会把古诗补充完整，再回答问题。小池【宋】杨万里泉眼无（）惜细流，（）阴照水（）晴柔。小荷才露尖尖（），早有蜻蜓（）（）（）。1．我会把古诗补充完整。

2．《小池》写了什么景物？（）A．荷花和蜻蜓。B．荷叶和蜻蜓。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

每天都会发生各种各样的事情，一定有一件你最难忘的，请你以“令我难忘的一件事”为题目写一篇习作。把事情的起因、经过和结果写清楚。把自己听到的、看到的、想到的写出来，能表达自己的意思，写的时候注意正确使用标点符号，有卷面分，字数350字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。胤恭勤不倦，。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，。1．将文言文空白处补充完整。

2．说说下列加点字的意思。

胤恭勤不倦(

)家贫不常得油(

)

3．这则文言文可以用成语_____________来概括。你还能写出一句与读书勤学有关的名言吗？请写在下面横线上。

_________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.读课文，完成要求：天气凉了，树叶黄了，一（yīyíyì）片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一（yīyíyì）会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”（yīyíyì）字。啊！秋天来了！1．选择正确的读音，打上对号。

2．用“____”画出描写树叶的句子。

3．这篇课文有(

)个自然段。标示出来。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.根据积累选择填空，将序号填在横线上。

①白马西风塞上②事勿忙，忙多错③朱雀桥边野草花④来往亭前踏落花⑤人无志不立

（1）游人不管春将老，____________。

（2）____________，乌衣巷口夕阳斜。

（3）树无根不长，____________。

（4）____________，杏花烟雨江南。

（5）____________，勿畏难，勿轻略。2）.选出下面句子中加点字的正确读音并填入括号里。

（1）【chǎngcháng】操场(

)经过一场(

)雨的淋冼变得很干净。

（2）【qièqiē】这把刀非常锋利，似乎能切(

)开一切(

)东西。

（3）【mènmēn】她因为闷(

)热的天气，有点闷(

)闷不乐。13、语言表达（每题6分共1题）

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