淄博市桓台县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】

山东省淄博市桓台县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题注意事项：本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。练习时间为60分钟。第Ⅰ卷（选择题）第Ⅰ卷共20小题，在所给的四个选项中只有一项最符合题意，请你把它选择出来。（把正确答案填写在后面的答题栏中）1.能够当选党的二十大代表，徐梦桃倍感光荣和责任重大。“在赛场上，我不是一个人在战斗，背后是整个中国体育，其中有非常多的优秀党员，他们给了我很大支持。”徐梦桃说。下列名句俗语与这句话主旨最贴近的是（）A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海C.勿以恶小而为之，勿以善小而不为D.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮【答案】D【解析】【详解】本题考查集体的力量。A：寓意是：遇到困难一种办法不行时，可以用另一种办法去解决，通过探索去发现答案，A不符合题意，所以排除；B：表达的是自信和对理想的执着追求，B不符合题意，所以排除；C：这句话常用于警醒世人，不能因为坏事很小就去做，不要因为是件较小的善事就毫不关心，C不符合题意，所以排除；D：表达的只有团结协作、齐心协力才能最终成功，与徐梦桃的话主旨最贴近，所以D符合题意；故本题选D。2.小春同学在校园舞蹈比赛中不慎摔倒，错失决赛后他掩面而泣，心情久久不能平复。班长带着同学们一起安慰他，使小春重拾信心、绽放笑容。校园广播站要报道此事，下列适合作为报道标题的是（）A.珍爱生命舞动人生 B.调节情绪独立成长C.不遇挫折难以成功 D.集体帮扶温暖人心【答案】D【解析】【详解】本题考查集体的相关知识。D：个人的成长离不开集体。题干中，班长带着同学们一起安慰他，使小春重拾信心、绽放笑容。这体现了集体帮扶、温暖人心，故D正确；A：材料未涉及珍爱生命舞动人生，故排除A；B：材料未涉及独立成长，故排除B；C：不遇挫折也可以成功，故排除C；故本题选D。3.水滴是散的，积聚起来就是辽阔的海洋：沙石是散的，堆积起来就是巍峨的大山。由此可以感悟出（）A.个人意愿必须服从集体规则的要求 B.集体的力量取决于成员数量的多少C.个人汇聚到集体中能产生强大的力量 D.集体的力量在一定程度上可以改变一个人【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识集体的力量。A：当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护，A说法错误；B：集体的力量不仅取决于成员数量的多少，而且取决于成员之间的组织和配合，B说法错误；C：把水滴、砂石比喻做个人，海把洋和大山比喻成集体，由此可以看出个人汇聚到集体中能产生强大的力量，C说法正确；D：体现的是集体对个人的作用，D说法正确与题不符；故本题选C。4.七年级（1）班的思涵通过竞聘方式担任了班级体育委员，她积极听取其他班委成员和同学的建议，工作开展得有声有色，得到了老师和同学们的肯定。思涵的班委工作取得成功说明了（）A.要想不断提高自己，就要当班干部B.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力C.升入初中后，只有担任班干部才能获得大家的肯定D.担任班干部就不能集中精力完成学习任务【答案】B【解析】【详解】本题考查建设美好集体。B：材料说明集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人，集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力，集体可以促使个人发展个性、完善自我，B是正确的选项；ACD：错误，“就要”“只有……才能”“就不能”观点太绝对；故本题选B。5.刚进中学，某校七（2）班同学通过讨论制定了他们的班级格言：“进班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的。”这句格言要求该班同学（）①努力为班级和老师学习

