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文档简介
江苏省南京市部分学校2025届化学九上期中复习检测试题试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.O2和CO2总与我们如影随形,下列关于他们的叙述中不正确的是()A.制取这两种气体的发生装置有可能是相同的B.都可以使澄清石灰水变浑浊C.收集满这两种气体后,集气瓶都要正放在桌面上D.可以用燃着的木条区分这两种气体2.如图实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是A.探究二氧化碳的含量B.配制氯化钠溶液C.区分硬水和软水D.探究二氧化锰的催化作用3.用下列方法配制的溶液,其溶质质量分数为5%的是()A.称取5.0g氯化钾,溶解在95mL水中,充分搅拌B.称取5.0g生石灰,放入95mL水中,充分搅拌C.量取5.0mL浓盐酸,倒入95mL水中,充分搅拌D.称取5.0g碳酸钙,放入95mL水中,充分搅拌4.如图是葡萄糖酸锌口服液的标签,标签上含锌6.5mg,这里的“锌”指的是()A.分子 B.原子C.离子 D.元素5.下列生活现象,属于物理变化的是()A.牛奶变酸 B.香水挥发 C.光合作用 D.糯米酿酒6.物质的结构决定性质,下列有关说法错误的是()A.过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同B.盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+C.氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣D.金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同7.氯化钴(CoCl2)试纸常用来检验水是否存在,其中钴(Co)元素的化合价是()A.+2 B.+1 C.-2 D.-18.下列物质鉴别的方法错误的是()A.木炭和二氧化锰﹣﹣在空气中灼烧,观察现象B.酒精和蒸馏水﹣﹣闻气味C.过氧化氢溶液和水﹣﹣观察颜色D.二氧化碳、氧气和空气﹣﹣分别将燃着的木条伸入瓶中,观察现象9.在庆典活动中,人们常用氦气充灌气球,其利用了氦气的性质有()①密度比空气小;②在空气中不会发生燃烧和爆炸;③是一种无色气体;④不能供给呼吸A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④10.从分子的角度分析并解释下列事实,说法不正确的是A.端午节粽飘香——分子在不断运动B.气体受热膨胀——温度升高,分子自身体积增大C.固态碘、碘溶液和碘蒸气都能使馒头变蓝——同种分子化学性质相同D.过氧化氢分解生成水和氧气——分子分成原子,原子重新结合成新的分子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在下列物质中:①洁净的空气②高锰酸钾完全分解后的固体③硬水④软水⑤液态氧⑥蒸馏水。其中属于混合物的是__________(填序号,下同),属于纯净物的是__________,属于化合物的是_____________,属于氧化物的是___________属于单质的是___________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.根据下图所示的实验装置回答问题:(1)写出标有数字仪器的名称①_______;②_______;③________。(2)写出实验室(药品为高锰酸钾)制取氧气的化学方程为______________。收集氧气可以用排水法,能用排水法收集氧气的依据是_________。(3)若用排水法收集氧气,该实验结束时,应先将________然后再________,该实验要在试管口放一团棉花,其目的是为了防止________。(4)若用B装置收集氧气,要将________(填“a”或“b”)端连接制氧气的装置。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧气。请回答下列问题:(1)写出图中的仪器名称:a__________,b_______。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是__________。(3)用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气,选择的装置组合是____(填写字母)。写出该反应的化学方程式__________。(4)用排水法收集氧气时,依次观察到的现象是____(用字母a、b、c对下图排序);用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是_____________(写一点即可)(5)某学生做铁丝在纯氧中燃烧实验如图所示:点燃火柴后立即连同铁丝快速深入集气瓶中下部(未接触水),但铁丝未燃烧,针对上述操作,请提出一条改进建议________改进实验后实验成功铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是________(6)若用含过氧化氢0.4mol的双氧水制取氧气,问可制得______mol氧气?(提示:根据化学方程式计算写出计算过程)14.下图是实验室制取气体的常用装置。(1)仪器X的名称是______________;加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气,氨气极易溶于水,密度小于空气,则制取氨气应选用的一套装置为___________(填字母代号)。(2)若选择A、F组合一套装置制取氧气,请写出有关反应的化学方程式_______________;实验结束时应先将导管移出水面后熄灭酒精灯,其原因是________________?(3)实验室可选择E装置收集二氧化碳,验满的方法是________________,B和C装置均可制取二氧化碳,与B相比较,C的主要优点是________________?(4)若用如图装置采用排水法收集氢气,请将方框内的导管补画完整________________。(5)现称取6g石灰石样品(杂质不参加反应)放入烧杯中,加入100g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为103.8g(气体的溶解忽略不计)。