河南省洛阳市宜阳县2025届数学九上期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

河南省洛阳市宜阳县2025届数学九上期末综合测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.若关于的一元二次方程的一个根是,则的值是()A.2011 B.2015 C.2019 D.20202.如图,在正方形网格中,线段A′B′是线段AB绕某点逆时针旋转角α得到的,点A′与A对应,则角α的大小为()A.30° B.60° C.90° D.120°3.二次函数图象上部分点的坐标对应值列表如下:x…﹣3﹣2﹣101…y…﹣3﹣2﹣3﹣6﹣11…则该函数图象的对称轴是()A.直线x=﹣3 B.直线x=﹣2 C.直线x=﹣1 D.直线x=04.若关于x的一元二次方程(a+1)x2+x+a2-1=0的一个解是x=0,则a的值为()A.1 B.-1 C.±1 D.05.如图是由几个相同的小正方体所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数,这个几何体的主视图是()A. B. C. D.6.已知2a=3b(b≠0),则下列比例式成立的是()A.= B. C. D.7.下列各点中,在反比例函数图象上的是()A.(3,1) B.(-3,1) C.(3,) D.(,3)8.如图,在▱ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,若BG=,则△CEF的面积是()A. B. C. D.9.一张圆心角为的扇形纸板和圆形纸板按如图方式剪得一个正方形,边长都为4,已知,则扇形纸板和圆形纸板的半径之比是()A. B. C. D.10.下列判断错误的是()A.有两组邻边相等的四边形是菱形 B.有一角为直角的平行四边形是矩形C.对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形 D.矩形的对角线互相平分且相等11.用配方法解方程-4x+3=0,下列配方正确的是()A.=1 B.=1 C.=7 D.=412.已知一个几何体如图所示,则该几何体的主视图是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.一元二次方程x(x﹣3)=3﹣x的根是____.14.若圆弧所在圆的半径为12,所对的圆心角为60°,则这条弧的长为_____.15.在平面直角坐标系中,将点(-b,-a)称为点(a,b)的“关联点”(例如点(-2,-1)是点(1,2)的“关联点”).如果一个点和它的“关联点”在同一象限内,那么这一点在第_______象限.16.如图,函数y=的图象所在坐标系的原点是_______.17.方程是关于的一元二次方程,则二次项系数、一次项系数、常数项的和为__________.18.如图,将⊙O沿弦AB折叠,圆弧恰好经过圆心O,点P是优弧上一点,则∠APB的度数为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图①,矩形中,,,将绕点从处开始按顺时针方向旋转,交边(或)于点,交边(或)于点.当旋转至处时,的旋转随即停止.(1)特殊情形:如图②,发现当过点时,也恰好过点,此时是否与相似?并说明理由;(2)类比探究:如图③,在旋转过程中,的值是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由;(3)拓展延伸:设时,的面积为,试用含的代数式表示;①在旋转过程中,若时,求对应的的面积;②在旋转过程中,当的面积为4.2时,求对应的的值.20.(8分)用铁片制作的圆锥形容器盖如图所示.(1)我们知道:把平面内线段OP绕着端点O旋转1周,端点P运动所形成的图形叫做圆.类比圆的定义,给圆锥下定义;(2)已知OB=2cm,SB=3cm,①计算容器盖铁皮的面积;②在一张矩形铁片上剪下一个扇形,用它围成该圆锥形容器盖.以下是可供选用的矩形铁片的长和宽,其中可以选择且面积最小的矩形铁片是.A.6cm×4cmB.6cm×4.5cmC.7cm×4cmD.7cm×4.5cm21.(8分)如图,已知△ABC中,AB=BC,以AB为直径的⊙O交AC于点D,过D作DE⊥BC,垂足为E,连结OE,CD=,∠ACB=30°.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)分别求AB,OE的长.22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=x+2的图象与y轴交于A点,与x轴交于B点,⊙P的半径为,其圆心P在x轴上运动.