②牢固树立主人翁意识

③自觉维护班集体的荣誉和利益④正确认识和处理个人与集体的关系A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查集体的相关知识。①：努力为班级和老师学习错误的理解了学习的目的，①错误；②：题干中的这句格言要求该班同学要有集体意识，牢固树立主人翁意识，②正确；③：自觉维护班集体的荣誉和利益，积极承担维护集体利益的责任，③正确；④：“进班一刻,七一是我的;出班一步,我是七一班的。”这句格言要求该班同学正确认识和处理个人和集体的关系，④正确；故本题选B。6.《西游记》中的“取经四人组”是一个非常有趣的团队。唐僧，手无缚鸡之力，但意志坚定；孙悟空，降妖除魔，情商却欠费；猪八戒，心志不坚，却惯会做和事佬；沙僧缺少主见，胜在任劳任怨。一路上，他们彼此扶持，历经“九九八十一难”，终于取得真经。材料对我们参与集体生活的启示是（）①人无完人，要学会彼此包容②团结协作，坚守共同的目标③消磨个性，呵护集体的荣誉④发扬民主，遵守集体的规则A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查集体生活成就我。①②：《西游记》中的“取经四人组”在取经的路上，彼此扶持，战胜困难，取得真经，启示我们在集体生活中要团结协作，坚守共同的目标，凝聚集体的力量，要处理好与集体成员的关系，学会彼此包容，①②说法正确；③：要发展个性，不是消磨个性，③错误；④：说法与题干无关，应排除；故本题选A。7.某校《学生一日常规》规定：不随地吐痰，不乱扔纸屑果皮；不损坏树木、花草和校园其它公共设施；迟到的学生站在教室门口，向老师报告，待教师许可后进教室；每个学生无特殊原因，都要做广播操，做眼保健操……对于上述规定，我们应该（）①理解学校要求的合理性②以各种借口提出改进建议③积极遵守并且自觉维护④树立个人利益至上的观念A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查共奏和谐乐章。①③：对于题干材料中学校的规定，我们应该理解学校要求的合理性，积极遵守并且自觉维护。可见，①③符合题意；②：这是不关心集体的表现，②做法不妥；④：我们应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义，④错误；故本题选B。8.某校七年级（1）班开学初纪律松弛。班主任立即整改，制定严格班规，师生共同遵守，违者严肃批评，扭转了混乱局面，班级还获得了卫生流动红旗。这一变化告诉我们（）①贪玩不学习是学生的个性②集体生活需要遵守共同规则③规则保障集体实现共同目标④遵守集体规则使集体和声更美A①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查集体规则的知识。②③④：针对开学初班级纪律松弛的情况，班主任制定了班规，要求学生严格遵守，最终扭转了混乱的局面，班级还获得了卫生流动红旗，这说明规则能保障集体实现共同目标，我们要遵守集体规则，遵守集体规则使集体和声更美，故B说法正确；①：贪玩不学习不是学生的个性，故①说法错误；故本题选B。9.学校组织足球比赛，小刚认为自己球技最好理应当队长，但是队员更支持球技稍逊但有管理经验和能力的小斌做队长，小刚知道后很不服气。下列给小刚的建议，不恰当的是（）A.坚持集体主义，理解集体要求合理性并且支持小斌做队长B.要坚持自己的立场和态度，不让当足球队长就拒绝参加比赛C.正确认识自己，不断反思自己，遇到问题从多角度寻找原因D.正确看待个人与集体的关系，积极备赛，努力为集体争光彩【答案】B【解析】【详解】本题考查正确认识自己、个人意愿与集体规则的相关知识。ACD：试题情境关注小刚与队员之间的小摩擦，启示我们要学会正确认识自己、反思自己行为的不当之处，同时学会处理个人与集体的关系，ACD正确，不符合题意；B：“拒绝参加比赛”不是有团队意识的表现，B错误，符合题意；故本题选B。10.小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为（）A.小集体主义 B.小团体主义C.大集体主义 D.个人主义【答案】B【解析】【详解】本题考查小团体主义。