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2022--2023学年第一学期期末质量调研检测七年级生物学试卷一、选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填写在相应位置上。1.“篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物,下列不属于这些生物都具有的特征是()A.能进行呼吸作用 B.能进行光合作用C.能排出体内产生的废物 D.能对外界刺激作出反应2.显微镜上装有4×、10×和40×三种不同倍数的物镜,某同学利用10×物镜清晰地观察到洋葱表皮细胞物像。当他做了某项操作后,发现视野明显变暗且细胞变得模糊,请推测他最可能进行了下列哪项操作?()A.将物镜调整至4× B.将物镜调整至40×C.转动粗准焦螺旋使镜筒上升 D.转动细准焦螺旋使镜筒上升3.航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课时,展示了干细胞分化出的心肌细胞在失重环境中的收缩过程。下列叙述正确的是()A.干细胞具有细胞分裂和分化能力B.干细胞分裂产生的新细胞中染色体数目减半C.心肌细胞与干细胞形态相同、生理功能不同D.失重环境中,活心肌细胞不需要消耗能量4.下列植物的主要食用部分不属于营养器官的是()A.白菜 B.红薯 C.甘蔗 D.黄瓜5.下列有关柳树生长的叙述,正确的是()A.根的生长依靠成熟区B.枝条是由芽发育而成的C.需要的营养物质全部来自土壤D.茎逐年加粗是木质部细胞分裂的结果6.如图为叶芽结构示意图,下列相关叙述正确的是()A.①是芽原基,将来发育成芽B.②是芽轴,将来发育成叶C.③将来发育成茎D.④将来发育成花7.工厂加工桌椅所需的木材主要取自木本植物茎的()A.树皮 B.形成层 C.木质部 D.韧皮部8.将芹菜叶柄插入红墨水中一段时间后,取出纵切,可观察到被染成红色的结构是()A.导管 B.表皮 C.筛管 D.叶肉9.花是被子植物生殖器官,从繁殖后代的角度看,一朵花中最重要的结构是()A.花萼和花托 B.雌蕊和雄蕊C.子房和胚珠 D.花粉和花药10.图为雌蕊结构示意图,其中能发育成果实的是()A.② B.③ C.④ D.⑤11.2021年9月24日,国际顶尖杂志《科学》刊登消息:中科院科学家首次在实验室利用二氧化碳合成了淀粉,同时完成了光能到化学能转换,这相当于绿色植物进行光合作用()A制造有机物,储存能量 B.制造有机物,释放能量C.分解有机物,储存能量 D.分解有机物,释放能量12.下列关于光合作用叙述,正确的是()A.叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所B.绿色植物通过光合作用,将光能储存在它所制造的有机物中C.植物的每个细胞都能进行光合作用D.植物生长越旺盛,需要的有机物就越多13.如图为探究光合作用某一产物的实验装置,实验开始时试管中装满水,一段时间后,等气体充满试管容积的1/2左右时,取出试管,迅速将快要熄灭的卫生香伸进试管口内,观察卫生香燃烧情况。下列相关叙述正确的是()A.此实验在有光或无光条件下都可进行B.此实验可证明光合作用的产物中有二氧化碳C.此实验可证明光合作用的产物中有氧气D.此实验可证明光合作用的产物中有有机物14.水果玉米甘甜鲜嫩,深受人们喜爱。储存一段时间后甜度会降低,主要原因是A.呼吸作用分解了有机物 B.微生物分解了有机物C.光合作用转化了有机物 D.蒸腾作用分解了有机物15.农业生产中,合理密植能够提高产量,该措施的原理是A.可少施肥料,降低成本 B.充分接受光照,提高光合作用效率C.便于除草、喷洒农药 D.便于空气流通,提高呼吸作用效率16.下列与绿色植物呼吸作用有关的叙述,错误的是()A.呼吸作用主要是在线粒体内进行的B.呼吸作用的实质是有机物分解,释放能量C.栽花或种庄稼都要适时松土,是为了保证植物根部呼吸作用的正常进行D.贮藏水果、蔬菜时,应提高温度或氧浓度17.塞罕坝曾是茫茫荒原,三代塞罕坝林场人历经50多年植树造林,建设了百万亩人工林。下列关于人工林的叙述不正确的是()A.能制造有机物和氧气 B.为动物提供栖息场所C.为人类提供许多可利用的资源 D.仅为自身生命活动提供物质和能量18.2022年4月,我国科考队发现的一株高达83.2米的冷杉,刷新了中国最高树木纪录。水从该植株根部运输到茎顶端的主要动力是A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用19.下列提高移栽幼苗成活率的措施中,与降低蒸腾作用无直接关系的是()A.在阴天或傍晚时移栽 B.移栽时根部带土坨C.剪去部分枝叶后移栽 D.移栽后要进行遮阴20.为积极应对全球气候变化,我国力争在2060年实现碳中和(二氧化碳排放量与减少量相等)。这是中国向全世界的郑重承诺,彰显了大国责任。下列有利于实现碳中和目标的是()A.植树造林 B.