福建省2024九年级历史下学期期末学情评估新人教版

期末学情评估一、选择题(共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．玻利维亚一广场上有一人物雕像，南美洲足球联合会为纪念这位解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔等国的英雄而命名了“南美解放者杯”。该雕像人物是()A．章西女王 B．尼赫鲁C．玻利瓦尔 D．卡斯特罗2．1858年，日本被迫与美国签订《日美友好通商条约》，条约规定：美国人享有民事治外法权和刑事治外法权。之后，日本又同荷兰、俄国、英国和法国缔结了类似的条约。但到了1899年，日本劝服了西方列强放弃治外法权。这一变更的主要缘由是()A．西方列强建立了公正的国际秩序 B．西方列强与日本结成同盟关系C．日本的明治维新取得了巨大成就 D．日本取得了反侵略斗争的成功3．1890年，日本在全部学校设立了供奉天皇肖像的奉安殿，学生放学途经奉安殿时必需服装整齐行最敬礼。那个时代日本青少年最关切的话题，是成为战至最终一滴血的战士。由此可见，这一时期的日本教化()A．为对外扩张做了铺垫 B．培育了大量军事人才C．推动了日本文明开化 D．因天皇重视快速发展4．“美国内战以来不仅没有把说英语的美国变成多个各怀鬼胎、相互争雄的小共和国，结果反而出现了一个在经济上和政治上得到统一的大民族国家。自由和民主成了它的政治原则，并且在经济制度上热衷于发展私营企业。”上述史料说明美国内战的意义是()A．使英语成为通用语言 B．维护了国家的统一C．使美国摆脱了殖民统治 D．为资本主义发展扫清了道路5．美国内战后，统一的全国资本主义市场向纵深发展，联邦政府进一步推行有利于资本主义的政策，在市场、资金、劳动力等方面创建了有利条件。这反映出美国内战()A．是摆脱英国殖民统治的民族解放斗争B．使美国联邦政府与地方政府共享权力C．是美国历史上的其次次资产阶级革命D．使美国政府加强了对工业生产的干预6．学问结构图是历史学习的重要方法之一。以下结构图正确的是()A. B.C. D.7.从根本上说，人类的进步表现在经济领域，因为没有这种物质上的发展，就谈不上其他任何领域的进步和发展。由此说明，牛顿、本茨取得重大成就的主要缘由是()A．资本主义经济的发展 B．资本主义制度在世界范围的确立C．经济全球化的发展 D．世界格局多极化趋势的发展8．这次斗争使参战的老牌帝国俄、英、法、德遭遇了长年的斗争消耗和人口锐减，此后它们对全世界的影响力大幅下滑；而这样的“消减”带来的则是另一个国家的兴盛，这就是美国。这次斗争是()A．普法斗争 B．第一次世界大战C．美苏冷战 D．其次次世界大战9．巴黎和会上，威尔逊、劳合·乔治和克里孟梭确定着哪些国家将存在，哪些国家将不存在，将创建哪些新的国家，它们的边界应如何划分，谁将统治它们。这表明，巴黎和会()A．维持了世界和平 B．具有大国强权色调C．为其次次世界大战埋下隐患 D．维护了战胜国利益10．□标记着“中国国际地位的缓慢回升”，国人在会议上“得到了大体可接受的结果，与巴黎和会的空手而归形成了对比”，因此对会议的成果“应赐予确定的主动评价”。□应是()A．华盛顿会议 B．开罗会议C．雅尔塔会议 D．万隆会议11．农夫与工人实行罢工活动，甚至把矛头指向了苏维埃政权，连十月革命的中坚分子喀琅施塔得水兵也参与叛乱……新经济政策的实行，重新建立了工业与农业之间正常的经济联系，受到广袤人民特殊是农夫的欢迎。材料说明，新经济政策()A．缓解了国内危机 B．变更了社会性质C．扩大了经济市场 D．激发了阶级冲突12．工业化和农业集体化的实现，使苏联的社会经济生活和社会阶级结构发生了根本性变更。为了从法律上确定这些变更，1936年，苏联公布了新宪法。这标记着苏联()A．实行了新经济政策 B．形成了苏联模式C．提倡“政治多元化” D．引发东欧剧变13．“在亚洲，继资产阶级革命后又出现五四运动新革命形势发展、印度的非暴力不合作运动等；在非洲，埃及爆发了反英独立运动；在拉丁美洲，虽没有广泛的暴力武装革命，但也出现了较大规模的工人罢工和农夫运动。”这说明()A．一战后民族解放运动手段多样化 B．二战后帝国主义殖民体系的崩溃C．亚非拉民族民主运动获得了成功 D．二战后亚非拉民族民主运动高涨14．下图硝烟中飘扬着一面残缺的美国国旗。图中有点明主题的文字“REMEMBERDEC.7th”，意思是“记住12月7日”。这张图提示美国人民不要遗忘的历史事务是()A．美国独立斗争 B．德国突袭波兰C．苏德斗争爆发 D．日本偷袭珍宝港15．“参与英苏美同盟的国家否认在意识形态上和社会制度上的差别那是可笑的。但是，这是否排斥这个同盟中的成员实行共同行动，去反对使它们受奴役威逼的共同敌人的可能性和合理性呢？确定不排斥。”斯大林的观点是()A．否定反法西斯同盟的建立 B．