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文档简介

署防汛工作开展情况报告(31篇)

署防汛工作开展情况报告(通用31篇)

署防汛工作开展情况报告篇1

我县共有_条重要河道,境内总长度._㎞;河道堤防_处,境内总长._㎞;全县配套河道节制涵闸_座;排灌站座。

一、工作开展情况

1.及时调整指挥部成员单位。县委、县政府召开会议研究调整方案。_月__日召开防汛抗旱工作会议,部署防汛工作。从县应急局、水利局、气象局、民政局抽调__人充实防汛办,开展汛期工作。建立了“分级负责、条块结合、属地管理”的防汛体制。县政府从公车平台划拨一辆防汛应急车辆,供防汛办使用。

2.开展汛前检查。_月底县防汛办制定防汛检查计划。对堤防、泵站、涵闸、在建开口工程逐项检查,排查重大安全隐患_处,目前_处已整改完毕,_处正在整改。

3.落实物料储备。按照“宁可备而不用,不可束手无策”要求,县政府在原有储备物资的基础上,今年拨款__万元购买帐篷、折叠床、砂石等防汛救灾物资。_年规划防汛物资储备库项目占地__亩,已完成规划、设计,待土地报批后开工建设。

4.建立完善抢险队伍。县成立以县武装部_名民兵应急队伍为主,各乡镇__人应急队伍为辅,企业和社会自愿应急队伍为补充的防汛抢险应急队伍。调整完善防汛专家库,健全应急抢险技术支撑体制。

5.加强应急值守和部门信息共享。我县为保证更好应对汛期突发情况,严格执行汛期小时值班和领导带班制度。完善与水利、气象、自然资源部门的信息共享、会商机制。

二、下步工作

1.开展防汛应急演练。按计划指挥部在_月下旬组织,武装部、水利局等多部门参与开展防汛应急演练。

2.加强隐患整改督查。对检查中发现的问题隐患,建立整改台账,明确整改单位、责任人、时限和整改措施,逐一对账销号。

3.落实防汛工作责任制。防汛工作的落脚点在基层,核心是责任制落实,严格按照“宁可抓重,不可抓漏”的要求,落实好防汛责任。

署防汛工作开展情况报告篇2

接县防汛抗旱指挥部紧急通知后,__县__街道周密部署,严阵以待,充分做好“防大汛”的准备,全力以赴做好今年提前到来的汛期防汛备战工作。

积极主动营造防汛氛围。通过“村村响”广播、标语等形式,大力向居民宣传防汛知识来增强居民的安全意识和自我保护意识,把防汛部署和防汛责任意识贯彻到每一个社区、每一个防汛责任人,营造良好的防汛氛围。

未雨绸缪开展汛前检查。深入一线重点检查责任制落实情况、防洪设备是否存在安全隐患、防汛预案落实情况等。针对检查出来的问题,认真登记解决,一时解决不了的制定度汛措施,做到心中有数。以检查促措施落到实处,为今年安全度汛奠定坚实基础。

全力以赴细化防范措施。落实小时值班巡查制,值班人员认真履行岗位职责,密切关注雨情、水情变化,认真做好对灾害性天气预警预报工作。做好防汛物资清查准备工作,确保“物防”及时到位。紧锣密鼓开展防汛应急演练活动,确保居民生命财产安全。

署防汛工作开展情况报告篇3

防汛工作事关社会稳定、经济发展和人民群众生命财产安全,一直是我局十分重视的一项季节性重要工作。根据市、区关于做好_年防汛抢险工作的部署要求,我局从年初开始认真落实上级关于防汛抢险工作各项指示要求,切实把防汛工作当作最为重要的阶段性工作,收到较好效果。

一、统一思想,加强领导

防汛工作一直我局领导高度重视一项季节性重要工作,大家都有一个共识,就是防汛工作不是中心影响中心,事关人民群众生命财产安全和社会的稳定,局领导班子对此认识高度统一,早在年初即专门召开了局长办公会进行专题部署,成立了由一把手局长任组长,工委书记任副组长、局所有副职领导及各科室负责人为成员的防汛抢险工作领导小组,实行主要领导负总责,分管领导具体负责。根据汛情发展情况不定期召开领导小组会议,做到了目标明确,任务明确,责任明确。

二、制定预案,防患未然

直管公房的防汛工作我们委托区房产经营公司具体负责,局及经营公司均制定了周密的防汛预案,确保汛情发生时限度地减少群众生命财产损失。区房产经营公司在汛期中加强了对全区直管公房中险、损房屋的监控,对危旧房屋较集中的片区落实专门责任人定期查看,并采取定期监测措施,制定了紧急情况下疏散住户预案,一旦发现险情立即组织消、排险。

三、认真开展汛前检查

汛期来来临前,我们组织力量对我区范围内的所有危险房屋直管公房及公房院落内的险树等进行了一次全面检查,特别对历年来登记在案的险房及老旧砖木结构房屋进行了仔细检查。对查出的汛期可能发生险情的问题一一记录在案,并及时采取措施消除隐患,确保汛期不因房屋倒塌而伤亡一人,限度的减少财产损失。

四、积极采取有效措施消除防汛隐患

1.对直管公房区域内易堵的下水管道进行了全面的疏通清理,对往年汛期容易产生积水的地方重点清疏或开挖明沟,保证大雨时的排水畅通。

2.赶在汛期来临前对多平方米年代较久的平屋面进行了大修,并对多道屋面落水管进行了更换。

3.认真做好防汛抢险的各项准备工作,储备防汛物资器材,从思想上做好防大汛、抗大灾的准备。

4.加强防汛值班。汛期几个月,我们单独排定了汛期值班表,实行小时值班制度,注意掌握气象情况,密切注意气候变化,与上级防汛指挥部门保持密切联系,随时处理防汛有关问题。

5.成立防汛抢险突击队。突击队由局机关全体健康男同志组成,分管局长亲自任队长,保持小时通信畅通,在局防汛领导小组指挥下,遂行防汛抢险突击任务。

经过全局上下齐心协力的努力,目前,我局的防汛工作正按我们的防汛预案,有步骤、有计划地进行着。在市局的关心指导下,在区委、区政府的直接领导下,我们有决心、有信心做好防汛各项工作,尽到我们的责任,积极、稳妥地把防汛各项工作做实,做细、做好。

署防汛工作开展情况报告篇4

20__年是不平凡的一年,是__酒店管理有限公司新成立的第一年,我们全体员工围绕集团持续发展的工作大局,努力学习、积极工作,全面履行职责,突出工作重点,同心协力地完成了上级交付的各项工作任务。

一、行政管理

(一)当好参谋助手,竭力协助领导掌控工作全局。

对集团下达的文件认真贯彻执行并安排部署,使上级的指示精神落到实处。利用资源优势,大力推广办公自动化提高工作效率,严肃认真地做好各项文书工作,及时收文、发文、催办一时延误的文件,在完成公司政务、会议等方面的会议纪要的同时,作好对其他相关单位、部门会议精神的传达。

积极主动地参与对外事务,办理各类证章及各项费用的缴纳、年鉴等事项,并与对口监管单位、职能部门处理好人际关系,树立公司良好对外形象,为今后工作顺利开展奠定良好基础。

(二)发挥牵头作用,改善内部和外部的关系。

在面对工作压力的同时更需要沟通,以便增加透明度。定期召集公司内部员工召开全员工作会议,让每一位员工都能了解自己企业目前的状况,了解自己领导的个人魅力,了解自身与其他员工之间的工作关系,只有这样才能减少工作的压力,避免产生工作矛盾,解除员工不必要的担忧,树立起良好的自信心更好的为公司服务。

当前我公司正处在初期的筹备阶段,同时进场进行施工的外部单位将近十家,我们主动召开了定期施工会议,在开放的状态下研究解决施工过程中所遇到的困难和问题,增进了公司和每个施工单位之间的感情也拉近了各施工单位之间的相互关系,提高了工作效率,推动了工程的顺利进行。

