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文档简介

福建省三明市建宁县2025届化学九年级第一学期期中复习检测模拟试题复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关实验现象的描述正确的是A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.碳在空气中燃烧生成CO2C.将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,得到黑色粉末D.将CO2气体通入石蕊溶液中,溶液由紫色变无色2.下列说法正确的是()A.通常状况下,无色无味的气体一定是空气B.空气的成分是稳定的,固定不变的C.空气中氧气的质量分数约为21%D.空气不是单一物质,而是由多种气体组成的3.薯片放置于空气中一段时间,变得不再松脆,说明空气中含有()A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化碳4.下列物质中属于混合物的是()A.木炭 B.氦气 C.汞 D.二氧化碳5.已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下,下列分析不正确的是A.以上原子的核外都有三个电子层 B.在化学反应中氯原子容易得到电子C.Na与S形成化合物的化学式为Na2S D.Na+和Mg2+的核外电子数不相同6.下列反应中,不属于分解反应也不属于化合反应的是:A.碳酸钙氧化钙+二氧化碳 B.木炭+氧气二氧化碳C.甲烷+氧气二氧化碳+水 D.氯酸钾氯化钾+氧气7.钼是植物和人体中重要的微量元素,是组成眼睛虹膜的重要成分,虹膜可调节瞳孔大小,保证视物清楚。已知Na2MoO4是Mo元素的重要化合物,其中Mo元素的化合价是()A.+6 B.+5 C.+4 D.+78.科技发展目新月异。以下研究领域中,不属于化学学科研究范畴的是()A.合成药物 B.生产化肥C.研究地壳运动 D.将废旧塑料变为燃料9.“书香”中含有多种成分。随着时间推移,书籍中会释放出越来越多的糖醛(C5H4O2),测它的含量可以检测书籍年代。下列关于糖醛的说法错误的是A.从宏观角度看:C5H4O2由三种元素组成B.从微观角度看:C5H4O2中含有11个原子C.从质量角度看:C5H4O2中氢、氧元素质量比为2:1D.从变化角度看:C5H4O2在氧气中完全燃烧生成水和二氧化碳10.用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记下列数轴表示错误的是A.地壳里所含各种元素的质量分数关系:B.不同种原子间的序数关系:C.空气中各物质的体积分数大小关系:D.氮气、氮的化合物与化合价的关系:11.镓元素信息如图所示,以下关于镓元素的分析,正确的是()A.镓原子的核内有31个中子B.镓元素的相对原子质量为69.72gC.镓元素属于金属元素,易得到电子D.在镓的原子结构示意图中,12.下列混合物可用过滤方法分离的是()A.酒精和水B.食盐和泥沙C.铁粉和木炭D.矿泉水二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末,搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置进行过滤.请回答下列问题:(1)写出装置图中标号仪器的名称a_____,b_____,c_____。(2)加明矾的作用是_____。(3)图中还缺少一种仪器是_____,其作用是_____。(4)操作过程中,他发现过滤器速率太慢,原因可能是_____。(5)过滤后依然浑浊可能的原因是_____,_____。(6)该操作所得的水是否是纯水?_____原因是_____。14.化学兴趣小组的同学用下图所示实验装置探究气体制取,请回答下列问题(1)图中f仪器的名称:________。(2)用高锰酸钾制氧气,选用的发生装置A还需要改进地方是______________。(3)用高锰酸钾制氧气,发生反应的化学方程式_____________________________________________________(4)用块状石灰石固体和稀盐酸溶液常温下制取二氧化碳气体时,用C装置(多孔隔板上方用来放块状固体)代替B装置的优点是________________________。(5)反应的化学方程式为__________________________________________观察图C装置,气体制取处于_______(填“发生”或“停止”)中。若用D装置来收集生成的二氧化碳,气体应从_______(填g或h)通入。检验二氧化碳已收集满的方法是_________________________________。(6)实验室里用双氧水和二氧化锰反应制氧气,该实验_____(填“能”或“不能”)选用C装置来控制反应发生或停止。