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文档简介

广东省韶关市(新版)2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).读拼音,写词语。

hónɡjūnchánɡzhēnɡpánɡbóníwán

yúnyátiěsuǒwēiyímínshān

2、填空题(每题2分共5题)

1).根据积累填空。

(1)《宿建德江》全诗紧扣“______”字着笔,其中描写建德江畔景色的诗句是:______________,_______________。

(2)“捐躯赴国难,____________”“位卑____________”……正是这样的爱国主义精神代代相传,才使得中华民族能够抵御任何狂风暴雨。

(3)“红军不怕远征难,_______________。”每一代人有每一代人的长征路,今天,我们这一代人的长征,就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。2).根据拼音写词语。

àimùjiàngéchíyánjìngjiènányǐzhìxìn

(

)()()()(

)

méitànzhìpǔbìyèyāyìyìngjiēbùxiá

()(

)(

)()(

)3).联系语境,根据拼音写词语。

建队日那天,我满怀喜yuè(

)早早来到学校。花坛中,秋菊散发淡yǎ(

)yōu(

)香;操场上,五颜六色的旗zhì(

)随风飘扬。参加表演的同学穿着各色的衣shang(

),像一条流动cǎihónɡ(

)。表演开始了,每到精彩处,观众席上就bào(

)发出雷鸣般的掌声。4).按事情发展的顺序填空。

读《狼牙山五壮士》,根据课文内容填空。

接受任务→(

)→(

)→(

)英勇跳崖5).填空。

①_________之交——伯牙和钟子期②刎颈之交——_______________

③_________之交——孔融和祢衡④生死之交——______、______和张飞3、选择题(每题2分共3题)

1).8.下列句中加点词语使用有误的一项是()。A.这首歌曲旋律优美,姐姐情不自禁地跟着唱了起来。B.因为准备充分,李冰在赛前胸有成竹,毫不慌张。C.岁月在这位养尊处优的老人脸上刻下了深深的痕迹,留下了满目的沧桑。D.义务劳动开始前,各班同学都摩拳擦掌,准备大干一场。2).下面人物中,不能用“视死如归”一词来形容的是()A.江姐B.刘胡兰C.包拯D.陈树湘3).下列词语书写完全正确的一项是()A.若有所思汗如雨下束然起敬B.从容镇定颇负盛明抓耳挠胆C.不可胜数神击妙算烟波浩渺D.碧波万顷相映成趣恍然大悟4、句子训练(每题10分共1题)

1).将下列句子改为陈述句。

①我怎么能忘记老师的关爱呢?

______________________

②春天一到,冰不就化开了吗?

______________________5、连线题(每题4分共2题)

1).仔细观察下面的甲骨文,将其与对应的现代汉字相连。石月日水山火2).我会连线。

认真地笑古老的孩子

好奇地听美丽的铜钟

甜甜地问可爱的学校6、排序题(每题5分共2题)

1).排列顺序。

________中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。

________前些天暖和得如同阳春三月。

________黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来。

________昨天一清早,天气骤然变冷,空中不满了铅色的阴云。2).排列错乱的句子。

()星期天,爸爸给我买了一本《十万个为什么》。

()在学校里碰见同学带的好书,我一定会借来认真阅读。

()有一天中午回到家,我看书入了迷,竟然忘了吃饭。

()一有时间,我就捧着书专心地读起来。

()我很喜欢看书。

()我高兴极了,连忙打开书看了起来。

()几个同学找我去玩,我都拒绝了,在家里埋头读书。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

1.“车”字第三笔是竖。(

)

2.“赶紧”的近义词是“赶快”。(

)

3.风娃娃用力吹风筝让孩子们很开心。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).课外天地山居秋暝(唐)王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。1.在括号里填上恰当的量词。

一()雨一()明月

一()石头一()竹子

2.“空山新雨后,天气晚来秋”中的“空”应读_____,它在“空闲”中应读_____。“空山”为我们创造的是一种____的意境。

3.这首诗描写的景色是__季的___时分,是从“_____________”这句诗读出来的。

4.对“明月松间照,清泉石上流”这句诗理解正确的是()A.明月和松林都被照亮了,泉水从石边流过B.松林沐浴着皎洁的月光,清清的泉水从河床的石头上流过5.这首诗中,描写的景物有、新雨、、松林、、石头、、浣女、,还有渔舟,描写了美丽的山村风光。想要表达的情怀是()

