山东省临沂市青云镇中学心中学2025届化学九年级第一学期期末预测试题含解析

山东省临沂市青云镇中学心中学2025届化学九年级第一学期期末预测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．对下列事实的微观解释错误的是（）选项事实解释A铁轨间的缝隙夏季变小原子间间隔在夏季变小B工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化分子的种类没有发生变化C一氧化碳能使人中毒一氧化碳分子有毒性D氧气和臭氧混合后属于混合物物质中含有两种不同的分子A．A B．B C．C D．D2．分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是（）A．实验室用CO还原氧化铁时，先通一会CO，再加热，所以实验结束后，也先停止通气体B．碳酸盐与盐酸反应放出气体，则与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐C．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性D．化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的物质一定是化合物3．下列对化学用语中“2”所表示意义的理解，正确的是（）A．Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价B．H2中的“2”表示两个氢原子C．2Mg中的“2”表示两个镁元素D．2NH3中的“2”表示2个氨分子4．除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法正确的一组编号物质杂质所选用的试剂及操作方法A甲烷氢气用火点燃B一氧化碳二氧化碳通过灼热的CuO粉末C二氧化碳一氧化碳通入氧气，点燃DFeSO4溶液CuSO4加入足量铁粉，充分反应后过滤A．A B．B C．C D．D5．20℃时，在各盛有100g水的烧杯中，分别加入10g甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水，不与水反应），充分溶解后，结果如图。下列说法正确的是（）

A．20℃时，乙溶液的溶质质量最小B．所得溶液可能都是饱和溶液C．溶液溶质质量分数：甲＞丙＞乙D．若升高温度，则甲、丙溶液的溶质质量分数一定变大6．元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是（）A．分子、原子和离子都是成物质的粒子B．同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C．元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D．在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变7．下列实验操作中（括号内为待检验物质或杂质）能达到实验目的的是选项物质目的主要实验操作A食盐水、蒸馏水鉴别加入肥皂水，观察现象BCO2（CO）气体除杂通入适量空气，点燃CCaCl2（HCl）溶液检验加入适量碳酸钙，观察现象DKNO3、NaCl固体分离溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发A．A B．B C．C D．D8．灯泡中的金属材料是钨，钨在元素周期表中的信息如下图。下列说法正确的是A．属于非金属元素B．相对原子质量为183.3gC．中子数为74D．质子数为749．下列叙述属于CO化学性质的是（）A．无色 B．无味 C．难溶于水 D．能燃烧10．下列图象错误的是（）A电解水B加热一定质量的高锰酸钾C相同质量的镁、铝分别与过量的等浓度的稀盐酸反应D等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应A．A B．B C．C D．D二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．某实验小组用来电解水的实验装置如图甲所示，该反应的微观示意图如图乙所示，请根据所学知识回答下列问题（1）如图甲可知，电源的正极在电源的_____（选填“左”或“右”）端。（2）由图甲可知，气体a为_____，在本实验中检验气体b的方法是_____。若实验结束后收集到的气体a的体积为22.4mL，则气体b的体积约为_____mL。（3）由图乙可知，在该化学变化中，_____是最小的粒子；（4）实验前，老师在水中加入了少量的氢氧化钠，这样做的目的是_____；（5）已知在相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气，那么气体a和气体b的体积比的测定结果比理论值会偏_____（选填“小”或“大”）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．氧气在中学化学中有着举足轻重的地位，根据下列实验装置图回答问题：（1）实验Ⅰ中化学反应的现象为：铁丝剧烈燃烧，_____，产生一种黑色固体。（2）实验Ⅱ中电解水制取氧气反应的化学方程式为_____，与电源负极相连的玻璃管内生成的气体是_____（填“氢气”或“氧气”）。（3）实验Ⅲ是测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为_____（填序号），最后打开弹簧夹。①冷却到室温②弹簧夹夹紧橡皮管③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．通过半年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：（1）写出图中标号的仪器名称：b_________。（2）写出实验室用A装置制取CO2的化学方程式：_______。（3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，氨水能使无色酚酞变红；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是_________，收集装置是__________。