(三)坚持原则、严把公司财物的使用关。

对公司车辆、办公用品、印章的使用要严格执行集团的规定,杜绝一切违规操作。印章的使用更要严守领导审批制,避免造成负面社会影响。

二、人力资源

人事管理制度要服务于公司的大目标,有利于公司发展,亦利于员工的前途。不断收集人事管理资料,根据现有资料进一步了解员工,并结合实际工作表现不断调整,尽量使每一位员工身处合适的岗位,从而适应公司的需要发挥出自身特长。

草拟公司内部组织机构和部门调整方案,制定了各部门和各岗位的职责。在公司班子的领导下能者上,庸者下,掌握用人任人唯贤的原则,坚决反对任人唯亲的官僚腐败作风,在一定程度上调动了员工的工作积极性和创作性。

三、安全保卫、安全防火

公司上下继续坚持“三防”工作的齐抓、共管,责任落实到个人,坚决做好大厦的日常保卫工作,将个别突发事件拒之门外,避免发生人员伤害,确保集团领导及各部门日常工作的正常开展。

加强公司的安全防火工作,公司领导与各部门领导以身作则,在思想上高度重视,时刻牢记火灾的巨大危害;行动上积极参与消防演练、带头学习各项消防知识,组织实施了节假日的安全值班和定期的安全检查,真正做到防患于未然。

发扬“主人翁精神”,教育每位员工让他们知道安全问题历来是公司的重中之重,没有坚定可靠的安全保卫工作、没有严禁缜密的安全防火措施,公司的经营和发展就无从谈起,集团的宏伟目标就变为一纸空谈,也就更谈不上我们个人的利益,使每位员工自觉行动起来成为公司的主人,为公司把好关看好门。

四、工程维护

由于新成立的__酒店正处于整体内部施工的过程当中,我公司工程部门的相关事务、任务也随之加大,不但要照常维护大厦的日常工作,做好水、电、暖的供应,还要针对所有进场的施工单位,搞好协同施工的关系,严抓质量监督,真正做到为大厦的顺利施工保驾护航。

一年来各项工作虽然取得了一定的成绩,但是和集团的要求还有一定的差距,存在一些不容忽视的问题,自身建设有待进一步加强。

总之,在过去的一年中,我公司整体工作进展顺利,完成了集团下达的各项任务、要求,这些都少不了上级领导和其他部门的大力支持与合作,都浸透着每一位员工的辛勤汗水。我们有决心,有能力在新的一年中百尺竿头,更进一步,力争再上一个新台阶。

署防汛工作开展情况报告篇5

根据__县国家保密局《关于开展全县保密工作检查的通知》(_保局[20__]1号)文件要求,我局领导高度重视,严格对照督查目录及附表,全面开展了自查工作。

一、加强保密教育,提高思想认识

为认真做好保密工作,我局结合工作实际,切实把保密教育工作贯穿于日常工作中,在平时的学习例会上,多次强调做好保密工作的极端重要性,组织全体机关干部认真学习了《中华人民共和国保密法》、《国家工作人员保密守则》和《领导干部保密守则》等保密工作规章制度以及省、市保密工作有关文件会议精神等。对办公室档案管理员、文书收发、打字员等加强保密教育,加强做好保密工作的检查督促,促进全体工作人员提高思想认识,增强做好保密工作的责任感。同时,进一步明确了涉密人员对文件收发、登记、传递、归档、销毁等环节的职能,使保密工作真正做到行有规章、做有依据、查有准则,真正实现制度化、规范化、科学化。

二、加强组织领导,完善规章制度

为严格保密纪律,堵塞漏洞,消除隐患,加强机关的保密工作,成立了保密工作领导小组,由主要领导担任组长,分管领导为副组长,人秘股工作人员为成员,专人负责本局的保密工作。同时,制定了保密工作各项工作制度。一是制定了《信息发布保密审查制度》、《政府信息发布保密审查工作领导小组工作职责》,规定了局机关保密范围为局务会议记录,局机关干部档案、各科室定密的文件等。要求所有局机关工作人员自觉遵守《中华人民共和国保密法》、《国家工作人员保密守则》和《领导干部保密守则》等保密工作规章制度,严守党和国家秘密、工作中的秘密。严格做到不把机密、绝密文件带回家,不在公共场所谈论保密事项,不向任何无关人员透露保密的内容,不在机关联网计算机上操作与工作无关的事项,并严格做到不该自己知道的不打听,不该外传的事坚决不外传。对违反保密规定的人和事,进行批评教育,情节严重的根据有关规定严肃处理。严格制度、严密措施、严明纪律,确保保密工作万无一失。二是购买了《党政机关公文处理工作实用手册》,对文书管理进行了严格要求,文件的处理、传阅、撰写、发文等方面都作了明确规定。三是制定了计算机管理制度,分别对档案管理,尤其是密级文件的管理以及文印保密,计算机保密作了严格规定,确保局机关保密工作制度落到实处。

三、落实各项措施,确保机密安全

为切实落实保密制度,做好保密工作,我局采取了以下几个方面的措施。

一是严格计算机管理。在全局范围内开展了上网计算机检查活动。我局首先对各股室所有上网的计算机进行一次普查,对上网计算机进行登记,根据登记对计算机进行了逐一认真检查。通过检查,我局无在互联网上刊登国家秘密及内部办公信息现象;无利用电子邮件互联网上传递国家及内部办公信息现象;无利用外网计算机处理、存储、传递国家秘密及内部信息现象;无涉密移动存储介质连接互联网的现象;无非涉密移动存储介质存储秘密文件的现象。检查完毕后,我局召开全体职工大会,对检查结果进行公布,明确要求各股室要加强对终端设备的管理以及对使用设备的人员进行教育管理,严格按照保密局的要求做到专机专用。并再次强调了对涉密计算机的“四不准”,明确要求了对涉密的计算机,实行物理隔离,严禁上国际互联网。而且在每台电脑上都安装了网络防火墙,对每台电脑的软件进行清理,删除一切与工作无关的信息和软件,尤其是网络游戏等联网软件,防止信息流失或遭受外界恶意攻击。

二是整理了纸质秘密文件。对纸质文件的复制、复印、摘抄、汇编等方面都作了详细的整理,达到《保密法》规定的要求。我局成立以来,所收到的涉密内容及局内产生的相关秘密,都能按《保密法》的相关规定进行了妥善的处理,保证了涉密文件、记录、信息等在传递、使用过程中的安全,从未出现过失、泄密问题。

在今后的工作中,我局将进一步加强对保密工作的重视,强化对涉密内容的管理,力争保密工作取得新成绩,确保广电工作顺利开展。

署防汛工作开展情况报告篇6

哈巴河县防汛工作重点在于哈巴河河谷,别列则克河河谷,易发山洪有9条自然沟及6座水库。随着气温回升易发生融雪型及混合型洪水可能性较大,所以水库、河谷、自然沟防洪工作任务非常严峻,工作任务艰巨,需将防汛实施方案各项措施落到实处。

为进一步做好今年防汛工作,3月18日县长加林·哈萨克拜同志主持召开哈巴河县20__年防汛工作会议,对今年防汛工作进行了安排部署。现将防汛工作开展情况汇报如下:

一、水库防洪

我6座水库分别为吉勒布拉克水库(大型)、哈巴河山口水库(中型)、加那尕什水库(中型)、东塔勒德水库(小型)、塔勒德水库(小型)、巴斯布滚勒水库(小型)。我单位从1月份起前后多次对各水库防汛工作及运行情况进行了检查。各水库均明确了“三个责任人”,制定了“三个方案”,做好应急值班。实行24小时防汛值班制度,确保水情、汛情的准确及时传递。同时储备好防洪物资,确保安全防范各项措施的落实。截至目前我县6座水库总蓄水量为25852.21万立方米,均在安全范围之内,没有发生超安全水位运行情况。截至目前3座水库开展防汛抢险应急演练。

县水利局对各水库(水电站)日常运行管理各项制度和规程规定、值班值守等问题进行摸排,严格按照汛期水库安全运行要求及时调节库容,确保春季水库安全度汛和保障下游农牧民群众生命及财产安全。

