教学主任下学期工作计划5篇

第第页教学主任下学期工作计划优质5篇教学主任下学期工作计划篇1新的学期即将开始，为了更好地巩固和连续发扬上学期本班的优势，改正并提高不足之处，特订立本学期工作计划：一、工作目的班里的每一个学生都能在我、任课老师、同学之间的帮忙下有所提高，有其价值的体现，巩固培养我班团结、活泼、严谨、求学的班风。二、班级情况1、班级总体情况较好，大部分同学能够遵守学校、班级的各项规章制度，学习态度端正，学习刻苦、专心，活动较为乐观，体育节、元旦汇演均获得了较好成绩，在军训期间表现较佳，获得老师的好评。2、班风尚未完全形成，个别班干威信不足，个别寝室整体风气不是太好，个别同学不能遵守学校纪律，表现在旷课，上课睡觉等。3、部分学生还未完全适应高中生活，自理本领较差，男生生活表现有些懒散，学习劲头不足。三、实在措施(一)连续抓好学生的思想工作1、针对学生显现的形形色色地问题，多动脑筋，用巧用对方法，解决问题。2、多多了解关怀学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。3、对于一些乐观要求上进的学生，充足调动他的乐观性，鼓舞他们更上一个台阶。(二)常规工作1、抓好班级卫生管理工作，让学生分工合作，保质保量完成学校的检查工作。2、抓好寝室卫生，争取连续保持月月文明寝室。3、进一步培养、提拔班干部，每半个月召开一次班干部会议，鼓舞班干部乐观自动、有创造性地完成班级工作，培养工作本领。4、在上学期的基础上，连续完满班级管理制度。5、加强对学生的心理健康教育。(三)学风建设1、常常与各科任课老师沟通与沟通，了解学生情况，做好协调工作。2、连续强化管理班级的纪律，使学生有一个好的学习环境。3、加强学生午休与晚自习前时段的自主管理。4、做好后进生的转化工作。总之，班主任工作非一日一月之功可就，在教育过程中只要有爱心、耐性、恒心，我想我会得到领导、同事、学生的认可。教学主任下学期工作计划篇2新的一学期开始了，我在顺利的送走初三毕业生后，又接任了初一(1)班的班主任。本班有着一群活泼可爱的孩子，共有39名学生，其中有男生22人，女生17人。学生大多比较听话懂事，有较强的上进心，但也有部分同学基础特别软弱，有自卑和厌学的情绪，极个别学生性格反叛。在将来的三年里，我将和他们一起走过每一个风风雨雨。新学期之初，为了更好的工作，特订立如下工作计划：一、引导思想本学期将以“诚信、自强、励学、创新”为精神基础，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以建设一支战斗力强、团结合作的干队伍伍为重要抓手，以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理,为形成班级良好班风学风，实现班级整体教学质量的腾飞努力。二、工作目标1、落实校德育处“安全纪律教育”，利用各种班队会组织学生学习安全纪律教育，加强安全纪律教育宣传;2、加强学生日常行为规范教育，对学生在校常规加强管理，以形成良好班风、学风;3、坚持开展形式多样、内容丰富的活动，营造浓郁的班级文化氛围，同时加强爱国主义教育及感恩教育;4、创建和谐、清洁、有序的班级环境;5、做好学生的心理健康教育工作，提高学生的心理健康水平;6、加强法制教育宣传，引导学生做守法好公民;7、与家长做好联系工作，形结婚校共管的良好教育氛围。三、重要工作思路1、加强个人思想建设做为班主任，首先要加强个人的思想建设,充足发挥工作乐观性、自动性和创造性,加强劳动纪律观点,专心落实学校的一系列规章制度,坚持参与班主任例会的学习。2、抓好学生行为规范和养成教育开学初,要专心仔细做好本班学生情形分析,并组建班委会、共同订立出切实可行的班级计划。用肯定的时间专心学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《郊南中学学生一日常规》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力赞扬学生中的好人好事,对学生进行“诚实守信,关怀他人,团结协作,共同进步”的教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动,结合学校工作布置和班级实际情况做到有计划有步骤,使对学生的思想教育工作落到实处。3、安全工作常抓不懈进行深入细致的安全教育工作,加强学生的安全意识，严禁学生携带危及安全的玩具到校，严禁学生与社会青年结交，严禁学生出入不健康场合，杜绝安全隐患;加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,管理好学生课余时间，定时放学，严格请假制度、作息制度，将一切安全隐患消除在萌芽状态。4、加强学生心理健康教育工作现在的学生中学习压力过大、人际交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的问题，针对本班实际情况，适时地开展心理健康教育工作，设立悄悄话信箱，与学生之间自动沟通，对其进行乐观的心理辅导，使学生能顺利渡过初一这一适应期。5、完满老师、学生、家长三位一体的教育教学体系，做到老师、学生、家长的协调互动。构建起班级与家长沟通、班级组和学校与家长沟通的纽带，家校搭配，进一步推动学校素养教育的发展。6、乐观搭配学校进行各类征文竞赛、主题班队会、知识竞赛、学习经验沟通等活动，丰富学生在校生活，使学生得到全面发展。7、加强班级管理，提高班干部管理水平。组建班委会，并精心培训，使之成为一支酷爱集体、工作本领强、自身素养好、在集体中有肯定威信和影响力的班干队伍伍。8、加强班级文化建设，营造良好学习生活环境。充足利用现有条件，利用各种节日，组织开展形式多样的班队活动，提高学生的思想认得，陶冶情操，实现学生个人素养的提高，最后实现集体素养的提高。