同盟国内部意识形态分歧对立C．极力维护苏联的国家利益 D．反法西斯国家面对共同的敌人16．下面漫画描绘了德国法西斯头目希特勒在1941年和1943年的心情状况。会导致希特勒在1943年出现颓废心情的是()A．德国突袭波兰，英、法被迫宣战B．苏联取得斯大林格勒保卫战的成功C．美、英盟军在法国诺曼底登陆D．美、英、苏召开了雅尔塔会议17．1945年5月8日，美国有位外交官醒悟地指出：“人们在欢呼雀跃……他们以为斗争结束了，而斗争才刚刚起先。”这里的“斗争才刚刚起先”的标记是()A．萨拉热窝事务爆发 B．德国突袭波兰C．杜鲁门主义的提出 D．朝鲜斗争爆发18．下面是一幅关于美国马歇尔支配的漫画，山姆大叔呼喊小鱼过来的真实目的是()A．真心帮助欧洲发展 B．帮助欧洲实现联合C．借以遏制苏联势力 D．建立世界贸易组织19．冷战期间，美苏双方虽然都口口声声要争个誓不两立，但在处理相互关系时，往往表现出隐忍和理性。以下事务最能说明这一现象的是()A．马歇尔支配的提出 B．北约和华约成立C．成立联合国 D．柏林危机的解除20.与“统一的货币”“统一的护照”相对应的组织名称，正确的是()A．国际联盟 B．亚太经合组织C．欧洲联盟 D．世界贸易组织21．闻名学者保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》一书中指出：“日本培育出的工程师比任何西方国家都多得多(大约比美国培育的多5%)，它还拥有近70万名研发人员，比英国、法国、联邦德国加在一起的还多。”这表明日本在二战后经济的发展中()A．引进大量优秀人才 B．留意教化培育人才C．受到美国主动支持 D．获得大量军需订单22．下面是一幅关于苏联社会主义变更的漫画，该漫画反映了()A．苏维埃新生政权的建立和巩固 B．马克思主义指导社会主义建设C．共产主义者全面支持苏联改革 D．国际共产主义运动的重大挫折23．有学者在探讨苏联解体的缘由时指出：在经过70多年打造团结一样的苏联人民的努力后，状况的发展表明，苏联仍是彼此具有空前差异性的多个族群的聚合体。他旨在强调，苏联解体是因为()A．国家缺乏民族凝合力 B．苏联模式的日益僵化C．苏联是个多民族国家 D．戈尔巴乔夫改革失败24．大事年表能体现历史发展进程。下面大事年表可以归纳的主题是()1949年苏联等国建立“经互会”20世纪50年头赫鲁晓夫改革20世纪80年头末东欧政局猛烈动荡1991年年底苏联解体A.社会主义力气的壮大 B．苏联的改革与发展进程C．东欧剧变与苏联解体 D．社会主义的发展与挫折25．下表为《纽约时报》运用“自由世界”和“西方”两个词语的统计表，该表所示信息()1988年1993年百分比的变更自由世界7144－38%西方46144＋213%A.加速了冷战结束B．反映了世界局势变更C．强化了两极格局D．推动了西欧国家联合26．表格归纳同类事物是有效学习历史的方法之一。下表所列历史事务可以归纳的主题是()时间历史事务1949年中华人民共和国成立1960年非洲有17个国家获得独立1990年纳米比亚独立1999年巴拿马收回运输河区全部主权A.亚非拉国家的独立与发展 B．世界多极化趋势的发展C．其次次世界大战后资本主义的新变更 D．社会主义的发展与挫折27．现代社会孕育出多种多样的商业模式，如网上商城、跨境电商、社群电商、新零售等。这一系列现象的出现主要是由于()A．跨国公司的推动 B．互联网技术的发展C．人工智能的运用 D．城市化水平的提高28．1962年，美国海洋生物学家蕾切尔·卡森发表著作《宁静的春天》。她在书中用生态学的原理分析了化学杀虫剂给人类带来的危害，指出人类用自己制造的毒药来提高农业产量，无异于饮鸩止渴，人类应当走“另外的道路”。作者呼吁大家所要重视的问题是()A．化学武器危害 B．生态系统恶化C．地区沙漠化 D．臭氧层破坏二、非选择题(共4题，其中第29题8分，第30题12分，第31题12分，第32题12分，共44分。)29．阅读材料，完成下列要求。(8分)材料第一次世界大战的起因，用美国前总统威尔逊的话来说：“深深植根于整个历史的阴暗土壤之中。犹如一切斗争一样，第一次世界大战的起因是人类的本性，是人类领导者的弱点、自负、唯利是图和优柔寡断。”——摘编自[美]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》(1)主导第一次世界大战的是哪两大军事集团？(2分)(2)你同意材料中的观点吗？请简要说明理由。(6分)30．阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一19世纪中后期俄国的国内冲突激化，1858—1860年爆发的农夫暴动和起义总计约290次，为此，1861年沙皇亚历山大二世推行改革，使俄国走向强大。