二、自然沟防洪

我县9条自然沟从东向西分别是:布孜塔勒自然沟、金巴自然沟、喀拉苏自然沟、叶尔克拜自然沟、加曼阔依塔斯自然沟、加勒格孜塔勒自然沟、萨尔布拉克自然沟、阔克塔斯自然沟、加郎阿什自然沟。

今年为疏通自然沟泄洪通道内的积冰积雪,县水利局安排机械共计疏通22公里,压坝4200米,投入石方4000立方米,出动挖掘机11台、铲车2台,涉及25个村,1.5万人。防洪物资储备:防洪袋6.5万条,铅丝笼2吨。对于后期的融雪性洪水已严格落实专人巡查,并做好巡查记录,及时发现汛情及时上报。

各基层水管站成立由站长为组长的防汛应急小组,从2月15日起对加郎阿什、叶尔克拜等9条自然沟、易发生险情的河道险工险段排查和实时监测定期检查,并启动24小时值班及巡防制度,每天19点上报自然沟水情,如有突发事件及时上报县防办。

署防汛工作开展情况报告篇7

新丰社区在开展残疾人的工作中,边实践边摸索在改善社区残疾人生活状况,营造良好的扶持助残的社会环境等方面,取得了一定的成绩,现将一年的工作汇报如下:

一、社区残疾人协会工作

社区残疾人协会在春节、助残日、和平时都不定期的用召开座谈会或走访慰问等形式了解他们的近期的生活、工作情况,倾听其呼声,切实为残疾人排忧解难,解决他们生活上的实际困难,保障他们的利益。我社区20__年10月止有残疾人24人,其中肢体残疾人17人,智力残疾人3人。听力言语残疾人4人。

二、帮扶工作

残疾人是一个特殊而困难的群体,需要社区给予特别的扶持和帮助.一是20__年初,由社区牵头居委会干部与困难残疾人家庭帮扶结对,对辖区困难残疾人执行“一帮一”的服务,通过这一举措,使社区残疾人在生活上得到了更好的改善,助残员自进入社区以来通过对社区残疾人的摸底调查,对社区重残、特困残疾人进行重点帮扶和帮助。二是为确保精神病残疾人患者需求长期接受治疗,保持病情稳定,解决贫困精神患者服药。三是社区贫困残疾人低保户8人发放了残疾人补贴金20__元。

三、走访慰问工作

(1)在20__年春节来临之际,社区工作人员分批、分期、走访、了解看望了辖区残疾人24人,为残疾人家庭9户送去米、油、汤圆、腊肉等物品,对困难残疾人家庭赠送白糖。

(2)20__年3月慰问困难妈妈,为精神残疾人员黄科的母亲送去慰问金50元。

(3)10月份走访、慰问看望残疾人员两名,为她们送去5公斤米两袋、一桶油、纯牛奶一件。

四、进一步做好发展残疾人事业的宣传工作

1.20__年6月23日,社区青年志愿者助残服务队;社区党员结对帮扶残疾人;困难居民家庭服务队;在石新路鑫泰铭居前开展丰富多彩的志愿活动,为残疾人困难居民家庭提供法律咨询,免费理发、免费配镜、免费发放计生药具等服务。

2.今年“全国助残日”来临之时通过残疾人康复站平台组织辖区内残疾人学习中华人民共和国残疾人保障法开展有关残疾人法律,法规的宣传工作。

在做好本职工作的前提下,积极参加街道残联安排的其他工作,认真协助居委会完成各项任务目标。

署防汛工作开展情况报告篇8

体育工作自查报告我校坚持以“健康第一”“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动、学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我校贯彻落实《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》的工作情况进行了认真自查。

一、教育管理

我校成立体育工作领导小组,由校长担任组长,做到专项管理,专人负责,规范体育工作,建立联席会议制度。体育工作作为素质教育的重要组成部分列入学校总体规划,作为学生和谐发展的重要内容。并严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足体育课程,充分发挥体育课堂的主阵地作用。一二年级体育课每周4节,三四五六年级体育每周课3节,学校不挪用体育课时间,同时开展大课间操活动,保证了学生每天一个小时的体育活动时间。乒乓球是学校特色,以提高群体素质为基础,以校本课程作保证。学校每年举行两次专项性的体育竞赛,校领导小组还对落实情况进行定期巡查。

二、条件保障

1、严格按照课程计划,配备专职1位和兼职3位的体育教师,确保每个教学班保质、保量的上好每一节体育课和每一次活动课。教师做到爱岗敬业,团结协作,为人师表,无体罚和变相体罚学生现象,具有体育理论知识和从事体育教学必需的基本能力;有组织体育竞赛和运动训练的能力;学历达到国家规定的要求。

每位教师每年接受多种形式的业务培训。学校并配备了兼职卫生保健人员,定期对学生进行健康教育,坚持眼保健操制度,利用宣传栏、家长会、班队会,向学生家长宣传卫生保健知识。

2、体育器材、场地的管理有专人负责,设置有体育器材室和体育活动室,每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。学校教室的采光照明达到《国家体育卫生条件基本标准》,教室课桌椅的配备达标率也达到了100%。食堂能严格执行《食品卫生法》,环境整洁,有管理制度和措施,炊管人员每年体检,有合格证书。学校能为学生提供充足的、符合卫生标准的饮用水,为学生提供洗漱、洗澡等卫生设施。学校厕所达到《国家体育卫生条件基本标准》。

3、学生每年进行一次体质健康检查,体检率达100%。我校始终把学生安全放在第一位,动员学生参加人生保险,给学生购买了校方责任险,得到了家长和学生的欢迎。卫生部门常对学校提供饮用水消毒与检测、预防、保健等服务。并不定期接受县食品卫生监督局人员的检查。长期将校乒乓球室免费开放,得到了许多民众声声赞许。

三、评价机制

我校建立体质健康监测与公告制度,学生视力状况监测率达75%,新生入学预防接种率达到90%以上。学校重视对学生的安全教育,近年来,学校无传染病和中毒事件。

四、体质状况

我校认真贯彻执行《国家学生体质健康标准》的测试工作,学生测试的结果为:及格率达96%、良好率达60.2%、优秀率达8.8%。并在11月3日直接将本校各年级《国家学生体质健康标准》的测试数据,通过中国学生体质健康网报送至教育部国家学生体质健康标准数据管理系统。学生视力不良率在6%以下,通过测试得知,大部分学生的身体状况良好。

五、存在问题

近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开领导的支持。虽然我校在体育教学与教育方面做了很多工作,但工作中还存在一些不足,如学校的硬件有的还达不到要求,运动场地不够,没有配备专职的卫生保健人员。

总之,我们学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础,让体育工作不断向高层次的目标迈进。

署防汛工作开展情况报告篇9

为规范__县金融市场秩序,维护社会安定,根据《关于印发的通知》,我县于_年_月至_月在全县组织开展了非法集资风险专项整治工作。现结合工作实际,将情况汇总如下:

一、成立组织,加强领导

为了统一思想,提高认识,充分认识非法集资风险专项整治工作的重要性和必要性,一是制定《关于印发的通知》(丰处非办发〔〕_号),建立了由主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各有关职能部门共同参与的工作机制和责任机制;二是结合我县实际制定了详细的工作计划,明确了工作责任和要求,并对辖内金融机构、非金融机构和商业企业非法集资专项整治工作进行动员部署,切实做到思想认识到位,组织领导到位,工作落实到位。

二、强化宣传,提高意识

我县通过发放宣传资料、悬挂横幅标语、电子屏幕、广告媒体等各种渠道和途径广泛宣传,提高群众防范意识和打击非法集资力度,大大提高了社会公众对非法集资危害性的认识,增强风险防范意识,获得一举多得的效果,让群众普遍提高了认识和自觉抵制的意识。