焚烧垃圾 C.污染环境 D.增加煤炭使用一、非选择题(共5小题,30分)请将答案填写在相应位置上,“[]”填字母或数字,“”填相应文字。21.人类对细胞的认识得益于显微镜的发明和显微镜制造技术的发展。图1是普通光学显微镜的构造图,图2是用普通光学显微镜观察人的口腔上皮细胞和黄瓜表层果肉细胞时看到的图像,请据图和所学知识分析回答下列问题。(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,应首先在洁净的载玻片中央滴一滴___________。观察时发现物像不清晰,如图2中图甲所示,如果要把物像调整到图乙的效果,应略微转动图1中的[③]_________________。(2)观察黄瓜表层果肉细胞临时装片时,若观察到的物像偏左,如图2中图丙所示,需将装片向_______移动才能达到图丁的效果。(3)人的口腔上皮细胞和黄瓜表层果肉细胞都具有的结构是细胞膜、___________、细胞核和线粒体等。从构成生物体的结构层次方面来比较,人体比黄瓜植株多的结构层次是___________。22.我县有很多农户种植花生,花生种植过程中要经过泡种、起垄和播种等环节,生长过程要进行科学的田间管理,简要的培育过程如图,请据图回答下列问题。(1)花生果实中通常有2~4粒种子,有一个花生果实,果实中有2粒种子,是因为雌蕊的子房中含有_________;花生油主要来自于花生种子的__________。(2)花生种植前要进行泡种是为了给种子的萌发提供__________,浸泡后种子会出现发热现象,这是由于_____________造成的。(3)花生种子萌发时最先突破种皮的是_______。花生的根吸收的水和无机盐需经_______运输到花生的叶中被利用。(4)起垄播种能保证后期“正其行,通其风”,主要是考虑到环境中_______________对光合作用的影响。23.如图是某同学在显微镜下观察到的叶片横切面图,据图回答下列问题:(1)图中[②]______和[⑤]各由一层排列紧密的细胞构成,具______有作用。(2)[__]是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”。它是由一对______构成。(3)图中运输水分和养料的结构是[]______,叶片制造有机物的主要部位是[⑦]______。(4)植物叶片一般总是正面绿色深些的原因是图中结构[]______中的细胞含有较多的叶绿体,有利于植物进行光合作用。24.葡萄的营养价值很高,可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒。贺州市富川县产业园的技术人员对葡萄的种植进行了相关的研究,从而帮助果农提高葡萄的产量。图甲中①②③分别表示葡萄叶片进行的三大生理作用,图乙表示夏季晴天某葡萄大棚一天24小时内测得的二氧化碳浓度的变化情况(密闭状态测定)。请据图回答下列问题:(1)图甲中③表示葡萄叶片进行的生理作用是________。(2)选取葡萄植株的部分叶片用透明塑料袋套住,放在阳光下一段时间后,发现透明塑料袋内壁有小水珠出现,其主要原因是葡萄叶片进行了________(填生理作用)。(3)根据图乙的曲线判断植物一天24小时内,光合作用制造的有机物的总量________(选填“大于”或者“小于”)呼吸作用消耗的有机物的总量,一天内有机物积累最多的是图乙曲线中的________点。(4)为提高葡萄的产量,请你为葡萄种植户提一条建议:________________________________。25.植物、动物和微生物等无数生物,在呼吸过程中吸收氧气和呼出二氧化碳,工厂中燃烧各种燃料,也大量地消耗氧气排出二氧化碳。但是大气中的二氧化碳和氧气为什么能维持相对稳定呢?于是某生物兴趣小组提出:二氧化碳是光合作用必需的原料吗?为此,他们制订了以下实验方案。(注:氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)(a)先将盆栽天竺葵放在暗室中“饥饿”处理,消耗掉叶片内贮藏的________。(b)如上图所示,剪取大小、生长状态等都相同的两枝条分别插入盛有清水的烧杯中。装置甲烧杯放入盛有氢氧化钠溶液的水槽内,装置乙烧杯放入盛有等量清水的水槽内,将两套实验装置分别套上透明玻璃罩。(c)将两套装置同时放在阳光下照射几小时。(d)分别取下甲、乙两组叶片,放在盛有酒精的烧杯中,水浴加热,使叶绿素溶解在酒精中,叶片变成黄白色。(e)用清水漂洗叶片,分别滴加几滴碘液。稍停片刻,用清水冲掉碘液,检测有无葡萄糖生成的蓝色出现。请根据以上内容回答问题:(1)该兴趣小组同学作出的假设是________________________________________。(2)本实验中,实验变量是________________。((3)a过程填写的内容是____________
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