19世纪末20世纪初，作为欧洲强国的沙皇俄国卷入欧洲列强争夺世界霸权的旋涡中，雄心勃勃地投入了第一次世界大战。材料二第一次世界大战引发了俄国的二月革命和十月革命，俄国成为世界上第一个社会主义国家，此后苏联不断强大起来，在其次次世界大战中战胜了德国法西斯，挽救了欧洲。战后，苏联不仅主导了欧洲的政治格局，也对世界格局的形成产生了重要影响。——摘编自鞠维伟《俄罗斯：徘徊在欧洲的边缘与中心之间》材料三苏联解体后，经过普京总统第一任期大刀阔斧地拨乱反正，其次任期的可控市场经济改革，俄罗斯摆脱了经济危机，走出了逆境，实现了经济的持续稳定增长。(1)依据材料一，指出亚历山大二世改革所产生的国际影响。(4分)(2)依据材料二，概括“苏联不断强大起来”后发挥的诸多作用。(4分)(3)结合材料和所学学问，归纳俄罗斯在历史上数次成为世界强国的相同缘由。(4分)31．阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一20世纪末，世界贸易组织取代关贸总协定。这是因为后者已不适应经济全球化的发展。世界贸易组织通过对世界经济贸易的法制化的协调与协商管理，促进了全球贸易和世界经济的发展。尽管它照旧未能完全摆脱贸易大国的限制，但随着发展中国家特殊是中国的加入并参与其规则及政策的制定，国际经济秩序更加公允。——摘编自刘光溪《中国与“经济联合国”：从复关到入世》材料二联合国成立初期，美国曾借其之名为推行霸权主义服务。新兴民族独立国家的加入以及中国在联合国合法席位的复原，使发展中国家在联合国的力气进一步加强。联合国成为维护和平、促进发展的国际机构，推动着国际关系民主化。冷战的结束，各种政治力气在重组过程中更为重视联合国的作用，联合国的国际地位大幅度提高。——摘编自王晓敏《联合国简史》(1)依据材料一，简述世界贸易组织的作用。(4分)(2)依据材料二并结合所学学问，分析联合国的作用得以发挥的缘由。(4分)(3)综合上述材料，概括世界贸易组织和联合国发展历程的共同点。(4分)32．阅读材料，完成下列要求。(12分)时间事务影响1929年10月经济大危机的风暴首先猛烈攻击美国，胡佛政府实行“自然调整”的放任政策1932年，经济被抛回到1913年的水平，失业人数约为劳动人口的四分之一1933年3—6月国会应罗斯福的要求制定了一系列应急法案，接受国家干预手段来扭转经济形势1935年初，失业人数削减400万人，工业产量比1933年几乎翻了一番1935—1938年在罗斯福的坚决要求下，国会相继通过了《社会保障法》《全国劳工关系法》等确定程度上缓和了劳资冲突，人民的生活得到改善——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》(1)依据材料，指出罗斯福新政应对经济危机的主要手段。(2分)(2)阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学中国现代史学问加以论述。(10分。要求：观点明确，史论结合，条理清晰)答案一、1.C2.C3.A4.B5.C6．D7.A8.B9.B10.A11．A12.B13.A14.D15.D16．B17.C18.C19.D20.C21．B22.D23.A24.D25.B26．A27.B28.B二、29.(1)三国同盟和三国协约。(2分)(2)【示例一】同意。理由：第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而进行的非正义的帝国主义斗争，体现了领导者的自负和唯利是图。(6分)【示例二】不同意。理由：第一次世界大战的爆发是20世纪初帝国主义国家之间政治经济发展不平衡加剧、重新瓜分世界的冲突尖锐、两大军事集团疯狂扩军备战的结果，不能简洁归因于领导者人性的弱点。(6分)30．(1)①加剧了欧洲列强的争霸；②扩大了第一次世界大战的规模。(一点2分，两点4分)(2)①战胜了德国法西斯(或挽救了欧洲)；②主导了战后欧洲政治格局，对世界格局的形成也产生了重要影响。(一点2分，两点4分)(3)①实行改革；②形成自己的发展模式；③重视发展经济等。(一点2分，两点4分。答出符合题意的两点即可)31．(1)①推动经济全球化的发展；②促进全球贸易和世界经济的发展；③促进国际经济秩序的公允化。(4分，答出符合题意的两点即可)(2)①联合国以维持国际和平及平安为首要宗旨；②包括中国在内的发展中国家在联合国的力气进一步加强；③冷战的结束，国际格局的转变。(4分，答出符合题意的两点即可)(3)①都曾受到大国(美国)的限制；②发展中国家的参与，推动了这两大国际组织的改革；③发挥的作用越来越重要；④确定程度上维护了发展中国家的利益。(4分，答出符合题意的两点即可)32．(1)国家干预。(2分)(2)【示例一】观点：依据国情适时调整国家政策是国家发展进步的重要保障。(2分)论述：1929年起先