三、认真摸底,加大排查

在排查活动中,我们重点对投资理财部门、合作社、民办学校、房地产及案件高发行业等为重点整治行业和领域,以非法集资高发行业从业人员等为重点排查群体。以涉嫌推介、发售非法理财产品的网上、往下公开宣称,尤其人群密集场所的摆摊、设点、集会宣传及短信宣传为重点清理对象。切实加强对各类媒体广告资讯发布审查把关,防止非法集资、非法理财及欺诈性广告肆意发布传播,坚持重点突出,稳步实施,通过专项整治,有效化解一批风险隐患,遏制当前非法集资高发,多发势头,严肃纪律,严禁公职人员参与非法集资。

四、排查工作结果

为掌握我县辖内非法集资情况,共出动执法人员_人次,对家重点工业和企业进行了清理排查。截止目前为止,从报送的排查表看未发现存在非法集资的现象。

五、下一步工作计划

防范和打击非法集资工作是一项长期、复杂而艰巨的同坐,为防止非法集资行为的发生,我县将继续把重点企业作为排查对象,增加巡查次数,加大巡查力度,坚决依法对非法集资行为常抓不懈,保持高压态势,逐步建立长效监管机制,使其遏制到萌芽状态,防止死灰复燃。

署防汛工作开展情况报告篇10

语言文字规范化工作是学院的一项基础性工作。20__年我院以高职教育“专门人才”培养为载体,认真贯彻落实全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》精神,认真学习《内蒙古自治区实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,不断提高我院语言文字工作的规范性、科学性和实效性,把语言文字工作切实纳入学院的各项日常工作中,开拓创新,狠抓落实,开展丰富多彩的语言文字活动,建设良好的校园语言环境,使语言文字规范化工作再上一个新台阶。现将本学年的具体工作总结如下:

一、健全领导小组,提供工作保障。

我院十分重视语言文字工作,成立了以主管教学工作的院长为组长,分院院长为副组长,团总支书记、系主任、为副组长,具有区级以上普通话测试员资格的一线教师为组员的“语言文字工作小组”,定期召开会议,研究部署全院性语言文字工作,通过学院,团委、各系等具体落实工作要求。并按要求向学院校园网报送语言文字工作联络员一名:百灵。上下统一认识,齐抓共管,形成良好的工作机制。

二、具体措施到位,推普工作有序。

我院切实采取措施,把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入学院的培养目标和有关课程标准,纳入教育教学和学生技能训练的基本内容,纳入学校工作日程和常规管理,渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中。把普通话培训测试

工作定为全员培训测试,把普通话水平等级证书与毕业证挂钩。我院还把推普工作渗透到学院校园文化建设的各个方面。在校园内提倡“人人讲普通话,处处写规范字开设书法写字课,王新宇老师为专门的任课教师;各系开设《书法》选修课,并成立书法社团,王新宇老师所带学生在20__年全区高校大学生书法比赛中收金得银,而且还获得了“优秀组织奖”。

三、活动形式多样,讲求实际效果。

今年九月,第__届推广普通话宣传周活动的主题是“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”。结合我校实际情况,我们开展了如下活动。

(一)“规范用语、用字”自查行动。

通过对校园内的宣传栏、板报、提示语和教师板书用语情况等进行调查,引导学生在调查实践中掌握社会用字规范化的相关知识,提高对不规范用字的识别能力。自查行动有效增强了我院师生语言文字的规范意识,提高了我院师生语言文字规范化水平,进而形成了有利于做好语言文字工作的良好氛围,激发了学生的主人翁意识,培养了学生热爱家乡、关注身边事的优良品质。

(二)丰富多彩的活动

1、各系开展了专题班团会。

2、团委开展了“永远跟党走”红色经典诵读比赛。

3、教务处兴安职业技术学院学生书法大赛。

4、学生处举办了手抄报比赛。

5、旅游系举办了“导游语言”实操大赛。

6、人文学院开展了征文比赛。

7、教务处举办了青年教师基本功比赛。

8、团委举办了校园主持人大赛。

9、团委举办了纪念一二九演讲比赛。

10、美术系举办了“广告语”设计大赛。

四、培训测试严格,营造标准用语氛围。

语言文字工作是一项长期的系统的工程,不是一蹴而就的,为此学院有计划地对教师和学生进行普通话训练和规范字训练。除了中文系将普通话课列入学生的课程科目,规定不同专业的学生需要达到不同普通话水平等级必须参加普通话专门培训,学院还充分发掘测试员、和部分中青年教师的语言文字优势,发挥他们的推普骨干作用,推动校园语言文字工作的检查督导工作。利用教学主渠道,在课堂中增加语言文字规范化知识的相关内容,不定期对全院教师进行普通话培训,负责全院师生语言文字宣传教育;针对师生语言文字方面的问题进行技术咨询指导,从而推动全院语言文字工作规范化活动。

通过集中宣传和扎实的活动,我院语言文字工作收到了良好的效果,普通话真正成为了教学语言、校园语言、生活语言,促进了教学质量的提高,推进了学校素质教育和校园文明建设。学生参加全国普通话水平测试的积极性也是日益高涨,很多学生不满意自己已经达到的成绩,在校期间多次参加测试,直到自己满意为止,为此,我院普通话水平测试的成绩相对理想,今年两批次的测试,学生成绩一级率达到0.6%,二级82.4%,三级17%。

20__年,借着迎评的东风,我校的语言文字工作取得了一定的成绩,有了长足的进步。但由于普通话测试站的变更也使我们清醒地看到不少问题和不足,如宣传贯彻语言文字法律法规的深入程度还不够,利用网络创新语言文字管理方面做得不够,语言文字规范化工作的长效机制还有待进一步完善等。

语言文字工作意义重大,是一项需要长期坚持的工作,今后的路可以说是任重道远。我院将继续认真学习、贯彻落实《国家通用语言文字法》,采取各种办法不断强化语言文字规范化的要求,不断提升我院语言文字规范化水平,努力使我院的语言文字工作再上一层楼!

署防汛工作开展情况报告篇11

一、工作开展情况

(一)局内创城工作

1.召开全局职工会议,研究部署创城工作,提高职工对创城工作的了解度和参与度;制定文体广旅局创城工作方案及任务分解表,定人定责,确保工作落实。

2.加强氛围营造,新增“文明健康有你有我”公益广告4组20余张、“好人”抗疫英雄专题展览2处18块,更换对标点位示意图4处、更新社会主义核心价值观宣传资料4处。

3.持续开展环境整治,对东山博物馆、四李雕塑、老文体局和全民健身中心周边环境进行美化,提升整体观感。

4.大力开展志愿服务活动,结合新时代文明实践中心建设及垃圾分类等工作,广泛开展“我为城市做家务”、“文明引导进景区”“志愿服务进社区”等志愿活动,大力宣扬文明生活方式和时代新风。

5.按时完成网上申报及未成年人思想道德建设问卷调查工作,分3个批次分别向市、区有关部门报送网报材料40余份,完成模拟问卷调查50余份。

6.抓好问题整改,对照创城实地点位考察指标及有关部门督导情况,及时做好公益广告数量不足、志愿服务方式不够多样、公厕指示牌数量不够、氛围营造不浓等问题整改。

(二)公共文化服务和文明旅游创城工作

1.7月10日,召开公共文化服务及文明旅游工作组召开专项工作组联席会,印发《公共文化服务及文明旅游工作组工作提示单》,明确责任、细化任务、确定各部门任务完成时限,倒排工期、打表推进,确保各项工作按期完成。

2.基层公共文化阵地坚持免费开放,文化馆开设舞蹈、音乐、美术等青少年免费培训班,预计培训20__余人次;图书馆暑期未成年人活动预计服务160人次。各镇综合文化站(室)设施场地免费向广大群众开放,号召文化专干、社会体育指导员组织群众广场广泛开展晨晚练健身活动。

3.文化市场执法大队积极履职,每日出动执法人员对文旅市场经营单位进行检查,要求其在经营过程中,规范经营,文明服务,强化创城宣传,参与创城工作。

4.强化文旅行业创城工作宣传及氛围营造,完成网吧、KTV、实体书店及公共文体广场对标点位示意图更换,要求文旅行业经营单位利用LED及其他户外宣传工作广泛开展文明生活宣传。

