2025届黑龙江省哈尔滨市南岗区萧红中学化学九年级第一学期期末考试模拟试题含解析

2025届黑龙江省哈尔滨市南岗区萧红中学化学九年级第一学期期末考试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．小军欲探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序，他做了如下实验：①把X和Y分别放入稀硫酸中，X表面产生大量气泡，Y表面无现象；②把Y放入Z的硝酸盐溶液中，Y表面有Z析出，则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是（）A．X＞Y＞Z B．Z＞Y＞X C．Y＞X＞Z D．X＞Z＞Y2．分类是研究物质的常用方法，如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间的关系表示，若整个大圈表示纯净物，则下列物质属于X范围的是:A．红磷B．氧化铁C．氯酸钾D．食盐水3．关于下列实验说法正确的是（）A．过滤操作时，如果滤纸不能紧贴漏斗内壁，会使过滤不完全B．酒精和水的沸点不同，可以用蒸馏法分离洒精和水C．区别CH4和CO气体时，将涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上，观察是否变浑浊D．加热氯酸钾制氧气，加入高锰酸钾可加快反应速率，这一反应中高锰酸钾是催化剂4．铕(Eu)是一种稀土元素，我国的稀土储量居世界第一位。下列有关说法中正确的是A．铕属于非金属元素 B．铕的中子数是63C．铕原子中的质子数为59 D．铕的相对原子质量是152.05．下列实验中，能达到实验目的的是A．验证质量守恒定律B．探究合金与纯金属的硬度C．判断铝、铜、银的金属活动性顺序D．制取二氧化碳6．夏季汽车轮胎容易发生爆炸，这是因为轮胎内的气体分子（）A．体积增大 B．质量增大C．间隔增大 D．个数增多7．化学实验是研究物质性质的重要手段，根据实验现象，可推断出物质的性质。下列实验中，根据实验现象作出的推断有误的是A．石蜡屑放入水中，石蜡屑浮于水面：石蜡密度小于水B．吹灭燃着的蜡烛，可观察到一缕白烟，用火柴去点，蜡烛重新燃烧：白烟的主要成分是石蜡小颗粒C．毛玻片放在石蜡火焰上不久后变黑：石蜡不完全燃烧后产生了炭黑D．石蜡火焰上罩上干冷烧杯后内壁出现水雾：石蜡中含有水8．良好的生态环境是人类健康生存的保障,关于环境保护下列说法正确的是：（）A．汽车排放的尾气不会对空气造成污染B．节假日燃放烟花爆竹不会污染环境C．大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用D．水体有自我净化的能力，因此生活污水的任意排放不会造成水体污染9．下列说法中正确的是A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B．碳在氧气中燃烧后生成无色无味的气体C．镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光10．下列实验现象描述正确的是（）A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾B．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出红光C．镁在空气中燃烧放出热量，生成氧化镁D．铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉上出现红色固体，蓝色溶液变为浅绿色11．“天然气可压缩储存在钢瓶中”的原因是A．分子的体积很小 B．分子不断运动 C．分子间有间隔 D．分子由原子构成12．下列有关催化剂的说法正确的是（）A．只能加快反应速率 B．二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂C．能增加生成物的质量 D．质量和化学性质在化学反应前后不变二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某实验小组用下图所示装置测定空气中氧气的含量。（1）该实验操作的正确顺序是_____（填数字序号）。①待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹。②点燃红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。③检验装置的气密性。④在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成五等份。用弹簧夹夹紧胶皮管。（2）能说明空气中氧气含量的现象是_____。（3）下列操作可能导致测定结果偏高的是_____（填字母序号，下同）A．红磷的量不足B．点燃红磷，慢慢深入瓶中C．未冷却至室温就打开了弹簧夹D．装置气密性不好（4）查阅资料：镁+氧气氧化镁；镁+氮气氮化镁：根据提供的资料回答下列问题，请问镁条能否用来代替红磷测定空气中氧气的含量_____（填“能”或“不能”），并说出原因是_____。14．如图是实验室制取气体的常用装置，请按要求填空：（1）实验室用A装置制取氧气，将药品装入试管内的操作是_____，反应的化学方程式为_____。若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是_____（填字母，下同）。（2）实验室制取二氧化碳，应选择的发生装置是_____，若用该装置制取氧气，反应的化学方程式为_____。（3）F装置有多种用途。若用F收集CO2，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入；若用F收集O2，证明氧气已集满的方法是_____。15．化学课堂上老师演示了如图所示的几个实验：（1）上述实验中，与CO2的物理性质和化学性质都有关的是：_________（填序号）：（2）图A中，紫色石蕊纸花变红，原因是：_________（写化学方程式）；（3）图C所示实验中，经振荡后可观察到的实验现象有________（填序号）.①软塑料瓶变瘪②瓶内生成了白色的碳酸钙③瓶内澄清石灰水变浑浊16．下图是实验室，制取气体常用的装置，其中浓硫酸具有吸水性，可做某些气体的干燥剂。结合图示回答下列问题：（1）写出B图中仪器I的名称_____。（2）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气，应选用的发生装置_____（填装置字母序号）。（3）实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，可选用B发生装置，装置中使用分液漏斗最突出的优点是_____，收集装置选_____（填装置字母序号）；检验二氧化碳所用的药品是（填物质名称）_____，写出发生的化学反应方程式_____。（4）写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式_____。若用双氧水和二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气，仪器接口的连接顺序是_____（填导管接口的字母序号）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．实验室加热分解7.9g高锰酸钾，可以得到氧气的质量是_____。18．过氧化氢不稳定会自然分解，久置的过氧化氢溶液，其溶质的质量分数会变小。某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数，进行实验。测得相关数据如图所示：（1）根据质量守恒定律，反应生成氧气的质量为多少？（2）计算该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数是多少？（写出计算过程）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）CO和CO2属于碳的两种重要的氧化物。（1）请解释它们性质不同的原因_____。（2）请用两种化学方法鉴别它们，写出有关的化学方程式。①_____。②_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【分析】

