教科版六年级下册科学期末测试卷【预热题】

教科版六年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.框架结构的铁塔稳定不容易倒，主要因为它（）A.抗风能力弱

B.是实心的C.上轻下重、上小下大

D.上部大、下部小2.起重机的塔身和塔臂采用三角形框架，与采用四边形框架相比，（）

A.节省材料

B.减轻重量

C.不易变形3.（）的物体最不容易倒。

A.上小下大、上重下轻B.上小下大，上轻下重C.上大下小，上轻下重4.将一只矿泉水瓶放置在平整的桌面上，下列几种情况下最稳定的是（）

A.将一满瓶矿泉水正放在平整的桌面上B.将半瓶矿泉水正放在桌面上C.将一只空瓶子正放在桌面上5.具有稳定性强的框架结构是（）

A.正方形

B.长方形

C.三角形6.下列食物中含有淀粉最多的是（）。

A.苹果B.马铃薯C.萝卜

7.中华文明灿烂辉煌，下列古代的发明和创造只发生物理变化的是（）。

A.制作石器

B.粮食酿酒

C.使用火药8.有关填埋垃圾后的情况，说法不正确的是（）。

A.雨水溶解垃圾里的有害物质，容易污染地下水B.垃圾堆久了会产生气体，污染空气C.垃圾填埋后，在其上面能种植任何植物9.“光盘行动”是指按需做饭、按需取菜，吃光盘中的食物，不浪费粮食。从环保的角度看，这有利于解决（）。

A.水污染

B.垃圾问题

C.大气污染10.绿色社区应具备的硬件设施包括（）。

A.环境管理体系B.公众参与机制C.绿色建筑社区绿化以及节能环保的设施二.填空题(共10题，共36分)1.用长方体横梁建房时，横梁都是（

）放的。因为这样放可以提高横梁的（

）。2.我们人体的形状和结构很精妙。头脑近似于（

），胸廓近似于（

），它们护卫着我们的大脑和心肺。

3.（

）是中国古代一项伟大的水利工程，也是世界上开凿最的大运河。4.北京特色民居是（）。

A.窑洞

B.竹楼

C.四合院5.根据现在的研究，目前在太阳系中，只有（

）才是适合人类生存的星体。6.水的三态变化是（

）的变化;秋天来到,树叶变黄是（

）的变化。7.我们生活的世界都是由（

）构成的。在物质变化中不能产生新物质的我们称为（

），能产生新的物质的变化我们称为（

）。8.小区取暖的热源主要来源于天然气供暖，有的使用燃煤、空调、电暖器取暖。（

）供暖污染大，空调等电能供暖成本较（

）。9.每个人都有建设绿色社区的（

）和（

）。10.淀粉与（

）会发生化学变化，生成的新物质是（

）色的。三.判断题(共10题，共20分)1.三峡大坝是框架结构建筑。（）2.四边形框架比三角形框架稳定性好。（）3.长方形比三角形的稳定性好。（）4.树叶变黄，这是形态的变化。(

)5.绝大多数的水污染是由人类的活动引起的。(

)6.人们积极响应“五水共治”的号召，能减少大气的污染。(

)7.化学变化一般都会产生对人体有害的物质。(

)8.小苏打和白醋混合生成二氧化碳，剩下的液体是小苏打和白醋的混合溶液。(

)9.冰融化成水了，所以冰融化成水是化学变化。(

)10.用蜡烛加热钢勺子，钢勺子没有发生化学变化。(

)四.综合题(共5题，共34分)1.探究小苏打和白醋混合后的变化。

（1）我们看到了什么现象？（2）把玻璃片盖上，用手摸玻璃杯，有什么感觉？

（3）用燃烧的细木条伸入杯中，观察到什么现象？根据这个信息，你可以做出怎样的推断？

2.研究蜡烛受热变化的实验实验材料：蜡烛、蜡块、酒精灯、三脚架、蒸发皿、火柴、澄清石灰水、白瓷片实验过程：实验结论（1）实验一，蜡烛受热的变化中（

）(有/无)新物质产生，叫做（

）。（2）实验二，蜡烛然后的变化中（

）(有/无)新物质产生，叫做（

）。3.阅读表格内容，回答问题。（1）在上表阴影部分补充完整实验方法和实验现象。（2）通过以上研究，你认为蜡烛发生了哪两种变化？4.下表是研究影响铁生锈因素的实验记录表.在研究中用三个同样大小的盘子.其中两个分别装上水、菜油，三枚同样大小的铁钉，把—枚铁钉放在盘子里与空气接触.另—枚铁钉完全浸没在菜油里，还有—枚铁钉一半放在水里.每天观察记录。（1）以上实验的方法是（

）。

（2）铁生锈速度最快的是在（

）盘子.铁生锈速度最慢的是在（

）盘子。（3）通过以上实验.可以得出结论：5.实验探究：小苏打和白醋混合（1）这个实验中会产生什么明显现象？（2）产生的气体具有什么特点？（3）最后经科学家证明它是什么气体？参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.C6.B7.A8.C9.B10.C二.填空题1.立着；抗弯曲能力2.球形；拱形3.京杭大运河4.C5.地球6.没有产生新物质产生；新物质7.物质；物理变化；化学变化8.煤炭；较高9.责任；义务10.碘液；蓝三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.综合题1.（1）产生气泡

（2）发热

（3）熄灭、推测是二氧化碳气体

2.（1）无；物理变化（2）有；化学变化3.（1）实验方法，把蜡烛放在容器中用火加热融化

实验现象：杯子里起雾了杯壁上蒙