ABCD：结合所学知识可知，小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义；B正确；ACD不符合题意；故本题选B。11.在集体生活中，学会处理矛盾和冲突，是我们学习过集体生活的必修课，面对个人与他人之间的冲突，我们可以（）A.妥协：双方各让一步，达成协议B.强迫：迫使对方让步，以满足自己的需求C.回避：始终冷却处理，以避免出现激化的僵局D.迁就：抑制自己的需求，满足其他人的需求，以维持表面的和气【答案】A【解析】【详解】本题考查正确处理和其他集体成员的关系。A：要化解冲突，减少矛盾，就要学会尊重与理解，能够站在对方的角度，学会换位思考，双方各让一步，达成协议；将矛盾冷静处理，尽量不使矛盾升级；要学会与人沟通，沟通产生理解，理解化解矛盾，要慎重考虑，恰当处理，A正确；B：是不尊重他人的表现，B错误；C：观点太绝对，C错误；D：不利于问题的解决，D错误；故本题选A。12.我们在集体中成长。随着集体的发展和进步，原来的某些共同规则会变得不合时宜。因此，我们需要（）①培养批判精神，学会否定集体原有的规则②坚定维护集体利益，自觉遵守并改进规则③不再遵守那些规则，按照认可的规矩行事④创建新规则，建设符合时代要求的新集体A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查正确对待集体的规则。②④：随着集体的发展和进步，原来的某些共同规则会变得不合时宜，我我们应坚定维护集体利益，自觉遵守并改进规则，创建新规则，建设符合时代要求的新集体，②④说法正确；①：错误，对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式，提出积极的改进建议；③：错误，要自觉遵守集体的规则；故本题选C。13.小平同学是班级的钥匙保管员，每天早到，负责给同学们开门。一天，他因为身体不舒服起晚了，结果早到的一些同学抱怨他来晚了。小平感到很委屈，不想做钥匙保管员了。如果要让你帮帮小平，下列劝导的话正确的是（）①在集体生活中要学会承担责任，这也是自我磨砺的过程②班级又不是你一个人的班级，不值得付出辛苦和努力③找老师辞去钥匙保管员职务，全身心投入到学习之中④同学们的抱怨没有恶意，只是一时没有做到理解和包容他人A.①② B.②③ C.①③ D.①④【答案】D【解析】【详解】本题考查承担责任的意义。①④：根据题干描述可知，小平在集体生活中要学会承担责任，这也是自我磨砺的过程，同学们的抱怨没有恶意，只是一时没有做到理解和包容他人，所以①④说法正确；②：为集体利益承担责任，付出辛苦和努力是值得的；②错误；③：担任钥匙保管员并不影响学习，应该学会积极承担责任，③错误；故本题选D。14.灯鱼原产于南美洲亚马孙河流域，它们性情温顺，体型娇小。为了抵御其他鱼种的攻击，在复杂的环境中生存下来，它们从不单独行动，总是成千上万聚集在一起，遇到敌人，会共同防御，让其他鱼类望而生畏，不敢贸然入侵。这启示我们在日常生活中（）A.放弃竞争 B.敢于竞争，善于合作C.合作比竞争更重要 D.只有竞争没有合作【答案】B【解析】【详解】该题考查竞争与合作。AB：题文材料中，灯鱼为了抵御其他鱼种的攻击，在复杂的环境中生存下来，它们从不单独行动，总是成千上万聚集在一起，遇到敌人，会共同防御，让其他鱼类望而生畏，不敢贸然入侵；结合所学知识可知，这启示我们在日常生活中要敢于竞争，善于合作；B符合题意，A观点错误；CD：错误，合作与竞争都重要，我们要敢于竞争，善于合作；故本题选B。15.学校开展围棋比赛，同学们推选小华代表班级参赛。尽管做足了准备，实力稍逊的小华还是败给了对手，她非常沮丧。作为同学，我们应该对她说（）A.肯定是对手干扰了你，别太在意 B.你没为咱班争得荣誉，真没面子C.尽己所能作出贡献，你虽败犹荣 D.早知道你不如人家，就不选你了【答案】C【解析】【详解】本题考查正确对待竞争的相关知识。C：我们要正确对待竞争。小华败给了对手，非常沮丧尽，她应该意识到尽己所能作出贡献，虽败犹荣，故C正确；A：把原因归结给对手，这是错误的方式，故排除A；BD：选项的言论，都是不能正确对待比赛的输赢，是错误的，故排除BD；故本题选C。16.“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”这一名言蕴含的道理是（）A.良好的集体是个人健康成长的重要环境B.