山东省泰安泰山区七校联考2025届化学九年级第一学期期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

山东省泰安泰山区七校联考2025届化学九年级第一学期期末达标检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.2019年世界水日中国水周宣传主题是“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是A.随手关紧水龙头B.生活污水处理后用于园林浇水C.工业污水处理后再排放D.农业上多施化肥少浇水2.2008年4月8日安徽省阜南县一所小学又发生一起误把亚硝酸钠当食盐的中毒事件,确保食品安全的警钟再次敲响,亚硝酸钠(NaNO2)外观与食盐极相似,有咸味,区别它们的有效方法是隔绝空气加热,没有明显变化的是食盐,能分解放出刺激性气味气体的是亚硝酸钠,此气体可能是()A.SO2 B.NH3 C.N2 D.NO23.锂在元素周期表中的信息如图,下列说法不正确的是()A.原子序数是3B.属于金属元素C.相对原子质量是6.941gD.容易失去最外层电子锂离子4.下列做法正确的是A.用肥皂水区分硬水和软水B.用活性炭净化水就可以得到纯水C.用酚酞试液区分二氧化碳气体和氯化氢气体D.用pH试纸测定溶液pH时,应先用蒸馏水将试纸润湿5.下列归纳和总结不正确的一组是A.化学与技术B.化学与能源①用扫描隧道显微镜获得苯分子图像②用催化净化装置促进汽车尾气中有害气体的转化①氢能源是一种广泛使用的能源②倡导大量使用高硫煤做燃料C.化学与医药D.化学与生活①用氧气进行医疗急救②用干冰做血液制品冷藏运输的制冷剂①用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃②用活性炭做冰箱除臭剂A.AB.BC.CD.D6.碳和一氧化碳的组成和状态都不相同,但它们却有一些相似的性质。下列性质中,不属于二者共同性质的是A.毒性 B.可燃性 C.还原性 D.难溶于水7.下列探究实验不能达到目的是A.探究Fe、Cu、Ag的金属活动性B.探究影响物质溶解速率的因素C.探究铁生锈的条件D.探究可燃物燃烧的条件8.下列涉及学科观点的有关说法不正确的是A.微粒观:金刚石与石墨的碳原子排列方式不同,故物理性质不同B.结构观:一氧化碳和二氧化碳分子结构不同,其化学性质不同C.转化观:在一定条件下,CO2与CO可以相互转化D.守恒观:一定质量的甲烷不完全燃烧生成CO、CO2和H2O,经测定水的质量为18g,则甲烷质量为16g9.白糖是生活中常用的甜味品,其主要成分是C11H22O11,下列关于白糖说法正确的是()A.白糖由碳原子、氢原子和氧原子组成B.白糖由碳、氢、氧三种元素组成C.白糖的相对分子质量为330gD.1个白糖分子中由11个碳原子、11个水分子构成10.在地壳所含的元素中,含量最丰富的是()A.硅 B.氧 C.钙 D.铁11.空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是()A.用作医疗急救的氧气 B.用作焊接保护气的稀有气体C.用作食品防腐剂的氮气 D.用作清洁燃料的氢气12.通过一学期的学习,同学们对“化学”有一定的认识,下列关于“化学”的认识,错误的是A.化学能创造新的物质 B.化学可以保护环境C.化学能帮助人们改善生活 D.化学只会破坏自然二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.请根据下列实验装置图回答有关问题:(1)装置B中标号仪器①的名称是_____。(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____。选择的发生装置是_____(填字母编号)。(3)装置C、D、E、F在实验室中都可收集气体,其中不能用来收集氧气的是_____(填字母编号)。若用F装置收集二氧化碳,气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。(4)某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动,数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验:①敞口放置;②双手贴在塑料瓶外壁上;③将塑料瓶的瓶口朝下,三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图2中的MN段、NP段和PQ段。①能够说明氧分子不断运动的曲线是_____AMN段BNP段CPQ段②MN段和NP段相比较,说明_____。