(1)如图1,当圆心P的坐标为(1,0)时,求证:⊙P与直线AB相切;(2)在(1)的条件下,点C为⊙P上在第一象限内的一点,过点C作⊙P的切线交直线AB于点D,且∠ADC=120°,求D点的坐标;(3)如图2,若⊙P向左运动,圆心P与点B重合,且⊙P与线段AB交于E点,与线段BO相交于F点,G点为弧EF上一点,直接写出AG+OG的最小值.23.(10分)如图,内接于,直径交于点,延长至点,使,且,连接并延长交过点的切线于点,且满足,连接.(1)求证:;(2)求证:是的切线.24.(10分)甲、乙两人在玩转盘游戏时,把两个可以自由转动的转盘A、B分成4等份、3等份的扇形区域,并在每一小区域内标上数字(如图所示),指针的位置固定.游戏规则:同时转动两个转盘,当转盘停止后,若指针所指两个区域的数字之和为3的倍数,甲胜;若指针所指两个区域的数字之和为4的倍数时,乙胜.如果指针落在分割线上,则需要重新转动转盘.(1)试用列表或画树形图的方法,求甲获胜的概率;(2)请问这个游戏规则对甲、乙双方公平吗?试说明理由.25.(12分)如图,等边△ABC中,点D在AC上(CD<AC),连接BD.操作:以A为圆心,AD长为半径画弧,交BD于点E,连接AE.(1)请补全图形,探究∠BAE、∠CBD之间的数量关系,并证明你的结论;(2)把BD绕点D顺时针旋转60°,交AE于点F,若EF=mAF,求的值(用含m的式子表示).26.如图,△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=120°,D为BC边上的点,将DA绕D点逆时针旋转120°得到DE.(1)如图1,若AD=DC,则BE的长为,BE2+CD2与AD2的数量关系为;(2)如图2,点D为BC边山任意一点,线段BE、CD、AD是否依然满足(1)中的关系,试证明;(3)M为线段BC上的点,BM=1,经过B、E、D三点的圆最小时,记D点为D1,当D点从D1处运动到M处时,E点经过的路径长为.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据方程解的定义,求出a-b,利用作图代入的思想即可解决问题.【详解】∵关于x的一元二次方程的解是x=−1,∴a−b+4=0,∴a−b=-4,∴2015−(a−b)=2215−(-4)=2019.故选C.【点睛】此题考查一元二次方程的解,解题关键在于掌握运算法则.2、C【详解】分析:先根据题意确定旋转中心,然后根据旋转中心即可确定旋转角的大小.详解:如图,连接A′A,BB′,分别A′A,BB′作的中垂线,相交于点O.

显然,旋转角为90°,故选C.点睛:考查了旋转的性质,解题的关键是能够根据题意确定旋转中心,难度不大.先找到这个旋转图形的两对对应点,连接对应两点,然后就会出现两条线段,分别作这两条线段的中垂线,两条中垂线的交点就是旋转中心.3、B【分析】根据二次函数的对称性确定出二次函数的对称轴,然后解答即可.【详解】解:∵x=﹣3和﹣1时的函数值都是﹣3相等,∴二次函数的对称轴为直线x=﹣1.故选B.【点睛】本题考查二次函数的图象.4、A【分析】方程的根即方程的解,就是能使方程两边相等的未知数的值,利用方程解的定义就可以得到关于a的方程,从而求得a的值,且(a+1)x2+x+a2-1=0为一元二次方程,即.【详解】把x=0代入方程得到:a2-1=0解得:a=±1.(a+1)x2+x+a2-1=0为一元二次方程即.综上所述a=1.故选A.【点睛】此题考查一元二次方程的解,解题关键在于掌握一元二次方程的求解方法.5、A【分析】由几何体的俯视图观察原立体图形中正方体的位置关系【详解】由俯视图可以看出一共3列,右边有前后2排,后排是2个小正方体,前面一排有1个小正方体,其他两列都是1个小正方体,由此可判断出这个几何体的主视图是A.故选A.6、B【分析】根据等式的性质,可得答案.【详解】解:A、等式的左边除以4,右边除以9,故A错误;B、等式的两边都除以6,故B正确;C、等式的左边除以2b,右边除以,故C错误;D、等式的左边除以4,右边除以b2,故D错误;故选:B.【点睛】本题考查了比例的性质,利用了等式的性质2:等式的两边都乘以或除以同一个不为零的数或整式,结果不变.7、A【分析】根据反比例函数的性质可得:反比例函数图像上的点满足xy=3.【详解】解:A、∵3×1=3,∴此点在反比例函数的图象上,故A正确;