如果将D装置装满水,收集氧气可将气体从_______(填g或h)通入。15.请根据下列装置,回答问题:(1)写出标号①的仪器名称____________________。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2,可选用的发生装置是_____(填写装置序号)。发生反应的文字表达式是_______________________。(3)实验室在制取气体过程中要注意规范操作,若操作不当,会导致不良后果。下列操作不规范的是___________________(多项选择)。a加热氯酸钾制取氧气用排水法收集,实验完毕应先停止加热再把导管移出水面b利用排水法收集气体时,导管口开始有气泡放出时就立即收集c实验室在制取气体时,应在装入药品前检查装置的气密性d用向上排空气法收集一瓶氧气,移出导管后把带火星的木条放在集气瓶口验满(4)用高锰酸钾制取O2,装置A还需做的一点改动是__________________。发生反应的文字表达式是_______________________。(5)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,选择的发生装置是_________(填序号),与高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰的混合物)制取氧气相比,用过氧化氢制取氧气的优点是_____________________。16.水是生命之源,通过化学学习,我们进一步认识了水及其在生产生活中的重要作用。(1)图1为简易净水装置,其中活性炭的作用是_____;图2为蒸馏装置,该装置内发生的变化属于_____(填“物理变化”或“化学变化”);我们可以用_____来区分软水和硬水,生活中用_____方法使硬水转化成软水。(2)图3为简易水电解器,电解水的化学方程式:_____,A、B两管中产生的气体的质量比是_____。(3)将图3中水的变化情况与图2中水的变化情况进行比较,请从微观的角度来解释二者的本质区别:_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.市场上某补钙剂药品说明书如图所示:(1)葡萄糖酸钙中含有_______种元素。(2)其中钙元素和氧元素的质量比为_______。(3)葡萄糖酸钙的相对分子质量为_______。(4)遵照药品说明书用量服用,求每天补钙质量_______。(写出计算过程)18.某环保小组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物,为测定该废水中各污染物的含量,给冶铜厂提供处理废水的参考,环保小组的同学进行了以下实验。取废水500g,向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液。测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图:请回答以下问题:(1)OA段没有产生沉淀的原因是(用化学方程式表示):。(2)C点溶液中溶质为(3)该废水中硫酸铜的溶质质量分数。(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)水是生命之源,遍布生活的每一个角落。(1)如图是某矿泉水的标签中的一部分。①侏儒症可能与严重缺少_________元素(填元素符号),它属于人体必需的_________元素(填“微量”或“常量”)。②该矿泉水中含有硫酸根离子,其符号为________,每瓶至少含_________mg该离子。③矿泉水、蒸馏水有多种作用,例如:镁与碘的化合反应十分缓慢,若滴加少量水,则反应立即剧烈进行产生碘化镁,反应速度大大提高,此时水的作用是__________(填字母序号)。A反应物B供热剂C催化剂(2)城镇自来水厂生产流程可用下图表示:①生产流程中的絮凝剂通常用______(填物质名称),吸附池中活性炭的主要作用______。②小玲打来河水,用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣,衣服洗不干净。据此推测当地的河水可能为_______(填“硬水”或“软水”),生活中可常用_______的方法来降低水硬度。③下图1是从海水中获取淡水的一种装置,请从能源角度指出其优点:________。(3)上图2所示是水的电解实验,试管a中收集的气体是________(填化学式),试管b中的气体可以用_______来检验,反应的文字或符号表达式为________,实验证明水是由_________组成的。(4)图3常用于不溶于液体的固体物质与液体的分离。①实验中玻璃棒的作用是________。②以下实验目的中,可利用此实验方法达成的有________(填字母序号)。A双氧水制氧气实验后回收二氧化锰B除去食盐中少量的泥沙C从食盐水中提取食盐D将碳粉与铜粉分离