请计算该样品中碳酸钙的质量________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.“中东呼吸综合征”病毒与“非典”病毒类似,加强自身防护是抵御病毒的重要方法,过氧乙酸消毒液是常用的一种消毒剂,请根据图示中的信息回答下列问题:过氧乙酸消毒液质量:500g化学式:C2H4O3含量:40%主要途径:消毒、杀菌使用方法:浸泡、喷雾、熏蒸等方法,用水稀释后使用注意事项:密封、避光、避热、不可与可燃物混合使用(1)过氧乙酸中碳元素的质量分数为__________;(计算结果精确至0.1%)(2)若用10kg0.4%的过氧乙酸溶液进行喷雾消毒,需水的质量为__________kg。16.钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素,日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾。如图为某品牌低钠盐的标签,请你根据标签回答以下问题:(1)氯化钾的化学式量为_____。(2)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g。如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐,那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克?_____(结果保留一位小数)(3)10.0g该品牌食盐全部溶于90.0g蒸馏水中,所得溶液中氯化钠的质量分数是多少_____?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
A、O2和CO2可使用固液常温型装置,制取这两种气体的发生装置有可能是相同的,故选项说法正确。B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,氧气不能,故选项说法错误。C、O2和CO2的密度均比空气的大,收集满这两种气体后,集气瓶都要正放在桌面上,故选项说法正确。D、氧气能支持燃烧,能使燃着的木条燃烧的更旺;二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,可以用燃着的木条区分这两种气体,故选项说法正确。故选B。【点睛】解题重点熟练掌握氧气和二氧化碳的性质,然后判断选项是否符合题意。2、B【解析】
对比实验是为了探究某一因素对实验的影响,而运用控制变量法进行对比实验的探究方法;解答时要根据实验目的分清实验中的定量和变量,其他条件相同且只有一个变量,出现不同的现象,才能达到对比实验的目的.【详解】A、比较空气和人体呼出气体中二氧化碳的含量,变量是两瓶气体中二氧化碳含量不同,然后分别向两集气瓶中滴入相同滴数的澄清石灰水,观察对比变浑浊的程度,由实验可知呼出气体使澄清的石灰水变浑浊,空气几乎不能使澄清石灰水变浑浊,对比得出呼出气体中二氧化碳含量多,所以利用了对比实验的原理;B、配制氯化钠溶液是向两烧杯中加入不同质量的氯化钠,且溶剂的质量不同,是配制不同溶质质量分数的溶液,不存在对比实验。C、区分硬水和软水,试管中水的量、加入的肥皂水等量,变量是试管中的水不同;由实验可知:浮渣较多,泡沫较少的是硬水,泡沫丰富的是软水,所以利用了对比实验的原理;D、研究二氧化锰的催化作用是利用过氧化氢分解能否迅速生成氧气大量氧气,并利用带火星的木条检验氧气的量;两试管中放入的是相同的过氧化氢溶液,变量是一支试管中加入二氧化锰,另一支试管中未加入二氧化锰;未加入二氧化锰的试管中带火星的木条不能复燃,加入二氧化锰的试管内带火星的木条复燃,通过现象的对比说明二氧化锰加快了过氧化氢的反应速率,所以属于对比实验;故选B。【点睛】解答本题关键是要熟悉对比实验的设计思路,能够分析出变量和不变量,了解通过对比实验能验证出什么结论.3、A【解析】
A、水的密度为1g/mL,所以95mL的水的质量为95g,加入5.0g氯化钾形成溶液的溶质质量分数为×100%=5%,选项正确;B、生石灰与水化合生成氢氧化钙,氢氧化钙微溶于水,形成溶液的溶质质量分数小于5%,选项错误;C、由于不知道盐酸的溶质质量分数与密度,所以无法计算所得溶液的溶质质量分数,选项错误;D、碳酸钙不溶于水,不能形成溶液,选项错误,故选A。4、D【解析】元素属于宏观概念,只讲种类,不讲个数;分子,原子,离子属于微观粒子,讲种类,讲个数。“锌”指的是元素。故选D。5、B【解析】试题分析:判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。A、牛奶变酸说明有酸性物质生成,属于化学变化,故A错;B、香水挥发是由液体变成气体,没有生成其他物质,是物理变化,故B正确;C、光合作用吸收二氧化碳和水,释放出氧气和有机物,所以属于化学变化,故C错;D、糯米酿酒有新的物质乙醇生成,属于化学变化,故D错,故选B。考点:考查化学变化和物理变化的判别6、D【解析】试题分析:A、分子是保持物质化学性质的最小微粒,过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同,正确,B、盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+,正确,C、氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣,正确,D、金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的排列方式不同,错误,故选D考点:分子的概念,酸、碱具有通性的原因,碳的两种单质7、A【解析】根据在化合物中正负化合价代数和为零进行解答本题.解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,可知氯化钴中钴(Co)元素的化合价为:x+(-1)×2=0,则x=+2,故选A.本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零进行计算化合物中指定元素的化合价的能力.8、C【解析】
A、取样品,在空气中灼烧,固体减少的是木炭,固体不减少的二氧化锰,现象不同,可以鉴别,故A正确;B、取样品,闻气味,有芳香气味的是酒精,没有气味的是蒸馏水,现象不同,可以鉴别,故B正确;C、取样品,观察颜色,都是无色液体,没有明显不同现象,不能鉴别,故C不正确;D、取样品,伸入燃着的木条,燃烧的更旺的是氧气,熄灭的是二氧化碳,燃烧情况没有明显变化是空气,现象不同,可以鉴别,故D正确。故选C。9、C【解析】试题分析:性质决定用途,庆典活动中,人们常用氦气充灌气球,是利用①氦气密度比空气小,这样气球就会升空;②在空气中不会发生燃烧和爆炸,这样比较安全,故选C考点:物质的性质决定用途10、B【解析】