B、∵(-3)×1=-3≠3,∴此点不在反比例函数的图象上,故B错误;C、∵,∴此点不在反比例函数的图象上,故C错误;D、∵,∴此点不在反比例函数的图象上,故D错误;故选A.8、A【详解】解:∵AE平分∠BAD,∴∠DAE=∠BAE;又∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠BEA=∠DAE=∠BAE,∴AB=BE=6,∵BG⊥AE,垂足为G,∴AE=2AG.在Rt△ABG中,∵∠AGB=90°,AB=6,BG=,∴AG==2,∴AE=2AG=4;∴S△ABE=AE•BG=.∵BE=6,BC=AD=9,∴CE=BC﹣BE=9﹣6=3,∴BE:CE=6:3=2:1,∵AB∥FC,∴△ABE∽△FCE,∴S△ABE:S△CEF=(BE:CE)2=4:1,则S△CEF=S△ABE=.故选A.【点睛】本题考查1.相似三角形的判定与性质;2.平行四边形的性质,综合性较强,掌握相关性质定理正确推理论证是解题关键.9、A【分析】分别求出扇形和圆的半径,即可求出比值.【详解】如图,连接OD,∵四边形ABCD是正方形,∴∠DCB=∠ABO=90°,AB=BC=CD=4,∵=,∴OB=AB=3,∴CO=7由勾股定理得:OD==r1;如图2,连接MB、MC,∵四边形ABCD是⊙M的内接四边形,四边形ABCD是正方形,∴∠BMC=90°,MB=MC,∴∠MCB=∠MBC=45°,∵BC=4,∴MC=MB==r2∴扇形和圆形纸板的半径比是:=故选:A.【点睛】本题考查了正方形性质、圆内接四边形性质;解此题的关键是求出扇形和圆的半径,题目比较好,难度适中.10、A【分析】根据菱形,矩形,正方形的判定逐一进行分析即可.【详解】A.有两组邻边相等的四边形不一定是菱形,故该选项错误;B.有一角为直角的平行四边形是矩形,故该选项正确;C.对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,故该选项正确;D.矩形的对角线互相平分且相等,故该选项正确;故选:A.【点睛】本题主要考查菱形,矩形,正方形的判定,掌握菱形,矩形,正方形的判定方法是解题的关键.11、A【解析】用配方法解方程-4x+3=0,移项得:-4x=-3,配方得:-4x+4=1,即=1.故选A.12、A【分析】主视图是从物体正面看,所得到的图形.【详解】该几何体的主视图是:故选:A【点睛】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体正面看到的图,掌握定义是关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、x1=3,x2=﹣1.【分析】整体移项后,利用因式分解法进行求解即可.【详解】x(x﹣3)=3﹣x,x(x﹣3)-(3﹣x)=0,(x﹣3)(x+1)=0,∴x1=3,x2=﹣1,故答案为x1=3,x2=﹣1.14、4π【分析】直接利用弧长公式计算即可求解.【详解】l==4π,故答案为:4π.【点睛】本题考查弧长计算公式,解题的关键是掌握:弧长l=(n是弧所对应的圆心角度数)15、二、四.【解析】试题解析:根据关联点的特征可知:如果一个点在第一象限,它的关联点在第三象限.如果一个点在第二象限,它的关联点在第二象限.如果一个点在第三象限,它的关联点在第一象限.如果一个点在第四象限,它的关联点在第四象限.故答案为二,四.16、M【分析】由函数解析式可知函数关于y轴对称,即可求解;【详解】解:由已知可知函数y=的图象关于y轴对称,所以点M是原点;

故答案为:M.【点睛】本题考查反比例函数的图象及性质;熟练掌握函数的解析式与函数图象的关系是解题的关键.17、9【分析】根据一元二次方程的定义可确定m的值,即可得二次项系数、一次项系数、常数项的值,进而可得答案.【详解】∵方程是关于的一元二次方程,∴m2-2=2,m+2≠0,解得:m=2,∴二次项系数为4,一次项系数为4,常数项为1,∴二次项系数、一次项系数、常数项的和为4+4+1=9,故答案为:9【点睛】本题考查一元二次方程的定义,只含有一个未知数(一元),并且未知数项的最高次数是2(二次)的整式方程叫做一元二次方程;一元二次方程经过整理都可化成一般形式ax2+bx+c=0(a≠0),其中ax2叫做二次项,a是二次项系数;bx叫做一次项,b是一次项系数;c叫作做常数项.注意不要漏掉a≠0的条件,避免漏解.18、60°【解析】分析:作半径OC⊥AB于D,连结OA、OB,如图,根据折叠的性质得OD=CD,则OD=OA,根据含30度的直角三角形三边的关系得到∠OAD=30°,接着根据三角形内角和定理可计算出∠AOB=120°,然后根据圆周角定理计算∠APB的度数.