A.于诗情画意中寄托了诗人的高洁情怀和对理想的追求,含蕴丰富,耐人寻味

B.表达了旅途的愁思和对家乡的思念之情9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作

写一个你熟悉的人物,注意写出他(她)的特点。可以通过外貌、神态、动作等描写突出人物的特点。表达真情实感。题目自拟。不少于250字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读铁杵成针磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中未成弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。1.下面对文中第二句话的标点,最恰当的是()A.世传,李太白读书山中未成,弃去。B.世传李太白读书,山中未成,弃去。C.世传李太白读书山中,未成,弃去。2.解释带点词语的意思。弃去:

弃去弃去_____还卒业:______

3.“问之”是指李太白问老媪。他是这样问的:“_________________?”

4.人们为什么给山下的小溪取名为“磨针溪”呢?下面的说法最合理的是()A.为了纪念曾经在这条小溪边磨针的老媪。B.为了纪念曾经经过小溪的大诗人李白。C.为了学习发扬老媪坚持不懈的磨针精神。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).9.微笑的可乐①我七岁那年,故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵,天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色,空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的,失去了往常的活力,除了那些整日泡在海水里的孩子们。这一年的夏天,我再也没有走近大海,没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹,没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我知道,所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。在那场车祸中,我永远地失去了右脚。尽管我还是个孩子,却已深知悲伤与羞耻,我甚至拒绝在夏天穿短裤,害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。②那段热得让人窒息的日子里,我每天所做的唯一一件事就是早早地拄着拐杖离开家,慢慢走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟,准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来,什么也不说,只是静静地坐着,眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝色的波浪缓缓起伏,在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许,只有这一刻的单纯和宁静,才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。③那天,我正望着蔚蓝的大海发呆,素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问:“孩子,你口渴吗?”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说:“那么,我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相信自己的耳朵,对于我贫困的家庭而言,可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想,何况车祸后为了给我动手术,家中已是负债累累。我咽了咽唾沫,有些不相信地问:“您是认真的吗?”“当然,”爷爷微笑着说,“但是有一个条件,你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”他见我沉默了,随后又补充道:“其实不用害怕的,我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了,我咬着牙点了点头。④攥着爷爷给我的硬币,我拄着拐杖站到了路边。要知道,自车祸以后,我就再也没有走上马路,噩梦犹在。虽然天气炎热,但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过,卷起一股股闷热潮湿的气流,阴影又开始弥漫,我怎么也不敢迈出这第一步。这时,爷爷大声地吼起来:“嗨,孩子,难道你打算一辈子的路就只走到这里吗?勇敢些!”我心一横,屏住呼吸拄着拐杖走了过去,而当我踏上路另一边的沙地时,发现自己已是泪流满面了。那一瞬间,我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路,也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流,我只知道,我已经翻越了一座山,一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。⑤那天冰镇可乐的清凉,即便在35年后的现在也清晰如昨天,35年后的我早已装上了假肢,像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子,有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里,我带上家人去童年时常去的海滨度假。而每一次把可乐递给儿子时,我总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说:“你看,它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。⑥假如你对生活微笑,上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最最甜美的可乐。1.短文第一自然段中划线句子是__描写,这样写的作用是______

2.第④段“我已经翻越了一座山,一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山”一句中的“一座山”指()A.乡村公路两旁的大山。B.一股闷热潮湿的气流。C.如梦魇般恐惧的车流。D.那场车祸带给我的悲观胆怯。3.下列对题目“微笑的可乐”理解最准确的一项是()A.可乐是爷爷为我买的,所以让我印象深刻。B.小时候的我家庭贫困,可乐对于我来说是奢侈梦想,想起爷爷说请我喝冰镇可乐,即使这么多年过去了,依旧让人欣喜。C.爷爷借口请我喝冰镇可乐帮我驱散了车祸后不敢过马路的阴霾,让我重燃起生活的希望。每当看到可乐,仿佛就能看到爷爷微笑的脸庞,想起爷爷鼓励的话语。4.第⑥段在全文中有什么作用?结合生活实际,谈谈你对第⑥段的理解。

________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给加点的字选择正确的读音,并在正确的读音上打“√”。

宽嘴巴(kuānkuāng)淹没(mòméi)为难(wèiwéi)

打场(chǎngcháng)重要(zhòngchóng)首都(dōudū)2).给加点的多音字选择正确的读音,用“√”表示。

(1)教(jiāojiào)室里,老师在教(ji

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