5.持续推进文明旅游工作。印制文明旅游宣传资料5000余册,志愿者到景区开展文明旅游志愿服务50余人次,为交通局、火车站等分送宣传资料200余份,对A级景区创城工作督导和检查,及时交办问题清单,督促整改落实。

二、存在问题

(一)部分点位无法正常开发。区博物馆浩然堂因房屋老旧,存在安全隐患,目前仍是危房,无法正常对外开放。

(二)氛围营造不够。创建全国文明城市的过程中还存在宣传氛围不够,宣传方式不够丰富,群众知晓度和参与度不高。

(三)个别成员单位实地考察点位硬件设施还需要完善。

三、下一步工作打算

(一)提高思想认识,落实工作责任。以高度的政治责任感,将全局及全行业从业人员的思想和行动统一到市、区创城工作的统一决策部署上来。充分发挥牵头部门的职能作用,及时协调、统筹,做好各项工作。

(二)强化监督指导,力争创建工作取得实效。监督各成员单位对责任清单责任认领和落实。协调各部门深入开展文明单位创建活动,积极参与公共文化服务体系、文明交通、文明旅游、环境卫生整治等活动中去。

(三)认真收集资料,做好归档报送。扎实做好相关图片、信息材料收集、报送工作。

署防汛工作开展情况报告篇12

今年以来,县教育局认真贯彻县委、县政府关于全面推进法治建设、依法行政、法制宣传工作会议精神,落实工作任务,坚持民主决策,完善学法制度,优化行政服务,以创建为抓手,深化法制宣传教育,推进依法治教、依法治校,为各级各类教育协调、均衡、优质发展提供了可靠的保障。现将上半年工作总结如下:

一、法治建设方面

加强组织领导,落实工作保障。由于人事变动,我局调整充实法治建设工作领导小组人员,负责具体工作。年初,依据《依法行政工作要点》、《法制宣传工作意见》,我局制定了《__县教育系统法治建设工作计划》、《教育局依法行政工作考核内容和评分标准》、《教育系统法制宣传教育工作计划》,并召开相关工作会议,将任务分解到股室确保各项工作按计划进行。

二、法制宣传教育方面

1.完善学法制度,扎实开展集中学法活动。按照县法治建设、依法行政和法制教育工作的要求,我局完善了机关领导干部及公职(执法)人员的学法制度,制定了《__县教育局机关领导干部和公职(执法)人员学法计划》,从2月份起利用每月一次的月工作会议进行集中学习5次,突出学习了《宪法》、《行政许可法》、《校车安全管理条例》,使机关领导干部及执法人员深入领会宪法的基本原则和精神,了解行政许可的适用范围,熟悉校车安全管理的基本制度,进一步树立依法行政的意识

掌握依法行政的基本要求和行为规则,提高依法行政的能力与水平。全县各学校对教师集中培训3次,受教人员236人,切实提高了广大教职员工依法实施教育教学活动、参与学校管理的能力。

2.坚持开展机关工作人员“学法、用法”活动。统一订购《普法读本》,有重点地布置学习任务,并组织全体人员参加法律知识考试,切实提高机关人员法制知识储备和执法水平。

3.组织干部教职工重点学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__-20__)》、《__县中长期教育改革和发展规划纲要(20__-20__)》等相关教育法律、法规,并通过网络、下缘广播站、横幅、黑板报等广泛宣传。

三、依法行政方面

(一)明确执法主体,规范收费行为

一是认真梳理执法依据,明确执法责任。年初我们对教育的执法行为进行了认真梳理,明确了教育局的执法主体地位,明确了若干项执法依据,保证了执法责任制工作的推进。二是开展专项执法检查。每年春秋两季开学收费之际,都要开展教育收费执法活动。通过不断加大执法力度,有效遏止了乱收费现象,极大地规范了教育收费行为

(二)严格执行《义务教育法》

在实现“两基”达标后,我们继续加大《义务教育法》执法力度:一是强化控辍保学工作。各地中小学实行毕业生交接制度,严格执行报告制度,辍学现象得到有效控制。二是推进免费教育进程。继续认真贯彻和执行“义务教育经费保障机制”,推进义务教育阶段免费教育,到目前,全线义务教育阶段中小学已全部免收学杂费和教科书费,家庭困难寄宿生还实行生活补助。三是加快合格学校建设,优化教育资源,促进义务教育均衡发展。同时教育局多方筹集资金,加强农村危房改造力度。认真贯彻《教育法》、《学校卫生工作条例》,加大学校安全执法检查,确保师生生命财产安全。

(三)认真贯彻《行政许可法》,规范行政许可行为

20__年,县教育局重点对所有的.行政许可项目从证据收集、工作底稿、出具报告到归集档案等全过程进行了检查,经自查,执法案卷主体正确,依据明确,适用法律种类准确,未引发相关的行政复议及法律诉讼情况。认真执行《民办教育促进法》,民办教育办学行为得到极大规范。为加强对民办教育的科学管理,规范办学行为,加大了对民办学校的执法力度,在对民办教育进行年检的基础上,重点规范民办幼儿园的管理。

(四)加强行政监督,推动依法行政,努力提高机关服务质量

一是调整了执法过错责任追究领导小组,加强对执法责任制工作的领导。强化执法责任追究意识。通过复议、应诉、信访复查,查找工作人员执法过程违规的苗头,及时予以纠正。二是主动接受人大、政协、司法机关及新闻单位及人民群众的监督。结合科学发展观的学习活动,我们主动向基层印发了意见反馈书,征求社会对我局工作人员的意见和建议。三是实施教育督导评估,开展专项执法督察,加强对各级各类学校的监督,督促教育法律、法规落实。利用督导手段定期对各级学校贯彻执行教育法律、法规和政策情况进行全面检查,以此推动各项教育工作的开展,促进教育法律、法规和政策的落实。20__年上半年,教育局多次组织专项检查活动,集中查摆各学校存在的问题,督导整改落实。实行执法报告制度,加强内部监督

要求各学校在实施行政执法检查时,做到事先有请示,事后有汇报,使行政执法活动始终运行在有效的监督之下。通过这种内部监督,全体执法人员的依法行政和文明执法的能力得到明显的提高,半年来,教育局没有发生一起行政复议、行政应诉和赔偿事件。

总之,半年来__县教育局法制工作取得了明显成效。教育行政部门领导的依法行政的意识和能力得到增强,教职工队伍素质明显提高。教育行政执法力度加大,一系列教育的难点、热点、焦点问题,如控辍保学、扶贫助困、收费等方面的问题的解决正沿着法制化的轨道迈进。

署防汛工作开展情况报告篇13

现就学校和各部门学期工作计划的落实情况、日常安排的各项工作的落实情况以及勤政廉政等,履职尽责自查报告根据教育局关于开展履行岗位职责规范从政行为主题教育活动的实施方案》精神,我校在第一阶段学习动员的基础上,对照岗位职责,认真开展了自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下:

一、加强领导,确履职尽责自查报告

根据教育局关于开展履行岗位职责规范从政行为主题教育活动的实施方案》精神,我校在第一阶段学习动员的基础上,对照岗位职责,认真开展了自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下:

二、加强领导,确保组织工作和管理工作取得成效。

为了认真抓好第二阶段的工作,我校成立了由姚校长为组长的自查工作领导小组。领导小组成员对照五个方面的自查要求,带头自查,带头征求意见,落实责任,采取自上而下的方式,先从领导班子成员查起,然后到每一位教职工,分层分级组织进行。按照权责对等的原则,逐项逐条展开自查,找出差距广泛听取意见,真诚采纳意见和建议。

1、行政班子说职责

学校行政班子成员重点自查做的不足的方面并提出整改措施。随后,讨论明确各自的岗位职责,并对职责范围进行了局部调整。会上,大家还一致认为,作为组织者、管理者,必须从传统办学观念中解放出来,增强创新意识,提高自身的管理能力和科研能力。