详解:如图作半径OC⊥AB于D,连结OA、OB.∵将⊙O沿弦AB折叠,圆弧恰好经过圆心O,∴OD=CD,∴OD=OC=OA,∴∠OAD=30°.∵OA=OB,∴∠ABO=30°,∴∠AOB=120°,∴∠APB=∠AOB=60°.故答案为60°.点睛:本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了含30度的直角三角形三边的关系和折叠的性质,求得∠OAD=30°是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)相似;(2)定值,;(3)①2,②.【分析】(1)根据“两角相等的两个三角形相似”即可得出答案;(2)由得出,又为定值,即可得出答案;(3)先设结合得出①将t=1代入中求解即可得出答案;②将s=4.2代入中求解即可得出答案.【详解】(1)相似理由:∵,,∴,又∵,∴;(2)在旋转过程中的值为定值,理由如下:过点作于点,∵,,∴,∴,∵四边形为矩形,∴四边形为矩形,∴∴即在旋转过程中,的值为定值,;(3)由(2)知:,∴,又∵,∴,,∴即:;①当时,的面积,②当时,∴解得:,(舍去)∴当的面积为4.2时,;【点睛】本题考查的是几何综合,难度系数较高,涉及到了相似以及矩形等相关知识点,第三问解题关键在于求出面积与AE的函数关系式.20、(1)把平面内,以直角三角形的直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转而成的曲面所围成的几何体叫做圆锥;(2)①6π;②B.【分析】(1)根据平面内图形的旋转,给圆锥下定义;(2)①根据圆锥侧面积公式求容器盖铁皮的面积;②首先求得扇形的圆心角的度数,然后求得弓形的高就是矩形的宽,长就是圆的直径.【详解】解:(1)把平面内,以直角三角形的直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转而成的曲面所围成的几何体叫做圆锥;(2)①由题意,容器盖铁皮的面积即圆锥的侧面积∴即容器盖铁皮的面积为6πcm²;②解:设圆锥展开扇形的圆心角为n度,则2π×2=解得:n=240°,如图:∠AOB=120°,则∠AOC=60°,∵OB=3,∴OC=1.5,∴矩形的长为6cm,宽为4.5cm,故选:B.【点睛】本题考查了圆锥的定义及其有关计算,根据题意作出图形是解答本题的关键.21、(1)证明见解析;(2)AB=2,OE=.【分析】(1)根据AB是直径即可求得∠ADB=90°,再根据题意可求出OD⊥DE,即得出结论;(2)根据三角函数的定义,即可求得BC,进而得到AB,再在Rt△CDE中,根据直角三角形的性质,可求得DE,再由勾股定理求出OE即可.【详解】(1)连接BD,OD.∵AB是直径,∴∠ADB=90°.又∵AB=BC,∴AD=CD.∵OA=OB,∴OD∥BC.∵DE⊥BC,∴∠DEC=90°.∵OD∥BC,∴∠ODE=∠DEC=90°,∴OD⊥DE,∴DE是⊙O的切线.(2)在Rt△CBD中CD,∠ACB=30°,∴BC2,∴AB=2,∴ODAB=1.在Rt△CDE中,CD,∠ACB=30°,∴DECD.在Rt△ODE中,OE.【点睛】本题考查了切线的判定、勾股定理、圆周角定理以及解直角三角形,是一道综合题,难度不大.22、(1)见解析;(2)D(,+2);(3).【分析】(1)连接PA,先求出点A和点B的坐标,从而求出OA、OB、OP和AP的长,即可确定点A在圆上,根据相似三角形的判定定理证出△AOB∽△POA,根据相似三角形的性质和等量代换证出PA⊥AB,即可证出结论;(2)连接PA,PD,根据切线长定理可求出∠ADP=∠PDC=∠ADC=60°,利用锐角三角函数求出AD,设D(m,m+2),根据平面直角坐标系中任意两点之间的距离公式求出m的值即可;(3)在BA上取一点J,使得BJ=,连接BG,OJ,JG,根据相似三角形的判定定理证出△BJG∽△BGA,列出比例式可得GJ=AG,从而得出AG+OG=GJ+OG,设J点的坐标为(n,n+2),根据平面直角坐标系中任意两点之间的距离公式求出n,从而求出OJ的长,然后根据两点之间线段最短可得GJ+OG≥OJ,即可求出结论.【详解】(1)证明:如图1中,连接PA.∵一次函数y=x+2的图象与y轴交于A点,与x轴交于B点,∴A(0,2),B(﹣4,0),∴OA=2,OB=4,∵P(1,0),∴OP=1,∴OA2=OB•OP,AP=∴=,点A在圆上∵∠AOB=∠AOP=90°,∴△AOB∽△POA,∴∠OAP=∠ABO,∵∠OAP+∠APO=90°,∴∠ABO+∠APO=90°,∴∠BAP=90°,∴PA⊥AB,∴AB是⊙P的切线.