（填字母编号）（4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是_________，_________。（5）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式___________。（6）实验室用大理石与盐酸反应制取二氧化碳，如果消耗了25g含80%碳酸钙的石灰石（杂质不与酸反应），问可生成多少克二氧化碳___________？14．从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：请回答：（1）操作①中被磁铁吸引的金属A是___________；金属B是___________。（2）操作a的名称是___________；在过程中需要使用玻璃棒，其作用是___________。（3）写出步骤②所涉及的化学反应方程式__________，该反应属于的基本反应类型是______。判断步骤②硫酸是否适量的依据是________。若没有稀硫酸，步骤②可以加入适量的____溶液。（4）将某Fe-Cu合金样品20g，放入足量的稀硫酸中，产生氢气质量与反应时间的关系如图。实验测得20g该合金样品与70.6g某稀硫酸恰好完全反应，求此时所得溶液中溶质的质量分数______。（写出计算过程）五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．柠檬酸（化学式为C6H8O7）是一作果酸，有爽快的酸味，常用于固体饮料。请计算：（1）柠檬酸分子中C、H、O原子个数比；（2）一个柠檬酸分子中含有多少个原子？（3）柠檬酸中碳、氧元素的质量比（填最简正比数）；（4）柠檬酸的相对分子质量；（5）96g柠檬酸中含氢元素的质量。16．最常见的一种人工合成的红色染料苏丹红的化学式为C16H12N2O．试计算：（1）苏丹红的相对分子质量；（2）12.4克苏丹红中氮元素的质量。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。【详解】A、铁轨间的缝隙夏季变小，是因为温度升高，铁原子间的间隔变大，故选项解释错误。B、工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化，是因为分子的种类没有发生变化，只是分子间的间隔发生了改变，故选项解释正确。C、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，一氧化碳能使人中毒，是因为一氧化碳分子有毒性，故选项解释正确。D、氧气和臭氧混合后属于混合物，是因为物质中含有氧分子、臭氧分子两种不同的分子，故选项解释正确。故选：A。2、C【详解】A、实验室用CO还原氧化铁时，先通一会CO，再加热，实验结束后，也先停止加热，继续通入一氧化碳，直到玻璃管冷却再停止通气体，故A错误；B、碳酸盐与盐酸反应放出气体，则与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，例如较活泼的金属能与稀盐酸反应生成了气体，故B错误；C、碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性，故C正确；D、化合物都是由不同种元素组成的，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，故D错误。故选C。3、D【详解】A、Ca2+中的“2”表示一个钙离子带有2个单位的正电荷，故错误；B、H2中的“2”表示一个氢分子中含有2个氢原子，故错误；C、2Mg中的“2”表示两个镁原子，故错误；D、2NH3中的“2”表示2个氨分子，故正确。故选D。4、D【详解】A、甲烷、氢气两者均有可燃性，用火无法点燃，无法除去杂质氢气，不符合题意；B、通过灼热的氧化铜，一氧化碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，不但没有除去杂质，反而除去了原物质，不符合题意；C、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，无法被点燃，不符合题意；D、铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，过滤，除去铜，可得硫酸亚铁，符合题意。故选D。5、B【详解】A、20℃时，乙完全溶解，所得溶液的溶质质量最大，故选项错误；B、所得溶液可能都是饱和溶液，甲和丙一定饱和，乙可能恰好饱和，故选项正确；C、溶液溶质的质量分数：乙＞丙＞甲，故选项错误；D、升高温度，溶液溶质的质量分数不一定变大，因为甲、乙、丙不知道溶解度随温度的变化情况，故选项错误。故选B。6、B【解析】A、分子、原子和离子都是成物质的粒子，正确；B、同种元素的质子数一定相等，中子数不一定相等，错误；C、元素周期表是按照原子序数依次增多的顺序排列起来的，原子序数即原子核电荷数，正确；D、在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变，正确。故选B。7、C【详解】A、肥皂水和食盐水、蒸馏水反应都会产生大量泡沫，无法鉴别，错误；B、二氧化碳无法燃烧且不支持燃烧，故二氧化碳中少量的一氧化碳无法点燃，无法除去杂质，错误；C、碳酸钙和稀盐酸溶液反应有气泡产生，可以检验，正确；D、KNO3、NaCl固体都易溶于水，故无法通过过滤分离，错误。故选C。8、D【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是钨，属于金属元素，故A错误；B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为183.3，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，常省略不写，故B错误；C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为74，表示原子序数为74；根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子核内质子数和核外电子数为74，而不是中子数为74，故C错误；D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为74，表示原子序数为74；根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子核内质子数为74，故D正确。