③随着实验的进行,传感器测出氧气的体积分数约为_____时几乎不再变化。14.氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。(1)实验I中仪器集气瓶中留少量水的目的是_____,现象为铁丝剧烈燃烧,火星四射,产生_____色固体。(2)实验II为电解水,发生反应的化学方程式为_____,气体a在电源的_____(填“正”或“负”)极端产生。(3)实验三为测定空气中氧气含量的实验,已知空气中氧气的体积分数为21%,实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5,造成这种结果的可能原因是(填序号):_____。①红磷的量不足,没有将瓶内氧气消耗完;②实验装置漏气;③未待装置完全冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内的水减少;④点燃红磷后,慢慢伸入集气瓶中。15.用如图装置对人体吸入的空气和呼出的气体进行探究。(1)检查装置气密性:向集气瓶中加水至浸没长导管末端。用止水夹加紧左侧橡胶管,手握集气瓶。能说明装置气密性良好的现象是______。(2)进行实验:向d中加入适量澄清石灰水,实验操作及现象如表。操作c处现象d处现象从a处缓缓吸气5次无明显现象石灰水不浑浊从b处缓缓吹气5次出现无色液滴石灰水变浑浊①吸气、吹气时,c处现象不同的原因是______。②吹气时,澄清石灰水变浑浊的化学方程式是______。16.根据下列装置图,回答问题:(1)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_______(填序号),为防止高锰酸钾粉末进入导管,该装置需做一点改进的是________,若用D装置收集氧气,当观察到______时,便可开始收集。(2)实验室制取二氧化碳应选用的一组装置是_______(填序号),反应的化学方程式是_____。图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点:________。(3)用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验,集气瓶中预先放少量水的原因是_______;如图F向装满CO2的软塑料瓶注入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是_________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.小兰在实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,测得的反应中固体总质量随时间变化如图所示,请回答:(1)完全反应时生成的氧气质量是__________。(2)计算原固体中的氯酸钾的质量是多少__________?(写出计算过程)(3)请分析图中P点时剩余固体的成分____________。18.味精是常用的调味品,它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”(化学式是C5H8NO4Na)。某品牌味精包装上标注内容如右图所示,请回答:(1)谷氨酸钠分子中含有____种元素。(2)谷氨酸钠的相对分子质量为。(3)谷氨酸钠中氢元素与氧元素的质量比为____。(4)该味精每包含氯化钠的质量为g。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)(1)磷在空气中燃烧的文字表达式:_____,此反应既是_____反应,又是_____反应。(2)硫在空气中燃烧的文字表达式:_____,硫在空气中燃烧时的现象;产生_____色火焰;硫在氧气中燃烧时的现象,产生_____色火焰;生成_____色,_____气味的气体,同是硫的燃烧,火焰颜色不同的原因是_____。(3)铁丝在氧气中剧烈燃烧的文字表达式:_____,该反应实验时,集气瓶底部加水的目的是_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、随手关紧水龙头有利于节约水资源,故正确,不符合题意。

B、生活污水处理后用于园林浇,利于保护水资源,故正确,不符合题意。C、工业污水处理达标后排放可以节约用水,有利于保护水资源,故正确,不符合题意。

D、农业上多使用化肥会造成水资源的污染,不利于保护水资源,故错误,符合题意。