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出热量,不产生白雾,故A错误;B、碳在空气中燃烧生成CO2,是实验结论而不是实验现象,故B错误;C、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑,用一只冷碟子放在蜡烛火焰上方,会观察到得到黑色粉末,故C正确;D、将CO2气体通入石蕊溶液中,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,故D错误。故选C。【点睛】掌握二氧化碳的化学性质、常见物质燃烧的现象等即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意烟和雾的区别、物质颜色的变化、实验结论和实验现象的区别。在描述实验现象时,一般不出现物质的名称。2、D【解析】

A、通常状况下,无色无味的气体不一定是空气,如氧气也是无色无味的气体,选项错误;B、空气的成分不是稳定不变的,如现在空气中的二氧化碳的体积分数较以前升就高了,选项错误;C、空气中氧气的体积分数约为21%,选项错误;D、空气不是单一物质,而是由多种气体组成的,选项正确,故选D。3、C【解析】

A、氮气不能使薯片变得不再松脆,错误;B、氧气能支持燃烧和供给呼吸,不能使薯片变得不再松脆,错误;C、薯片放置于空气中一段时间,变得不再松脆,说明空气中含有水蒸气,正确;D、二氧化碳不能使薯片变得不再松脆,错误;故选C。4、A【解析】

A、木炭主要成分是碳,还含有一些杂质,属于混合物,此选项符合题意;B、氦气是由一种物质组成的,属于纯净物,此选项不符合题意;C、汞是由一种物质组成的,属于纯净物,此选项不符合题意;D、二氧化碳是由一种物质组成的,属于纯净物,此选项不符合题意。故选A。【点睛】判断物质是纯净物还是混合物的关键是看物质是否是由同种物质组成的。5、D【解析】

A、由元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图,弧线表示电子层,以上原子的核外都有三个电子层,故A说法正确,不符合题意;B、氯原子的最外层电子数是7,在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子,故B说法正确,不符合题意;C、钠原子的最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子而形成带1个单位正电荷的阳离子,硫原子的最外层电子数为6,在化学反应中易得到2个电子而形成2个单位负电荷的阴离子,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,钠元素显+1价,硫元素显-2价,组成化合物的化学式为Na2S,故C说法正确,不符合题意;D、钠、镁原子分别失去1个、2个电子,形成离子,Na+和Mg2+的核外电子数均为10,相同,故D说法错误,符合题意。故选D。6、C【解析】

A、该反应的反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应,故A错误;B、该反应的反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应,故B错误;C、该反应的反应物和生成物都是两种,不属于分解反应也不属于化合反应,故C正确;D、该反应的反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应。故D错误。故选C。【点睛】解答时要分析反应物和生成物的种类,然后再根据各种反应类型的概念方面进行分析、判断,从而得出正确的结论。7、A【解析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合物质的化学式进行解答本题。【详解】在Na2MoO4中,钠元素显+1,氧元素显-2,设:钼元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则有(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6。故选A。8、C【解析】

化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。生成化肥、合成药物、将废旧塑料变为汽车燃料都属于化学研究的内容,研究地壳运动不属于化学研究的内容,属于地理和物理研究的内容。故选:C。【点睛】化学是在分子和原子的基础上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门学科。9、C【解析】

A、根据糖醛(C5H4O2)化学式可知,C5H4O2由三种元素组成,故A正确;B、根据糖醛(C5H4O2)化学式可知,化学式可以表示一个分子,1个C5H4O2分子中含有11个原子,故B正确;C、C5H4O2中氢、氧元素质量比=(1×4):(16×2)=1:8,故C错误;D、C5H4O2中含有碳元素和氧元素,在氧气中完全燃烧生成水和二氧化碳,故D正确。故选C。10、C【解析】

A、地壳里所含各种元素的质量分数由大到小的顺序为氧、硅、铝、铁,与数轴关系一致,故A正确;B、钠、镁、铝、硅、磷的原子序数依次为11、12、13、14、15,原子序数依次递增,与数轴关系一致,故B正确;C、空气中各成分及体积分数为:氮气:、氧气:、稀有气体:、二氧化碳、水蒸气和杂质:所以稀有气体的体积分数比二氧化碳大,与数轴关系不一致,故C错误;D、利用化合价代数和为零的原则,根据H为、Na为价、O为价,可计算中N为价、中N为价、中N为价,单质中化合价规定为0,与数轴关系一致,故D正确。故选C。11、D【解析】

A、相对原子质量≈质子数+中子数,镓原子的核内中子数约为:70-31=39,故A错误;B、镓元素的相对原子质量为69.72,相对原子质量的单位为“1”,常省略不写,故B错误;C、镓元素属于金属元素,最外层电子数为3,易失去电子,故C错误;D、在镓的原子结构示意图中,,故D正确。故选D。12、B【解析】

过滤是把不溶于水(其他液体)的固体从水(其他液体)中分离出去的一种方法;A、酒精与水互溶,不可用过滤的方法分离,不符合题意;B、食盐可溶于水,泥沙不溶于水,可用过滤的方法分离,符合题意;C、铁粉和木炭都不溶于水,不能用过滤法分离,不符合题意;D、矿泉水中含有一些可溶性物质,其中的可溶性物质和水不能用过滤法分离,不符合题意;故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铁架台烧杯漏斗除去水中悬浮物玻璃棒引流滤纸和漏斗壁之间有气泡滤纸破损液面高于滤纸边缘(或烧杯不干净)否所得的水中含有可溶性物质【解析】