故选D。【点睛】元素周期表中的一格可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。9、D【解析】A．物质的颜色不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；B．物质的气味不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；C．物质的溶解性不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；D．物质能够燃烧，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质。故选：D。【点睛】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质，不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质。10、C【解析】A、通电分解水，生成氢气和氧气的质量比为1：8，不符合题意；B、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应后氧气逸出，剩余固体的质量减少，锰元素的质量分数增加，至完全反应，不再发生改变，不符合题意；C、镁的活动性比铝强，反应速率快，反应时间短；等质量镁、铝分别和足量等质量分数的盐酸反应，铝生成的氢气质量大于镁，符合题意；D、等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应，最终生成二氧化碳气体的体积相等，粉末状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率快，不符合题意。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、右H2打开右端玻璃管的活塞，同时将带火星的小木条放在该玻璃管尖嘴处，若带火星的木条复燃则为氧气（意思对即可）11.2氢、氧两种原子增强导电性大【解析】（1）由图甲可知，右边的玻璃管收集的气体较少，是氧气，所连接的电源的正极在右端；（2）由图甲可知，右边的玻璃管收集的气体较多，所以气体a为氢气，b为氧气，检验的方法为：打开右端玻璃管的活塞，同时将带火星的小木条放在该玻璃管尖嘴处，若带火星的木条复燃则为氧气；电解水生成的氢气和氧气的体积比是2：1，若实验结束后收集到的气体a的体积为22.4mL，则气体b的体积约为11.2mL；（3）由图乙中微粒的变化可知，在该化学变化中，氢、氧两种原子原子是最小的粒子；（4）实验前，老师在水中加入了少量氢氧化钠，这样做的原因是增强导电性；（5）已知在相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气，那么，在a、b两试管中气体的体积比的测得结果比理论值会偏大。【点睛】根据电源的正负极或气体体积的多少，都可以判断水电解时管内的气体：正极气体少，为氧气；负极气体多，为氢气。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、火星四射，放出大量的热氢气②③①【解析】（1）实验Ⅰ中铁丝在氧气中燃烧，该反应的现象为：铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，产生一种黑色固体。故填：火星四射，放出大量的热；（2）电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：，与电源负极相连的玻璃管内生成的气体是氢气。故填：；氢气；（3）实验Ⅲ是测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为：先弹簧夹夹紧橡皮管，然后点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸人瓶中并把塞子塞紧，冷却到室温，最后打开弹簧夹。故填：②③①。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、试管CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OBE集气瓶内的液面上升集气瓶内的溶液由无色变为红色2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N28.8g【详解】（1）根据对仪器的认识和作用可知：b是试管；（2）实验室制取CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热，化学反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。（3）反应物的状态是固态，反应条件是加热，应选固-固加热型的发生装置，故选B。；氨气的密度比空气小，极易溶于水，用向下排空气法收集，故选E。（4）将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有酚酞溶液的水中，由于氨气极易溶于水，氨气溶于水后，集气瓶内压强减小，在外界大气压的作用下，水槽中的水被压入集气瓶，所以集气瓶内的液面上升；氨水显碱性，酚酞溶液遇碱溶液变红，所以集气瓶内的溶液由无色变为红色。（5）氨气和氧化铜加热生成铜、水和氮气，化学反应方程式为：2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2。（6）设：最多生成二氧化碳的质量为x，消耗的碳酸钙的质量为25g×80%=20g，解得：x=8.8g答：最多生成二氧化碳的质量为8.8g。14、铁铜过滤引流置换反应向溶液中加入镁，观察有无气泡产生硫酸铜20%【详解】（1）操作①中被磁铁吸引的