2、班主任说职责

班主任首先分年级组,集中围绕带好一个班,教好每一个学生,联系好每一个家庭来谈体会,谈师德,谈职责。大家普遍认为,班主任职责在于调查研究学生情况,了解学生的家庭情况,思想品德情况,学习情况,身体情况,以及个性心理特点、兴趣特长,做好家访工作;组织管理班级集体,班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标,建立班级常规,培养良好的`班风,搞好班主任如下的日常组织管理工作;协调教育力量,沟通各种渠道,要负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,协调各种活动和课业负担,联系本班家长和社会有关方面的支持、配合,共同做好学生的教育工作;要订好班主任计划,检查计划执行情况,做好总结工作。会后要求每一位班主任撰写自查自纠报告。

3、科任教师说职责

科任教师分备课组开展了履职情况汇报,开展批评和自我批评活动,然后分科组围绕备好每一节课,上好每一节课,改好每一本作业来谈体会,谈师德,谈职责。大家一致认为,全面实施素质教育,突出特色,是每一位教师的历史使命。

三、加强学习,为自查工作奠定牢固的思想基础。

我校把加强执行力的学习贯穿始终,召开由年级组长、教研组参加的会议,重温教育局和学校下发的相关文件的精神,深入学习《教育法》《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规及有关文件,多渠道收集并学习好的经验和做法,牢固树立依法行政、依法办学、依法从教的观念,为自查做好了充分的思想准备。

四、广泛宣传,发动教职工主动参与,消除教职工疑虑。

我校采取多种形式的宣传活动,向教职工讲清开展这项活动的目的意义,是为了更好的为学校、为教师、为学生服务,讲明我们改进工作、把各种责任落到实处的诚心和决心,取得教职工的理解、信任和支持,以真心换真诚。

署防汛工作开展情况报告篇14

接到区保密委下发的保密工作20__年目标任务,我局党工委领导对此十分重视,庚即按照文件要求,及时召集局保密工作作领导小组开会,对保密自查工作进行了统一布置,对我局综合性保密工作进行了全面自查。

一、加强组织领导,落实工作责任

为进一步落实通知精神,首先成立了由局党工委书记为组长、副局长为副组长、相关科室负责人为成员的保密检查领导小组,对此次自查活动的行动方案、教育措施及相关测评做了统一安排。并强调各课时,尤其是保密要害部门、要害部位要认真组织本科室人员深入学习文件精神,组织安排好宣传、落实及评分工作。要求由综合科牵头,各涉密科室分别按照通知精神认真开展自查活动。

二、认真开展保密工作教育和宣传

自查中针对重点人员情况,组织他们集中学习《保密法》及有关制度,采取以会代训的方式,传达上级保密工作会议精神,学习保密法规及文件,总结工作,布置任务,并就全局保密工作的现状及问题进行研讨,探索行之有效的保密工作方法和措施,使大家进一步明确了当前保密工作的重点、难点和工作要求,保密工作意识进一步增强,更加深入地掌握了新形势下保密工作常识,提高了对保密工作的警觉性。

三、加强保密工作硬件设施的建设

开设专用机房,各科室计算机实行专人管理,设置专机上国际互联网(即外网),与局内网完全隔离,并修订完善了操作、使用、管理互联网制度和计算机维修检查制度,规范了计算机网络管理。强化国家秘密载体管理,全面执行《国家秘密载体保密管理规定》,密件文件在收发、传阅、使用、保管和清退等各个环节做到登记明确、手续清楚,不擅自扩大知悉范围。加强计算机信息网络保密管理,坚持谁上网谁负责的原则有效地加强了涉密载体的保密管理工作。

四、加强机要文件的管理,坚持双向登记制度。

配备和确定了专(兼)职保密人员,逐步建立完善了保密工作制度。培训了新上岗人员,对文件及保密废资料回收销毁工作做了具体检查部署,建立了文件保密废资料登记销毁程序。及时登记、传阅、清理和回交机要文件;对网上公文的传递,做到了涉密计算机不联网,涉密文件不上网,上网文件不涉密,上网信息有审批有登记;坚持做好定密工作。自查中未发现一起违法事件。

五、重要涉密会议和重大涉密活动的保密管理

在重要涉密业务中要求保密工作机构进行保密管理和监督,及时组织、指导、协调开展好本单位的重大事项中的保密工作,建立健全了相关保密规章制度。在涉密会议和涉密活动前制定有保密工作预案,明确专人负责每次会议和活动中的保密工作,按照保密要求对参加人员范围进行了严格控制,并提出明确的保密要求,会议结束时做到了及时清场,重要会议文件印制、分发、清退、销毁等环节符合保密要求。对信息的发布、上网和新闻报道都严格规范的保密审查程序。

署防汛工作开展情况报告篇15

我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,我班也把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入班级常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进我班素质教育进程。

一、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传

在班级内张贴推普周宣传画,设计推普周专题板报。特别是在班级上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

每天进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题训练,内容包括推普周和我班语言文字规范化情况,每天让学生练一篇字,读一篇经典的文章,好字美丽人生,书香伴我成长。

二、开展形式多样的推普活动

(1)举行“说普通话从我做起”主题班会利用推普周周三下午的班会时间,举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。

(2)开展普通话比赛。结合八月份经典诵读比赛,进行全班范围内的朗读表演,以此促进学生自觉练习普通话,提高普通话水平。

(3)开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。

(4)开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。

①教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核项目之一。

②教师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。

③上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯,要求每位学生每天练一页字。

④开展“啄木鸟”活动。以综合实践活动研究小组为单位,组织学生开展“社会不规范用字”调查活动。各小组自查班级、学校的用字规范化情况,然后走出校园,走向社会,开展调查活动。将调查情况写成调查报告,提出改进措施呈报有关部门。根据活动开展的实效性评选“用字规范化小队”。

⑤鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字,个人统计有关数字,周月评选校级“规范用字小卫士”。

三、存在问题

虽然我班在语言文字工作方面取得了一些成绩,但我们也清楚地看到自己的不足:如学生中个别借读生由于方言太重,普通话不标准。个别学生还有些错别字和书写笔顺不正确的现象。

署防汛工作开展情况报告篇16

不同的病人需要不同的医生,成人与儿童的医生就有区别,对于儿童的病情管理我们需要专业的儿科医生,这样对儿童的病情会有帮助,作为儿科部的一员,你们这一年的工作情况怎么样?下面给大家带来的是20__年儿保部工作开展情况报告总结。

一、儿保部特色项目完成较好。

门诊及病房小儿捏脊及推拿临床应用较好。中药穴位贴敷人次较去年递增15%。针对6个月以上的婴幼儿新开展了氟化漆预防龋齿共954人次,一般细菌培养及鉴定共检测804人次。很好地完成医院核定的指标,既减少药物的使用,患者又容易接受,得到患儿家属的认可。

二、诊断消化道疾病特殊病例9例。

患儿呕吐,并无发热,哭闹等相关情况,如只根据临床经验,考虑为腹泻病,会容易出现漏诊,进一步完善相关腹部彩超后,确认7例均为肠套叠、1例为肾母细胞瘤、1例为阑尾穿孔,目前诊疗情况良好,其中肠套叠通过充气复位治疗后痊愈,发现比较及时,减少了肠坏死及手术的风险。

三、筛出2例心脏疾病。

门诊因咳嗽及腹泻就诊,就诊时常规听诊,发现患儿心前区可闻及3/6级杂音,遂查胸片及心脏彩超后,1例为先天性心脏病,电话随访已手术治疗,降低了投诉及差错的发生;一例提示左房及左室肥大,不排除心肌炎可能。

四、共诊治4例川崎病患儿。

目前患儿发热病人的逐渐增多,特殊病例也相聚增高,先后共诊治4例川崎病人,包括不典型川崎1例,发现及时,治疗效果较好,无冠状动脉损伤等后遗症的发生。

五、新生儿发现特殊病例4例。

1例先天性胆道闭锁,1例先天性胆总管囊肿,此患儿均为生后3天出现黄疸,经化验检查提示直胆增高的同时,检查B超均为异常,其中先天性胆道闭锁已一期手术治疗,待二期手术,第3例为新生儿生后吃奶及反应差,合并双足畸形,确诊为枫糖尿病,家属放弃治疗,又一次规避了风险的发生,还有1例经我院初筛考虑为巨结肠,已确诊并在北京儿童医院手术治疗,后期随访痊愈出院。

