2024年小学五年级下册数学期末测试卷附答案【黄金题型】

2024年小学五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列说法正确的是（

）。

A.一个正整数的最大因数减去这个正整数的最小倍数，所得的差一定等于零B.正整数和负整数统称为整数C.因为2.6÷2.3=2，所以2.6能被1.3整除D.16的因数有2，4，8，162.从上面观察，看到的图形是（

）。

A.

B.

C.

D.以上都不对3.一个正方体的棱长是6厘米，它的表面积是（

）。A.72平方厘米

B.36平方厘米

C.216平方厘米

D.216立方厘米4.下面三幅图中，以点A为旋转中心的图形是（

）。

A.

B.

C.

5.小强用同样大的小正方体摆了一个长方体，从正面和上面看，看到的图形分别是：如图

小强摆这个长方体一共用了（

）个小正方体。A.12

B.18

C.246.若a+7的和是奇数，则a一定是（

）。

A.奇数

B.质数

C.合数

D.偶数二.判断题(共6题，共12分)1.800毫升水正好倒满2个大杯，同样正好倒满4个小杯，那么2小杯水就等于1大杯水。（

）2.两个质数的和一定是质数。（

）3.个位上是3、6、9的数，是3的倍数。（

）4.因为8＞4，所以。（

）

5.小红在体育课上练习转向，向左转是顺时针方向，向右转是逆时针方向。

（

）

6.。（

）三.填空题(共6题，共37分)1.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？

图形A先向（

）移动（

）格，再向（

）移动（

）格；图形B先绕点O（

）时针旋转（

），再向（

）平移（

）格，最后向（

）平移（

）格。2.小船图先向（

）平移了（

）格，再向（

）平移了（

）格；也可说成小船图先向（

）平移了（

）格，再向（

）平移了（

）格。3.0.28平方米=（

）平方分米

7080毫升=（

）升（

）豪升178厘米=（

）米

0.2时=（

）分4.算一算。5升+600毫升=（

）毫升

2升+8000毫升=（

）升1升-60毫升=（

）毫升

6000毫升-4升=（

）升5.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后，长方体剩余部分的长是8分米，宽和高与原来相同，表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是（

）立方分米。6.在括号内填上“＞”“＜”或“＝”。6500毫升（

）6升

1001毫升（

）999升

200毫升（

）2升15升（

）1500毫升

6000毫升（

）5升

85000毫升（

）85升3000毫升（

）7升

500毫升（

）2升

9升（

）9200毫升四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共2题，共15分)1.

按要求画一画，填一填。（1）分别画出图形①绕点A顺时针旋转90°和逆时针旋转90°后的图形。（2）图形②先绕点C（

）时针旋转（

）°，再向（

）平移（

）格可以得到图形③。2.下面每幅图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的？把这个图形涂上颜色。六.解答题(共6题，共33分)1.有30个贰分硬币和8个伍分硬币，用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种？2.如下图所示，要使从上面看到的图形不变：

（1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？（2）如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？（3）最多可以摆几个小正方体？3.用数字2、5、8组成两位数，可以组成多少个偶数，请你列出来4.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数还是偶数？5.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图：。她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？6.某林场工作人员统计两棵不同树木的生长情况，并制成了它们的生长情况统计图。从图中可以看出：（1）从开始植树到第6年，两树中生长速度较快的是什么树？（2）生长到哪一年的时候两树的高度一样？（3）爷爷在小孙子出生时同时种了甲、乙两棵树，今年乙树刚好停止长高，则小孙子今年正好是几岁？参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.B

6.D二.判断题1.√2.×

3.×

4.×5.×6.√三.填空题1.右；2；下；2；逆；90°；上；2；左；3

2.下；5；右；7；右；7；下；5

3.28；7；80；1.78；124.5600；10；940；2

5.726.＞；＜；＜；＞；＞；＝；＜；＜；＜四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.（1）（2）逆；90；下；22.如图：六.解答题1.解：据题意可知，共有人民币：2×30+5×8=100（分）=1（元）.

由于最小的奇数是5，所以不能构成1和3，不能从中取出1分和3分，也就不能构成100﹣1=99（分）和100﹣3=97（分）.所以，这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.答：这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.2.（1）如果是5个小正方体，可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体；（2）如果有6个小正方体，可以有10种不同的摆法；（3）可以摆无数个小正方体。

3.要保证个位数字是偶数2或者8，所以可以是52、82、28、58四个数

答：可以组成52、82、28、58四个4.42名学生要分成甲，乙两队，因为：奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数，

如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数；如果甲队人数