【详解】由题意可知，①把X和Y分别放入稀硫酸中，X表面产生大量气泡，Y表面无现象，说明X在氢前，Y在氢后；②把Y放入Z的硝酸盐溶液中，Y表面有Z析出，说明了Y排在Z的前边，即三种金属的活动性顺序为：X＞Y＞Z。所以A正确。故选A。2、A【分析】由图中信息可知，整个大圈表示纯净物，X属于单质；Y属于化合物；Z属于氧化物。【详解】A、红磷属于单质，符合题意；B、氧化铁是由氧元素和铁元素组成，属于氧化物，不符合题意；C、氯酸钾由三种元素组成，属于化合物，不符合题意；D、食盐水中含有氯化钠和水，属于混合物，不符合题意。故选A。【点睛】物质包括混合物和纯净物，纯净物包括单质和化合物，化合物包括酸、碱、盐、氧化物。3、B【详解】A、过滤操作时，如果滤纸不能紧贴漏斗内壁，过滤速度较慢，故说法错误；

B、酒精和水的沸点不同，可以用蒸馏法分离洒精和水，沸点低的酒精会先蒸馏出来，沸点高的水会留在圆底烧瓶中，故说正确；

C、CH4和CO燃烧都会生成二氧化碳气体，都能使澄清石灰水变浑浊，故说法错误；

D、加热氯酸钾制氧气，加入高锰酸钾可加快反应速率，是因为高锰酸钾分解产生的二氧化锰可以催化氯化钾分解，二氧化锰才是氯酸钾制氧气的催化剂，故说法错误。

故选：B。4、D【解析】A、由汉字结构可知，铕字中含有金字旁，是金属，错误；B、由图可知，铕的质子数为63，相对原子质量为152，故中子数是152-63=89，故错误；C、原子的质子数=原子序数，故铕原子的质子数为63，故错误；D、由图可知，铕原子的相对原子质量为152.0，正确。故选D。5、B【详解】A、碳酸钠与稀盐酸反应产生二氧化碳气体，实验装置不是密闭状态，不能验证质量守恒定律；故选项错误；B、黄铜片属于合金硬度大，纯铜硬度小，互相刻画，可以探究合金与纯金属的硬度；故选项正确；C、铜丝和打磨后的铝丝都能与硝酸银溶液发生置换反应，不能比较铜和铝的金属活动顺序；故选项错误；D、二氧化碳的密度比空气大，不能用向下排空气法收集；故选项错误；故选：B。6、C【解析】试题分析：夏季汽车轮胎容易发生爆炸，这是因为温度越高轮胎内的气体分子之间的间隔越大，故答案选择C考点：分子的特征7、D【详解】A、石蜡屑放入水中，石蜡屑浮于水面：石蜡密度小于水；故选项正确，但不符合题意；B、吹灭燃着的蜡烛，可观察到一缕白烟，用火柴去点，蜡烛重新燃烧：白烟的主要成分是石蜡小颗粒；故选项正确，但不符合题意；C、毛玻片放在石蜡火焰上不久后变黑：石蜡不完全燃烧后产生了炭黑；故选项正确，但不符合题意；D、石蜡火焰上的火焰上罩上干冷烧杯后内壁出现水雾：石蜡中含有氢元素；故选项错误，但符合题意；故选：D。8、C【详解】A.汽车尾气中有较多有害气体比如CO，NO等，会对空气造成污染，A错，不符合题意；B.燃放烟花爆竹会产生大量有毒气体如SO2，会污染环境，B错，不符合题意；C.绿色植物的光合作用需要二氧化碳，大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用，C对，符合题意；D.水体有自我净化的能力，但是能力有限，生活污水的任意排放会造成水体污染，D错，不符合题意；故选C。9、B【详解】A、红磷在氧气中能燃烧，在空气中也可以燃烧，故选项错误；B、碳在氧气中燃烧后生成无色无味的气体，故选项正确；C、镁条在氧气中燃烧时，发出耀眼的白光，产生白色固体，故选项错误；D、铁丝没有点燃伸入盛有氧气的集气瓶中不能燃烧，故选项错误；故选：B。10、D【详解】A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，因生成五氧化二磷固体，不是产生白雾，雾是液体，故选项说法错误。B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，故选项说法错误；C、镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，放出热量，；生成氧化镁是结论不是现象，故选项说法错误。D、铁钉放入硫酸铜溶液中，反应得到红色单质铜和氯化亚铁溶液，现象为铁钉上出现红色固体，蓝色溶液变为浅绿色，故选项说法正确。故选：D。11、C【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的。【详解】气体可压缩储存于钢瓶中，是因为分子之间有间隔，被压缩过程，分子之间间隔变小。