9、乐观组织学生参加学校的各类团队组织，培养学生的社会工作本领。总之，班主任工作是一项艰难但充足乐趣的工作，我会和我的班级一同成长。教学主任下学期工作计划篇3在我送走了上届高三之后，我又迎来了新一届的高一新生，今年我将担负高一班主任工作。在之前很长的假期之后，我又重新走上了讲台，很期望班级的学生能够有的成绩的。现在班级里同学基础的，信任只要去努力教好，三年之后，之中的大同学都会有的成绩的!一、概况届高一(4)班现有52人，男生26人，女生26人，入学成绩在670分的学生仅有3人，600分共有30人，400至500分之间的学生有5人。住校生有8人，1人为男生。学生来自于普通贫寒百姓人家，无特殊背景的学生。二、思路1、纪律、思想宽严适度。严之有理有节，宽之有情有据。中学毕业生刚刚考入梦想的高中，从心理上讲有的感、骄傲感，进校之初，一切都感到奇怪新鲜，正之十五六七岁的少男少女，好动、活泼、贪玩是其天性。班主任老师要有爱心要渐渐地有心识地他(她)们走向成熟，辞别天真浪漫、无忧无虑的少年孩童时期，培养其独立、独立、健康向上的人格，确立的人生观、世界观，步入青年时代。号召要宏大的梦想志向，为的前途、为父母的心愿应当发奋刻苦努力学习。班会和集体活动教育，思想、认得，正气，抑制歪风邪气，杜绝不良思想作风曼延。号召并敦促检查学生刻苦勤奋学习立志成才。2、学习、学风以端正学风、扭转学习为，高中学生应自发学习，培养坚忍不拔、不怕，敢于竞争，勇于胜利的毅志品质。尽快适合特点的行之的学习方法。既要学会独立思索还要擅长团结协作、不耻下问。平常敦促提示，考试前动员，让每个同学订立，考试后总结。抓两头促中心，有不良倾向交谈化解。信任班干部，班干部。向科任老师征询本班的问题，集思广益。与科任老师和学生之间的沟通，克服学习及教学中的，为全班同学和任科老师营造的学习、教学环境。三、本学期工作要点：1、团结、互助互爱的班集体军训、班会、团活动、校运会等活动将新集体建设团结、奋勉进取的团队，“同舟共济”、“进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有归属感与荣耀感。2、民主竞选，一支让人信服的、强而的班干队伍伍阅读学生档案、军训几天的察看，心里了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞勇于挑起重任、为班作，好竞选演讲。开学后的天，班会课举办了气氛热烈的班干部竞选活动，再全班同学的不记名投票，选出每个岗位的人选。而分工，让每位班干部都感觉到的性，并非出名无实。3、订立班规，每月操行评分细则的国有国法，班有班规;订立班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部不同的操行评分的登记，譬如副班长考勤，科代表作业的情形，团支书记录班团活动参与者，劳动委员清洁……每天都有值日班干部，并对当天的一切情况记录;每个班干部要对的工作每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月操行分评比出三名文明之星。4、狠抓常规，力求每位同学都优秀的习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，常规管理的，班级“头月不放假”的措施，21天里勤下班督促和管理，鼓舞每同学都以“从刻开始”的要求，管束改掉坏习惯、每一天，优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。5、持之以恒学风建设，学习成绩的最大进步每一位学生内心里最为学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促勿忘，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系，课堂上抓好40分钟，晚自修专注、高效的学习，早读和晚读要提早到课室打开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通沟通，问题、解决问题。学法，解决学生刚从中学上到高中对新课程的不感。学生上高中后的次大考——期中考试，关注备考与反馈的情况，学生心理辅导工作。6、塑造学生自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，学生，亦是错失了本领磨练的机会。事实上，学生中学三年的磨炼，具备了管理本领，喜爱为班集体谋策出力，有归属感。班干部的分工、对各班干部培养，让学生自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任。高中，在学习上对学生的自主探究学习要求增高，学生不再是死死的跟着老师的屁股走，而应当从被动学习变化求知，学生对老师的倚靠性，这就要求学生、学习计划、反馈总结，学习。7、家校，同心协力培育学生成才学生的教育仅是学责任，学校与家长架起沟通的桥梁，和高效地解决每一位学生面对的问题。电话、邀请家长到校等，沟通，学生的各，地学生的思想工作。教学主任下学期工作计划篇4新的学期已经开始，又接手了一个毕业班。面对一个崭新的班集体，面对一群半大的孩子，作为班主任，我深知本身肩上的担子有多重。为了让本身更快、更好的适应班主任工作；为了这个班集体有一个更好的发展，我依据学校订立的德育计划，订立了本学期的班级工作计划。一、思想方面：以全面提高学生素养为目标，以培养学生的各种本领为宗旨，以学生常规落实为前提，对学生进行习惯养成教育，激发学生自我学习、自我管理的乐观性，为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时，我们还要加强学生的集体观念，强化学生的纪律意识，磨练学生的坚强毅力。