A、端午时节粽飘香,是因为粽子中含有的物质分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到粽香,故A正确;B、气体受热膨胀,是因为温度升高,分子间的间隔变大,分子自身体积不变,故B错误;C、固态碘、碘溶液和碘蒸气都能使馒头变蓝,是因为同种分子化学性质相同,故C正确;D、过氧化氢分解生成水和氧气,是因为分子分成原子,原子重新结合成新的分子的缘故,故D正确。故选B。【点睛】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、①②③④;⑤⑥;⑥;⑥;⑤【解析】
①洁净的空气由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳多种成分组成,属于混合物;②高锰酸钾完全分解后的固体中有锰酸钾和二氧化锰,属于混合物;③硬水含有可溶性钙镁化合物,属于混合物;④软水含有少量的可溶性钙镁化合物,属于混合物;⑤液态氧只含氧气一种物质,属于纯净物,还属于单质;⑥蒸馏水中只有水,属于纯净物,还属于化合物,还属于氧化物。故属于混合物的填①②③④;属于纯净物的填⑤⑥;属于化合物的填⑥;属于氧化物的填⑥;属于单质的⑤。【点睛】混合物与纯净物的区别在于组成物质种类的多少:只有一种物质组成的是纯净物。由多种物质组成的是混合物。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、试管铁架台集气瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气不易溶于水导管移出水面停止加热高锰酸钾粉末进入导管b【解析】
(1)仪器①的名称是试管,故填试管。(2)仪器②的名称是铁架台,故填铁架台。(3)仪器③的名称是集气瓶,故填集气瓶。(4)高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故化学方程式写为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(5)不易溶于水的气体可以采用排水法来收集,故填氧气不易溶于水。(6)加热高锰酸钾正确氧气,实验结束时,为防止水倒吸,应先将导管移出水面,故填导管移出水面。(7)导管移出水面后,再停止加热,故填停止加热。(8)加热高锰酸钾正确氧气时,应在试管口处放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管污染气体,故填高锰酸钾粉末进入导管。(9)氧气的密度大于空气的密度,所以氧气应从长导管进入瓶内,故填b。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、锥形瓶试管检查装置的气密性BD2KClO32KCl+3O2↑bac集气瓶没装满水(或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集)待火柴将要燃尽时连同铁丝由瓶口缓慢伸入集气瓶中下部3Fe+2O2Fe3O40.2(详见解析)【解析】
(1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;(2)根据向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是检查装置的气密性进行分析;(3)根据实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,向上排空气法收集的氧气干燥,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气进行分析;(4)根据用排水法收集氧气时,先将集气瓶装满水,所以集气瓶中的水逐渐减小,用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是:集气瓶没装满水(或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集)进行分析;(5)根据铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行分析;(6)根据化学方程式和题中的数据进行计算。【详解】(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,a是锥形瓶,b是试管;(2)向气体发生装置内加入药品前,为防止装置漏气,应该进行的操作是检查装置的气密性;(3)实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,向上排空气法收集的氧气干燥,所以用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气,选择的装置组合是BD,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;(4)用排水法收集氧气时,先将集气瓶装满水,收集过程中集气瓶中的水逐渐减小,所以依次观察到的现象是bac;用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是:集气瓶没装满水或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集;(5)铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁。铁丝未燃烧,针对上述操作,提出一条改进建议是:待火柴将要燃尽时连同铁丝由瓶口缓慢伸入集气瓶中下部,改进实验后实验成功,铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是:3Fe+2O2Fe3O4;(6)设:可以制取氧气物质的量为xx=0.2mol。【点睛】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、长颈漏斗AD防止水倒吸,使试管炸裂用燃着的木条伸到集气瓶口,若熄灭则已满可随时控制反应的进行,节约药品5g【解析】
根据制氧气的发生装置及收集装置的选择依据及装置优缺点分析进行解答。【详解】(1)由图示信息可知仪器X的名称是
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