【S市城区中学游泳培训发展状况的调查探究任务书1500字】

任务书课题名称S市城区中学游泳培训发展状况的调查研究指导教师下属学院专业班级学生姓名学号开题日期主要任务与目标：（宋体、五号、1.5倍行距，下同）我国当下的素质教育体系的构建仍然有很多内容并没有完全落实，尤其是在学生的身体素质培养上国家近些年来出台政策，要求学校在教学课程内容设计过程中将教学资源更多的分配到体育教学科目上，但学校在进行体育课程教学设计中并没有进行实际的科目的调整，仍然以传统的教学方式。只不过分配了更多的教学资源，让体育教师在日常生活过程当中所掌握的专业技能水平，并没有进行进一步提升，无法满足当下游泳课程内容体系构建需求。所以本文在进行分析过程中与慈溪市城区中学游泳培训发展状况的调查研究，对中学游泳课程开发中存在的问题进行探讨，针对这些问题提出合理的教学方案。二、主要内容与基本要求：在当今游泳运动以成为时尚的健身方式，本文通过对济南市历下区部分场馆、游泳教练员、学员家长进行问卷调查和对话访谈发现：游泳培训市场的管理体制不完善，导致游泳培训场馆在招聘教练员与救生员时要求不规范，没有统一标准；游泳场馆硬件和软件设施不等；对游泳运动的宣传工作较少，宣传时间过于集中；缺少高水平教练员，兼职教练较多，人员流动大。多数家长会游泳但是对游泳运动的相关知识了解较少；少儿的游泳培训课程时间较少，虽然大多数当时能够掌握游泳，但是不够牢固，容易忘记。本文针对慈溪市城区中学游泳培训发展状况的调查研究出现的问题，提出以下相应对策：加强对游泳培训市场的建设和监督，监控人员招聘制度；提髙游泳场馆的设施质量以及办学质量，结合多种宣传手段推广游泳运动，多举办一些少儿游泳比赛且分散比赛时间；注重对游泳教练员队伍的培养，提高教练的整体教学水平；多与家长交流，建立家长理论知识学习平台；延长培训时间、精讲多练。三、计划进度：2022年9月22日-9月25日：开始选题，在实践中与指导老师商讨，确定毕业论文题目及写作方向。20221年9月26日—9月28日：通过查询资料并结合写作方向，完成论文开题报告。2022年10月1日—11月10日：完成论文初稿，期间在图书馆及网上查阅并参考了大量相关资料。2022年11月11日—11月25日：完成论文初稿第一次修改。根据指导老师针对文章论点、论据的阐述以及论文逻辑性等方面问题提出的修改意见进行修改。2022年11月26日—11月29日：完成论文第二次修改。根据指导老师针对论文表述不清晰，论点阐述不够深入等问题提出的修改意见进行修改。2022年11月30日—12月25日：最后一次修改并定稿，准备论文答辩。四、主要参考文献：[1]王乙克．上海市徐汇区实施“少儿学游泳”对学生生存能力的实践研宄[D]．上海：上海师范大学，2009．[2]王雷.暑期游泳培训班的安全问题[J].游泳,2002,(03)：15.[3]贾忠．少儿游泳培训班教学与训练工作100问（一至四)[J]．游泳．2001，(04)：23.[4]刘英剑、刘玉环．应重视少儿游泳培训班的安全问题[J]．中国学校体育．2001,(03)：12-13.[5]年云.浅谈少年儿童游泳运动员的基础训练[J].南京体育学院学报.2001,(06):136-137.[6]乐玉忠.少儿初学蛙泳安全速成教法试验研究[J].首都体育学院.2004,(3)：25.[7]翟伟.发展少年游泳运动员综合力量素质的探讨[J].少年体育训练.2007,(02)：55.[8]俞琦.浅谈少儿游泳运动员的心理训练[J].安徽体育科技.2000(02):41.[9]毛琦褚宇鵾哈尔滨市基层游泳教练员结构现状调查[J].游泳季刊.2008,(2):007[10]赵海燕,刘凯建.广西基层游泳教练员结构现状调查[J].体育世界（学术版）.2007,（04）:45.[11]刘凯建,

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