平常借助班会、晨会形式，向学生全面介绍学校的管理制度，加强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充足发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。二、班风建设：1、抓好班干队伍伍的建设和培养，切实发挥班级管理作用。由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我决议重新改选班委。开学第一天，我让学生通过民主选举投票的方式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，构成了一个新的班委。对于每一位班干部，我都严格的进行了任务分工，让他们明确本身的职责，同学们随时监督他们的工作。同时，我召开了班委会，鼓舞他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体，班干部的作用至关紧要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。2、加强学生的自我管理本领，使学生学习有目标，行动有准则。针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。依据同学们的看法，共同订立出了一套仔细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准则，共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充足发挥他们主人翁的意识，磨练着本身管理本身，本身督促本身不绝进步，我信任他们有这个本领做好。三、常规教育：学生行为规范的养成是一项长期性的工作，即使是六班级的学生也要常抓不懈。这学期以“学习千名行为规范标兵”为依托，扎坚固结实实的把学生的日常行为规范落实到实处，内化为学生本身的行为规范。1、充足利用班队会及晨会的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并要求在日常学习、生活中遵奉规范去做，使学生逐渐养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场合不追赶打闹不高声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手，抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个小小监督岗，特地负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评比活动，力求取得好的效果。2、合理利用升旗仪式、重点节日，加强学生的德育教育。在这个学期里，利用老师节、国庆节、元旦等重点活动举办一些有心义的主题班队会，进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得酬谢、懂得敬重，培养他们良好的情感。3、充足发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的集体荣誉感，使学生心中有他人，有集体。这个学期将要举办运动会、广播操竞赛和元旦歌咏竞赛。我可以充足的利用这些活动，对学生进行集体主义教育。让学生感受到本身作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出本身的贡献。四、卫生方面：作为六班级的学生，虽然个子大，有气力，但是对于卫生值日还是不能特别乐观自动的做好。刚开学，就有个别学生想着偷懒，不做值日。针对这种情况，这学期，我采取了以下措施：1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否乾净，是否做好三勤：桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组清扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于全部的卫生区域我都实在分工到了每一个人。每天，两位卫生委员进行监督检查，发现问题，直接找负责人重新清扫。对于自动，乐观清扫卫生的同学或小组，学期末进行嘉奖。五、学习方面：由于刚接手新班，对班级的学习情况还不是十分了解。尤其对于后进生的学习情形不清晰。但我知道，每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强，由于它是班级稳定和班风建设的紧要因素。这个学期我计划采取以下措施：1、多关怀他们的学习和生活。在生活中、课堂上，擅长发现他们的闪光点，常常赞扬鼓舞他们，加强他们的自信心。2、充足发挥学习小组的团队精神。完满由学习委员牵头，学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。3、做好家校联系工作。多与家长联系，及时召开家长会，与家上进行沟通，沟通孩子的在校、在家情况，及时了解他们的想法，对症下药，共同确定帮忙他们进步的方法。做回到家中校搭配，力争实现良好效果。六、实在布置九月1、新学期新计划主题班会2、老师节对学生进行尊师教育3、班级干部竞聘选举4、对学生进行常规教育5、开展争创文明班级动员、计划系列活动6、电话家访7、班干部培训十月1、对学生进行爱国主义教育2、重阳节对学生进行尊老教育3、班级优秀日记选评4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班队会5、开展三类学生座谈会6、班级干部考核评比7、古诗积累对抗赛十1、开展我为班级做贡献主题活动2、开展群雁齐飞主题活动3、开