六、新生儿窒息成功抢救19例。

其中重度窒息6例,转诊2例,均合并早产儿呼吸窘迫综合征,抢救比较及时,很大程度的降低新生儿死亡及后遗症的发生。

七、新生儿生后常规筛查听力异常24例。

全年共筛查2038人次,阳性病历复查后仍未通过24例,其中3例已确诊,一例为先天畸形、一例为积液、一例与唇腭裂并存,后期随访家属诉行唇腭裂术后听力有所好转。

八、工作中存在不足。

一是转诊相对较多:自二胎放开政策后,高龄产妇增多的同时,早产儿发生率相对增高,上级医院治疗新生儿技术的提高,超未成熟儿也相聚增多,过去曾放弃治疗,目前也成功救治,转诊的机会相对较前增多。二是儿科投诉相对还是较多:儿科为高发人群,抵抗力低,特别容易患病,婴儿每患一次疾病,家属都特别紧张,期望值也特别高,不理解的现象比较多见,如解释不充分的情况下,很容易造成家属的不满意,投诉也相对增高。

九、新开展的项目开始启动。

一是今年进修后开展新项目已临床应用:尤其是无创呼吸机提高救治能力的同时,降低了病情进一步发展,减少转诊的机会。二是针对新生儿常规筛查眼底:与B超室沟通针对新生儿常规检测眼部B超,及时发现先天性白内障,杜绝后遗症的发生。

署防汛工作开展情况报告篇17

一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。这一学期来我严格约束自我,鞭策自我,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起榜样的作用,使自我的思想上了一个新的台阶,同时也是对自我思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

1、在教学工作方面,整学期的教学任务都十分重。但不管怎样,为了把自我的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《青年教师》等书籍。还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的教师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是----不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前厌恶数学的学生都乐于上课了。

3、虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问。在每节新授课的学习上都积极征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足,并常常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改善工作。

三、师德方面。

作为教师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到教师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一向注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨日好,即使不然,也应相信他的明天会比今日好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它学生同样的平等和民主,也应当在稍有一点提高时得到教师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,对待学生没有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“理解”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最终做到“理解”二字,即经过学生的眼睛看事物。

四、积极推进素质教育。

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生本事的培养,把传受知识、技能和发展智力、本事结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新本事。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

总之一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我必须要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

署防汛工作开展情况报告篇18

今年,我乡本着发扬严谨、务实、团结、奉献的精神,顺利地完成了汛期防灾工作任务。现将工作总结如下:

一、地质灾害分布情况及趋势分析

我乡地质灾害类型主要是地陷、地裂、崩塌以及河道淤塞、塌岸。其中奋斗煤是地陷、地裂主要分布区,西山采石场主采区、铁路沿线山体是崩塌隐患的重点区域。以往发生的地质灾害主要是山体滑坡,规模较小。今年铁路沿线已发生山体滑坡达到了中型。其次公路沿线沙坑、铁路沿线的水沟、逊比拉河、北卧牛河及其两岸因大量采砂、采金,造成的河道淤塞及塌岸也表现较为突出。地质灾害防治工作难度较大,形成严重地质灾害隐患,并有加剧的趋势。根据地质灾害的分布规律和发育特征以及历年汛期地质灾害的特点分析,我局确定了三处地质灾害重点防治区:

1、奋斗煤矿的地陷分布集中,地裂也明显加宽,个别处距生产生活设施较近给附近人民生活造成不安全隐患,列为重点预防区。

2、西山采石场主采区矿体开采落差达40多米,易造成崩塌或滑坡发生。

3、铁路沿线山体落差高,出露的上部覆盖的松散层(残破积层和全风化层)、岩石风化在汛期更易诱发地质灾害的发生,因此必须引起高度重视。

二、工作措施

(一)抓好全省电视电话会议精神的落实

为切实抓好我县地质灾害防治工作,有效快速的落实“全省地质灾害防治工作电视电话会议”精神和任务,会后我局及时向县政府汇报了会议内容,重点强调了会议的任务和要求,并召开全局职工会议,传达了会议精神。贯彻会议精神和要求,汛期到来之前我们迅速做好了防灾落实工作。

(二)做好宣传

我们在汛期前、中都充分利用各种宣传媒介,广泛宣传,加强地质灾害防治工作的目的、意义和要求。特别是“4.22”世界地球日,我们围绕“善待地球,珍惜资源,持续发展”的主题,采取电视字幕、宣传车、现场咨询等方式进行宣传,做到家喻户哓,重点防御区要做到人人明白。

(三)加强领导

编制了《20__年地质灾害应急预案》并报县政府审批备案,同时编制了《20__年汛期地质灾害防灾预案》已报县政府和市局备案。在“应急预案”中明确成立了__县地质灾害防灾指挥部,总指挥由县人民政府县长担任;常务指挥由县人民政府副县长担任;副指挥由县人武部部长、县政府办公室主任、县国土资源局局长担任。指挥部成员由各相关局局长担任。统筹规范和指导全县地质灾害防治工作。为对突发性地质灾

害防灾救灾工作责任落实到位,指挥部下设办公室、应急分队等工作机构。由于工作和人员的不定期变动,我们及时调整、充实各级地质灾害防治应急指挥机构,配齐人员,各负其责,切实把地质灾害防治工作纳入各级政府的重要工作日程。

(四)完善制度

建立了《地质灾害值班制度》、《地质灾害巡查制度》、《地质灾害速报制度》并张贴上墙。到地质灾害隐患点进行检查,要求地质灾害重点防预区建立了相关制度、防灾预案、监测记录;地质灾害危险处建立了警示标志,做好群测群防,使地质灾害防患于未然。

(五)责任到位

安排专人负责此项工作。并把宣传工作做到矿山企业,把矿山企业业主及采矿工作组织起来让他们随时监测各自采区的汛情和险情,责任到人,发挥群防体系功能。重点监测和防治区,发放”防灾避险明白卡“,制定地质防灾应对和措施等,以保证人民生命、财产安全。

(六)加大检查力度

在5月20日对全县地质灾害情况进行了一次全面清查,并整理备案,划分重点防治区,重点监测区,其中:__县奋斗乡煤矿地陷为重点监测区,我们在煤矿建立了监测点,负责对地陷异常的监测记录工作,北黑铁路清溪站174公里附近及平顶等沿线为重点防治区,我们与地方铁路积极沟通,通力合作,在汛期前开展以消除隐患为主的大排查和综合治理工作,小金沟砂金过采区,西山采石场、202国道__县至辰清段沿线废弃矿山和山体滑坡也被列为重点监测区,在各个重点隐患监测区我们都指定专人负责。对全县的采矿、探矿活动进行了全面检查,治止乱采滥挖破坏地质环境的现象发生。

署防汛工作开展情况报告篇19

为了贯彻落实好国家“双减”政策,太平镇崖窑小学坚持以学生发展为本,通过“提高职业道德水平、提高课堂教学效率、提高作业设计质量、提高学校管理效能;丰富课后服务内容”的“四提高一丰富”举措,有效减轻了学生过重课业负担,提升了教育教学质量,促进了学生德、智、体、美、劳全面发展。

“四个提高”

一、提高教师职业道德水平

1、强师德。教师是人类灵魂的工程师,教师承担着用灵魂塑造灵魂,用人格塑造人格的神圣使命,师德是根,是强校之本,也是教师的立身之本。教师的政治信仰、思想观念、工作态度、价值取向、目标定位是做好工作的基础。所以我们要求教师首先要有坚定的政治信仰,必须拥护党的领导,牢树“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,贯彻落实党的教育方针。再是要有端正的工作态度。热爱本职,乐业奉献,有事业心和工作责任感。为此,我们以干部作风大整顿和师德师风专题学习教育为契机,认真贯彻落实《学区党总支深化拓展师德师风专题学习教育实施方案》和《学区党总支深入开展干部作风大整顿活动实施方案》,结合我校实际,认真落实了学习教育、自查自纠、整改落实、巩固提高四阶段的工作,达到了预期的目标。