故选：C。12、D【分析】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）。催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。【详解】A、催化剂能改变其他物质的化学反应速率，催化剂能加快化学反应速率，也可减慢某些化学反应的速率，说法错误。故不符合题意；B、二氧化锰不能做所有反应的催化剂，其它物质也可以作催化剂，说法错误。故不符合题意；C、催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，说法错误。故不符合题意；D、催化剂在化学反应前后质量和化学性质均不改变，说法正确。故符合题意；故选D【点睛】本题难度不大，考查对催化剂概念的理解，掌握催化剂的特征（“一变二不变”）是正确解答本题的关键。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、③④②①烧杯中的水进入集氧瓶中到1处B不能镁在消耗氧气的同时，也消耗氮气【详解】（1）该实验操作的正确顺序是：③检验装置的气密性。④在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成五等份。用弹簧夹夹紧胶皮管。②点燃红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。①待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹。故填：③④②①。（2）红磷燃烧消耗氧气，装置内压强变小，能说明空气中氧气含量的现象是：烧杯中的水进入集氧瓶中且上升到1处；（3）A、红磷的量不足，不能将氧气消耗完全，导致测量结果偏低；B、点燃红磷，慢慢深入瓶中，瓶中有部分氧气未参加反应直接排到瓶外，导致测量结果偏大；C、未冷却至室温就打开了弹簧夹，有部分热量被水吸收，导致测量结果偏低；D、装置气密性不好，使装置漏气，导致测量结果偏低；故选：B。（4）查阅资料：镁+氧气氧化镁；镁+氮气氮化镁：镁条不能用来代替红磷测定空气中氧气的含量，原因是：镁在燃烧时消耗氧气的同时，也消耗氮气。14、将试管倾斜（或横放），把盛有药品的药匙（或纸槽）送至试管底部，然后使试管直立起来CBa将带火星的木条放在b处，若木条复燃，证明已满【详解】（1）A装置试管口有棉花，可用高锰酸钾加热制取氧气，将高锰酸钾粉末装入试管内的操作是：往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来；高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，其化学反应方程式为：；氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集氧气，若要收集较纯净的氧气可用排水法收集，故收集装置应选C；（2）实验室制取二氧化碳属于固液不加热反应，发生装置可选B；若用该装置制取氧气，可用过氧化氢在二氧化锰的催化下制取氧气，其化学反应方程式为：；（3）二氧化碳的密度比空气大，用F装置收集二氧化碳，应“长进短出”，故气体应从a端进入；若用F收集O2，证明氧气已集满的方法是：将带火星的木条放在b处，若木条复燃，证明已满。15、B①③【详解】（1）与CO2的物理性质和化学性质都有关的是：B；二氧化碳密度比空气大，且能与水反应产生碳酸；（2）图A中，紫色石蕊纸花变红，二氧化碳与水反应产生碳酸，石蕊遇碳酸变红，原因是：；（3）图C所示实验中，经振荡后可观察到的实验现象有：①二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙和水，瓶内压强变小，软塑料瓶变瘪；故选项正确；②二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙和水，瓶内生成了白色的碳酸钙，属于实验结论，不是实验现象；故选项错误；③二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙和水，瓶内澄清石灰水变浑浊；故选项正确；故选：①③；16、锥形瓶A可控制反应速率，节约药品E氢氧化钙CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O2H2O22H2O+O2↑bgfe【详解】（1）图Ⅰ的名称是锥形瓶；

（2）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气，因此需要加热；故答案为：A；

（3）使用分液漏斗的优点是：可控制反应速率，节约药品；二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，故选向上排空气法收集，故选E。检验二氧化碳用澄清石灰水；氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。（4）过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成水和氧气，反应的方程式为：2H2O22H2O+O2↑。用过氧化氢制取的氧气中混有水，要用浓硫酸干燥，为了充分的干燥，氧气由长管通入浓