故选:D。2、D【解析】试题分析:根据化学反应前后元素种类不变,把物质隔绝空气加热,能放出刺激性气味气体,说明该物质发生了分解反应,亚硝酸钠(NaNO2)中含有Na,N和O元素,不含有S,H元素,可以判断出,气体不可能是二氧化硫与氨气,故A和B错误,而氮气没有气味,故C错误,故选D考点:本题考查质量守恒定律及其应用点评:由于该反应是分解反应,气体中所含的元素必须在亚硝酸钠中能找到,依据的是反应前后元素种类不变。3、C【详解】A、原子序数是3;故选项正确,但不符合题意;B、锂在是“钅”字旁,属于金属元素;故选项正确,但不符合题意;C、相对原子质量是6.941,单位不是“g”;故选项错误,但符合题意;D、锂原子最外层有1个电子,容易失去最外层电子锂离子;故选项正确,但不符合题意;故选:C。4、A【解析】A、用肥皂水区分硬水和软水,硬水泡沫少,软水泡沫多,故A正确;B、用活性炭净化水不可以得到纯水,活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,不可以吸附钙镁离子,故B错误;C、不可用酚酞试液区分二氧化碳气体和氯化氢气体,二氧化碳气体和氯化氢气体遇水形成碳酸和盐酸,酚酞试液均不变色,故C错误;D、用pH试纸测定溶液pH时,不应先用蒸馏水将试纸润湿,否则会影响测试效果,故D错误。点睛∶常用肥皂水区分硬水和软水;活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味;用pH试纸测定溶液pH时,不可用蒸馏水将试纸润湿。5、B【解析】A、①用扫描隧道显微镜可以获得苯分子图像,②用催化净化装置促进汽车尾气中有害气体的转化,可以减少空气污染,选项正确;B、①氢能源不是广泛使用的能源,②不能倡导大量使用高硫煤做燃料,燃烧高硫煤会产生更多的空气污染物,选项错误;C、①氧气能支持呼吸,可用氧气进行医疗急救,②干冰易升华,使周围的温度降低,可用干冰做血液制品冷藏运输的制冷剂,选项正确;D、①金刚石是天然物中硬度最大的物质,可用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃,②活性炭具有较强的吸附性,可用活性炭做冰箱除臭剂,选项正确,故选B。6、A【解析】A.一氧化碳有毒性,碳没有,选项错误;B.碳和一氧化碳都可燃性,都能与氧气在点燃条件下生成二氧化碳,选项正确;C.碳和一氧化碳都有还原性,都能在一定条件下将金属氧化物还原成金属单质,选项正确;D.碳和一氧化碳都难溶于水,选项正确。故选A。7、B【详解】A、铁能置换出硫酸铜中的铜,证明铁比铜活泼,银不能置换出硫酸铜中的铜,说明银比铜的活动性弱,可以比较出三者的金属活动性顺序,故不符合题意;B、采用控制变量法探究影响物质溶解速率的某因素时,应该控制其它变量都相同,题中硝酸钾固体的形状和溶剂的温度都不同,不能达到实验目的,故符合题意;C、铁生锈的条件是铁同时和水和氧气接触,第二支试管控制变量氧气,第三支试管控制变量水,分别和第一支试管形成对比实验,可以达到实验目的,故不符合题意;D、铜片上的白磷和红磷形成对比实验,控制的变量是温度,热水中的白磷和铜片上的白磷形成对比,控制的变量是氧气,该实验可以达到探究可燃物燃烧的条件,故不符合题意。【点睛】采用控制变量法探究某因素时,应该控制其它变量因素都相同,集中研究其中一个变量因素的变化所产生的影响。8、D【详解】A、金刚石与石墨的碳原子排列顺序不同,物理性质不同,故A正确;B、一氧化碳和二氧化碳分子结构不同,其化学性质不同,故B正确;C、在一定条件下,CO2与CO可以相互转化,一氧化碳能燃烧生成二氧化碳,二氧化碳能与碳高温反应生成一氧化碳,故C正确;D、一定质量的甲烷不完全燃烧生成CO、CO2和H2O,水的质量为18g,则氢元素的质量为,则甲烷的质量为,不是16g,故D不正确。故选D。9、B【详解】、由化学式C11H22O11可知,白糖由白糖分子构成,白糖分子由碳原子、氢原子和氧原子组成,不符合题意;B、由化学式C11H22O11可知,白糖由C、H、O三种元素组成,符合题意;C、白糖的相对分子质量为:12×11+22+16×11=330,相对分子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,不符合题意;D、由化学式C11H22O11可知,1个白糖分子由11个碳原子、22个氢原子、11个氧原子构成,不含水分子,不符合题意。故选B。【点睛】10、B【详解】地壳中含量最丰富的前五种元素是:O、Si、Al、Fe、Ca,所以含量最丰富的元素是O;故选:B。11、D【解析】分离液态空气的方法可以得到氧气、氮气和少量的稀有气体;空气中几乎不含氢气,不可直接从空气中分离获得。12、D【分析】化学是以实验为基础的自然科学。也可以理解为化学是研究物质、创造新物质的学科。【详解】A、化学能创造新的物质,不符合题意;B、化学可以消除污染,减少污染物的排放,保护环境,不符合题意;C、化学能创造新物质,帮助人们改善生活,不符合题意;D、化学只会破坏自然,符合题意。