2、练师能。新时代的教育向教师提出了更高的要求。教师不仅要有良好的师德,而且应具有广博的专业知识和较强的学习能力、熟练的业务能力以及良好的心理素质和自我调节能力。为此,我们以引导教师更新教育理念、提高业务能力,促进教师成长为目标,积极开展校本培训与教研教改工作。学理论:组织教师学习新教法和新的教学思想以及新的教材观,教师观,学生观,指导教师树立正确的教育理念;学教材:要求教师自学新课标、熟读教材,组织教师通过说课、研课等研讨交流活动。帮助教师熟悉所教教材的编排体系,知识框架,目标要求及重难点。学教法:一是学习新的教学模式与教学策略,学习掌握一堂好课的课堂教学结构、环节及要求,逐步改进教法、更新课堂教学模式,打造高效课堂。二是组织教师网络听课,借助国家中小学网络云平台和教育资源公共服务平台中的同步课堂,在对比中,发现问题,看到差距,边听、边学、边反思、边改进。三是开展校内互听、互评活动,以组织课堂教学讲赛、同课异构等方式,针对具体的教学案例、教学情境,采用观课、说课、评课、磨课等方式,研究改进教法,探索学法,切实提高课堂教学效率。对新入职的两名青年教师和薄弱学科教师,班子成员、骨干教师结对帮扶,一对一指导帮助他们查缺补漏,改进教法,提高效率。

3、铸师魂。为了凝心聚力,组建一支团结和谐、有朝气与活力的教师队伍,教育引导教师端正工作态度、树立坚定的事业心与工作责任感。一是用人之长,合理分工,凡事做到公平公正。学校的课程分配、责任分但和临时性工作安排都充分考虑教师的能力、特长与爱好,各尽所能,充分征求个人意见,在教师自觉、自愿的基础上安排与分配学校工作,保证让每一位老师有足够的精力和时间来完成所分担的工作任务。教师的工作分配,课程分担尽量做到均衡合理、公平公正,不强人所难,让教师心服口服、无怨言。教师及班子成员之间,分工不分家,对教师所分担的工作任务,依据工作量、难易程度、时限要求,随时进行调整,班子成员挑重担,为教师构建了一个公平、和谐、快乐、安定的工作环境。二是正确评价:不断修订与完善学校考核评价制度,教师出勤考核、周考核、班级周考核、常规检查评比,绩效考核、评优选先全部公开。接受大家的监督,力求公平公正。对教学效果的评价,不以成绩与名次做定论,主要比进步、看成长。把各项工作的安排布置、检查指导、考核评比有机结合起来,做到有头有尾,善始善终,每一项工作有定论有说法,避免了干与不干一个样,干多干少一个样。

二、提高课堂教学效率

课堂是学校教学质量的主阵地,只有课堂教学效率得到根本提升,学生在课堂上限度自主学习,当堂学懂练会,才能杜绝“课内不足课外补”的不良现象。基于此认识,崖窑小学多措并举,着力打造高效课堂。

1、抓备课。实行“四备一反思”。备教材:要求教师自习研读课标、教材,明确目标、要求与重难点,梳理知识点,找准切入点,弄清楚教什么。备学生:吃透学生底子,弄清楚优等生、中等生与学困生,掌握学生知识积淀与学习基础,了解所受知识与学生生活实际之间的联系,分层设置预习作业,为分类施教做好准备。知道给谁教,教到什么程度。备教法:在熟知教材、学情的基础上,精心设计教学策略,教学策略设计要紧盯生情特点,以学生为主,着力构建生本课堂,策划好教学流程,并熟记于心。知道怎么教。备教学具:看课件、看微课、看习题、看配练。提前准备好课件、图片、教具、学具、题卡。力求直观、具体、实用、可操作。清楚用什么教。一反思:反思当堂教学的经验与不足。反思教学过程中的各个环节中的问题与缺陷,看哪些环节可以省略,哪些环节需要改进,边反思,边整改,力求省时、精练、高效,尽可能做到堂堂清、节节清,避免课内不足课外补。

2、抓教改。课堂教学做到六个“转变”。一是师生角色的转变。由教师为主体、为主演的课堂变为学生为主体、主演的课堂,变为教师是课堂的组织者,是课堂的导演,教师绝不是主演。这样可以充分发挥学生的主体性、主动性、积极性,让学生成为课堂学习的真正主人。二是教学目标的转变。由“应试训练”为主体的单一提高分数为目标的课堂变为以提升学生“核心素养”为目标的课堂。将“六大核心素养”作为为课堂教学的中心目标,也作为评价课堂教学的标准。三是教学模式的转变。由教师讲解为主的满堂灌、满堂问、填鸭式的单一模式变为学生主动学习为主的自主学习、合作学习、探究学习等多种模式的课堂。学生由被动学习变为主动学习。四是教学思路的转变。学生死记硬背为主变为让学生学会学习,学会发现问题、思考问题、解决问题的方法,让学生学会思维为主。变“带着知识走向学生”为“带着学生走向知识”。五是教学程序的转变。由“先教后学”变为“先学后教”。六是教学手段和教材的使用方式上的转变。由单一的“一支粉笔,一本教材”的单一手段变为现代信息化的多种手段并用的教学行为。

三、提高作业设计质量

1、思想认识要到位。不论老师、学生。要清楚为什么要做作业,为谁做作业,该怎样做作业。作业不是完任务,不是做给别人看的。作业必须有,必要的训练、练习、读、写、背、抄、记必须有,减负不是取消作业,而是减轻学生过重的作业负担。要珍视学生的作业,要批阅、要更正、要纠错、要讲评。作业负担要减轻,但减负不减质量。

2、减负措施要到位。不布置机械、重复,无实际意义的作业;不搞文字搬家,照搬照抄。上的题就填在书上,书本上的填空、连线、选择、判断、涂色、填表、绘图等能在书上直接填的就填在书上,不要搬到本子上;不得用作业惩戒学生,这会适得其反;不得用手机布置作业;不能超标超量,侧重“双基”,适度拓展。以课本为主。网络、媒体课件仅供参考,不得照搬;不搞一刀切,不搞题海战术,针对生情分层设置,分类布置。作业设计要突出重难点,明确设计意图,做到有目的,有针对性,要少而精。对学困生作业数量可减少,作业时间可延长。要留给学生足够的作业时间。

3、作业辅导要到位。课堂、自习和课后服务时间是专门的作业辅导时间,要合理安排,科学利用。采用师生、生生互动帮扶等措施,做好学困生的指导与帮扶工作。

4、批阅讲评反馈要到位。作业要全收全改,精批细改,要严、要细。要求学生作业要认真、细心,教师要做好表率。讲评要细,要多表扬。

5、作业管控要到位。学生课内作业一律在校内完成,一二年级不布置家庭作业,三至五年级家庭作业总量不得超过一小时。学校设立家庭作业公示栏,学生家庭作业,实行教导处审核,每天公示。学校利用教研活动,开展作业设计展评,作业设计专题研讨,学生作业展评等活动。发放意见征求书,广泛征求家长、学生的意见与建议,不断改进作业题型与方式,尽可能满足学生的实际需求。

四、提高学校管理效能

学校良好的管理机制是形成“双减”工作深入推进的强大动力,崖窑小学小学创新思路措施,在“双减”背景下开创了学校管理新局面。健全管理制度。围绕“双减”“五项管理”“课后服务”等教育举措,学校新修定了《学校教学常规管理细则》、《教师周量化考核细则》《课后服务实施方案》《“五项管理”工作制度》《作业管理制度》等一系列制度,并及时修订完善年度考核、师德考核、评优选先等办法和细则,为“双减”工作推进提供制度保障。靠实管理责任。充分发挥班子成员管理职能,校班子成员“包班包科“,细化责任,实行网格化管理。班子成员每天课后服务时间要进班抽查部分学生作业,了解作业

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