(1)装置图中标号仪器的名称:a铁架台,b烧杯,c漏斗。(2))在净化水的过程中明矾的作用是吸附水中的悬浮物,使悬浮物聚集在一起形成较大的颗粒从而沉淀出来,故加明矾的作用是除去水中悬浮物。(3)图中还缺少一种仪器是玻璃棒,其作用是引流。(4)操作过程中,发现过滤器速率太慢,原因可能是滤纸和漏斗壁之间有气泡。(5)过滤后依然浑浊可能的原因是滤纸破损、液面高于滤纸边缘、烧杯不干净等。(6)该操作所得的水不是纯水,原因是所得的水中含有可溶性物质。14、长颈漏斗试管口需要放置棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可以控制反应的开始与停止CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑发生g将燃着的木条放到D装置的h口处,观察木条是否熄灭不能h【解析】

(1)图中f仪器的名称:长颈漏斗;(2)用高锰酸钾制氧气,选用的发生装置A还需要改进地方是:试管口需要放置棉花;(3)高锰酸钾制氧气反应原理:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)用块状石灰石固体和稀盐酸溶液常温下制取二氧化碳气体时,装置C玻璃导管旋钮关闭,试管内压强变大,将溶液压到长颈漏斗中,反应停止,用C装置(多孔隔板上方用来放块状固体)代替B装置的优点是:可以控制化学反应的开始与停止;(5)石灰石固体和稀盐酸溶液常温下制取二氧化碳反应原理为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;观察图C装置有气泡产生,气体制取处于发生中。若用万能瓶D装置来收集生成的二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,气体应该选择,“长管进、短管出”,从g通入。检验二氧化碳已收集满的方法是:将燃着的木条放到D装置的h口处,观察木条是否熄灭;(6)实验室里用双氧水和二氧化锰反应制氧气,由于二氧化锰是粉末状固体,该实验不能选用C装置来控制反应发生或停止。如果将D装置装满水,收集氧气应该“短管进、长管出”,选择从h通入。15、长颈漏斗A氯酸钾氯化钾+氧气abd在试管口放一团棉花高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气B不用加热(合理即可)【解析】

(1)仪器①是长颈漏斗,故填:长颈漏斗;(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以可选用的发生装置是A,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气;故填:A;氯酸钾氯化钾+氧气;(3)a.加热氯酸钾制取氧气用排水法收集,实验完毕应先把导管移出水面再停止加热,故错误;

b.利用排水法收集气体时,导管口气泡连续均匀冒出时开始立即收集,故错误

c.实验室在制取气体时,应在装入药品前检查装置的气密性,故正确

d.用向上排空气法收集一瓶氧气,把带火星的木条放在集气瓶口验满,如果已经收集满,再移出导管,故错误。

故选:abd;(4)高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;故填:在试管口放一团棉花;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;(6)过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以选择的发生装置是B,与高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰的混合物)制取氧气相比,用过氧化氢制取氧气的优点是:不用加热(合理即可);故填:B;不用加热。16、吸附作用物理变化肥皂水煮沸2H2O2H2↑+O2↑8:1图3中水分子拆分为原子,原子重新组成新分子,而图2中水分子未发生变化【解析】

水电解生成氢气和氧气,正极产生氧气,负极产生氢气,正极和负极是气体的体积比为1:2。【详解】(1)由于活性炭有吸附性,在净水装置中活性炭的作用是吸附。图2为蒸馏装置,该装置内没有新物质生成,发生的变化属于物理变化,可以用肥皂水来区分软水和硬水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;生活中用煮沸方法使硬水转化成软水。(2)电解水生成了氢气和氧气,反应的化学方程式为,则A、B两管中产生的气体的分比为氧气、氢气,质量比是。(3)将图3中水的变化情况与图2中水的变化情况进行比较,二者的本质区别为:图3中水分子拆分为原子,原子重新组成新分子,而图2中水分子未发生变化。【点睛】化学变化的实质是分子的破裂,原子的重新组合。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、45∶2843040mg(过程见详解)【解析】

(1)葡萄糖酸钙[(C6H11O7)2Ca]中含有Ca、C、H、O四种元素;(2)葡萄糖酸钙中钙元素和氧元素的质量比为40:(16×14)=5:28;(3)葡萄糖酸钙的相对分子质量为40+(12×12)+(1×22)+(16×14)=430;(4)由补钙剂的药品说明书可知每天服用的葡萄糖酸钙的质量为0.215g/片×2片=0.43g,其中含钙元素的质量为0.43g××100%=0.04g=40mg。18、(1)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O(2)Na2SO4、NaOH(3)解:设500g废水中CuSO4的质量为χCuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO416098χ19.6g160:98=x:19.6gx=32g废水中硫酸铜的质量分数为32/500g

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