(2)如图1﹣1中,连接PA,PD.∵DA,DC是⊙P的切线,∠ADC=120°,∴∠ADP=∠PDC=∠ADC=60°,∴∠APD=30°,∵∠PAD=90°∴AD=PA•tan30°=,设D(m,m+2),∵A(0,2),∴m2+(m+2﹣2)2=,解得m=±,∵点D在第一象限,∴m=,∴D(,+2).(3)在BA上取一点J,使得BJ=,连接BG,OJ,JG.∵OA=2,OB=4,∠AOB=90°,∴AB===2,∵BG=,BJ=,∴BG2=BJ•BA,∴=,∵∠JBG=∠ABG,∴△BJG∽△BGA,∴==,∴GJ=AG,∴AG+OG=GJ+OG,∵BJ=,设J点的坐标为(n,n+2),点B的坐标为(-4,0)∴(n+4)2+(n+2)2=,解得:n=-3或-5(点J在点B右侧,故舍去)∴J(﹣3,),∴OJ==∵GJ+OG≥OJ,∴AG+OG≥,∴AG+OG的最小值为.故答案为.【点睛】此题考查的是一次函数与圆的综合大题,掌握相似三角形的判定及性质、切线的判定及性质、切线长定理、勾股定理、锐角三角函数和两点之间线段最短是解决此题的关键.23、(1)详见解析;(2)详见解析.【分析】(1)根据切线的性质得到∠GAF=90°,根据平行线的性质得到AE⊥BC,根据圆周角定理即可得到结论;

(2)由DF=2OD,得到OF=3OD=3OC,由得到OC=OD=3OE,推出△COE∽△FOC,根据相似三角形的性质得到∠OCF=∠OEC=90°,于是得到CF是⊙O的切线.【详解】解:(1)是的切线,是的直径,,,,,,,;(2),,,,,,是的切线.【点睛】本题考查了切线的判定和性质,相似三角形的判定和性质,根据切线的判定和性质去分析所缺条件是解题的关键.24、(1);(2)游戏规则对甲、乙双方不公平.【解析】(1)根据题意列出图表,得出数字之和共有12种结果,其中“和是3的倍数”的结果有4种,再根据概率公式求出甲获胜的概率.(2)根据图表(1)得出)“和是4的倍数”的结果有3种,根据概率公式求出乙的概率,再与甲的概率进行比较,得出游戏是否公平.【详解】解:(1)列表如下:∵数字之和共有12种结果,其中“和是3的倍数”的结果有4种,∴.(2)∵“和是4的倍数”的结果有3种,∴.∵,即P(甲获胜)≠P(乙获胜),∴这个游戏规则对甲、乙双方不公平.25、(1)图形见解析,∠BAE=2∠CBD,理由见解析;(2),理由见解析【分析】(1)根据圆周角和圆心角的关系得:2∠BDH=∠BAE,由等腰三角形的性质得HD∥BC,由平行线的性质可得结论;

(2)如图2,作辅助线,由旋转得:△BDM是等边三角形,证明△AMB≌△CDB(SAS),得AM=CD,∠MAB=∠C=60°,证明△ABD∽△DFE,设AF=a,列比例式可得结论【详解】(1)如图1,∠BAE=2∠CBD.设弧DE与AB交于H,连接DH,∴2∠BDH=∠BAE,又∵AD=AH,AB=AC,∠BAC=60°,∴∠AHD=∠ADH=60°,∠ABC=∠C=60°,∴∠AHD=∠ABC,∴HD∥BC,∴∠DBC=∠HDB,∴∠BAE=2∠DBC;(2)如图2,连接AM,BM,由旋转得:BD=DM,∠BDM=60°,∴△BDM是等边三角形,∴BM=BD,∠MBD=60°,∵∠ABM+∠ABD=∠ABD+∠CBD,∴∠ABM=∠CBD,∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∴△AMB≌△CDB(SAS),∴AM=CD,∠MAB=∠C=60°,∵∠AGM=∠BGD,∠MAB=∠BDM=60°,∴∠AMD=∠ABD,由(1)知:AD=AE,∴∠AED=∠ADE,∵∠EDF=∠BAD,∴△ABD∽△DFE,∴∠EFD=∠ABD=∠AFM=∠AMD,∴AF=AM=CD,设AF=a,则EF=ma,AE=a+ma=(m+1)a,∴AB=AD+CD=AE+CD=(m+2)a,由△ABD∽△DFE,∴==.【点睛】本题考查全等三角形的性质和判定、相似三角形的判定和性质、等边三角形、三角形内角和和外角的性质等知识,解题的关键灵活应用所学知识解决问题,学会利用辅助线,构建全等三角形解决问题,属于中考常考题型.26、(1)1;BE1+CD1=4AD1;(1)能满足(1)中的结论,见解析;(3)1【分析】(1)依据旋转性质可得:DE=DA=C

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