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、分液漏斗BEaA温度越高,分子运动越快21%【详解】(1)装置B中仪器①的名称为分液漏斗,故填分液漏斗;(2)实验室中通常用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳,化学反应方程式为:,该反应属于固液反应,故应选择的发生装置是B;(3)氧气不易溶于水,密度比空气大,故可用排水法和向上排空气法收集,可选用装置C、D、F,故不能用来收集氧气的装置是E;二氧化碳的密度比空气大,若用F装置收集二氧化碳,气体应从a端通入;(4)①将充满氧气的塑料瓶敞口放置,氧气的体积分数逐渐减少,说明氧分子不断运动,故说明氧分子不断运动的是MN段,故选A;②将双手贴在塑料瓶外壁上,塑料瓶内温度升高,分子运动加快,故NP段氧气体积分数比MN段下降的快,MN段和NP段相比较,说明温度越高,分子运动越快;③空气中氧气约占百分之二十一,传感器测出氧气的体积分数约为21%时几乎不再变化。14、防止燃烧产生的高温熔融物溅落引起集气瓶炸裂黑负①②③【解析】(1)铁在氧气中燃烧时火星四射,放出大量的热,实验I中集气瓶中留少量水的目的是防止燃烧产生的高温熔融物溅落引起集气瓶炸裂,现象为铁丝剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体;(2)实验II为电解水,发生反应是水在通电条件下生成氢气和氧气,化学方程式为,电解水时,负极气体是正极气体体积的2倍,气体a在电源的负极端产生;气体a在电源的负极端产生;(3)实验三为测定空气中氧气含量的实验,已知空气中氧气的体积分数为21%,实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5,造成这种结果的可能原因是①红磷的量不足,没有将瓶内氧气消耗完;②实验装置漏气,冷却时外界气体进入集气瓶内,使瓶内气体减少的量偏少,测定结果偏小;③未待装置完全冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内的水减少;故选①②③。15、长导管内液面上升,形成一段水柱吸入空气中的水蒸气含量低于呼出气体中水蒸气含量CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【详解】(1)检查装置气密性:向集气瓶中加水至浸没长导管末端。用止水夹加紧左侧橡胶管,手握集气瓶。能说明装置气密性良好的现象是:长导管内液面上升,,形成一段水柱因为用手握集气瓶,瓶内气体受热压强增大,b处于大气相通,所以长导管液面会上升,,形成一段水柱证明气密性良好。(2)①吸气、吹气时,c处现象不同的原因是:吸入空气中的水蒸气含量低于呼出气体中水蒸气含量;②呼出的气体中含有较多的二氧化碳,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,所以吹气时,澄清石灰水变浑浊,反应方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。16、A在试管口塞一团棉花(或其它合理答案均可)气泡连续均匀冒出B和C(或BC)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O节约药品(或可随时控制反应发生或停止)(或其它合理答案均可)防止集气瓶炸裂(或防止熔化物溅落炸裂瓶底)软塑料瓶变瘪【详解】(1)加热固体制取气体应选择发生装置A,高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气。为防止高锰酸钾颗粒堵塞导管,常在试管口放一团棉花。用排水法收集时,当观察到导管口有气泡连续均匀冒出时开始收集;(2)用石灰石和稀盐酸制取气体应选择发生装置B;二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,应用C收集,反应方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;用G装置可以节约药品(或可随时控制反应发生或停止),将试管提出液面,反应即可停止,反之就可以进行。(3)铁在氧气中燃烧火星四射、生成黑色固体,为防止集气瓶炸裂(或防止熔化物溅落炸裂瓶底),集气瓶内常留有细沙或水;二氧化碳能溶于水,气体减少,压强变小,软塑料瓶变瘪。三、实验题(本题包括2个小题

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