只要有共同目标，集体就能获得成功C.要集思广益，充分发挥集体的聪明才智D.保障个人利益是集体的责任【答案】C【解析】【详解】本题考查集体的相关知识。C：“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”的意思是集体的力量是巨大的，要发挥集体的力量，启示我们要集思广益，充分发挥集体的力量。故C正确；A：选项说法正确，但是不符合题意，故排除A；B：说法过于绝对，故排除B；D：选项说法错误，正确说法为保障个人正当利益是集体的责任，故排除D；故本题选C。17.小伟是班级宣传委员。一天中午，他正在绘制板报，围观同学纷纷发出赞叹，但小刚却提出了一些不同意见。小伟不高兴了，扔下粉笔，冲着小刚大声吼道：“你行，你来，我不干了！”随后，他扬长而去……此时，小伟应该做到（）①遇事冷静，避免个人情绪失控

②理性思考，正确对待他人评价③学会沟通，通过对话寻求共识

④转移话题，忽视别人不同意见A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查正确处理集体中与他人的关系。①②③：材料中，小伟面对小刚的不同意见，这是不能正确处理集体中与他人关系的表现。此情况下，我们要遇事冷静，避免个人情绪失控；理性思考，正确对待他人评价；学会沟通，通过对话寻求共识，故①②③说法正确；④：这是不尊重他人的表现，故④说法错误；故本题选A。18.2022年12月13日,联合国宣布，践行中国山水林田湖草生命共同体理念的入选联合国首批十大“世界生态恢复旗舰项目”（）A.中国山水工程 B.中国湿地工程C.中国田园工程 D.中国生态工程【答案】A【解析】【详解】时政题，解析略。19.2022年12月20日，世界技术难度最高、单机容量最大、装机规模第二大水电站---水电站全部机组投产发电，这标志着我国在长江上建成了世界上最大的“清洁能源走廊”（）A.龙滩 B.溪洛渡 C.白鹤滩 D.石龙坝【答案】C【解析】【详解】本题是时政题，解析略。20.2023年1月17日，国家统计局发布数据，2022年全年我国国内生产总值为1210207亿元，按不变价格计算，比2021年增长（）A.3.0% B.4.5% C.5.1% D.8.1%【答案】A【解析】【详解】本题为时政题，解析略。

第Ⅱ卷（非选择题）二、情境现场题21.七年级（3）班开展以“我的美好集体”为主题的交流分享活动，大家积极分享在这一年中关于美好班集体的难忘瞬间和感悟。张铭说：“我当班干后，更加严格要求自己，主动与同学交流、合作，积极协助老师做好班级的管理工作，感觉自己工作能力增强了，性格也比以前开朗了，生活更充实，目标更明确。”刘子君说：“在小组合作学习中，我的思维更活跃、视野更开阔了。”吴建雄说：“我学会了关心别人，与同学们友好相处，控制自己的情绪。”赵凡说：“咱们班获得优秀班集体，我特别骄傲和自豪!”结合以上同学的发言，运用所学谈谈美好集体对个人成长有哪些作用?【答案】①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。③集体生活可以让我们展示、发展自己的个性，不断认识和完善自己。【解析】【分析】考点考查：正确认识集体对个人的作用。能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。核心素养：健全人格。【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题设问主体为学生，需要运用集体生活成就我的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：在小组合作学习中，我的思维更活跃、视野更开阔了→可链接以让我们展示、发展自己的个性，不断认识和完善自己；关键词②：我学会了关心别人，与同学们友好相处，控制自己的情绪→可链接可以培养人际交往的基本态度和能力；关键词③：咱们班获得优秀班集体，我特别骄傲和自豪→可链接可以培养我们负责任的态度和能力。第三步：整合信息，组织答案。三、材料分析题22.2022年11月17日，神舟十四号乘组今天进行第三次出舱活动，航天员陈冬、蔡旭哲先后出舱，舱外活动期间，两名出舱航天员将先后配合完成舱间连接装置安装、问天实验舱全景相机抬升等作业。航天员刘洋在核心舱内配合支持。材料一刘洋是中国首位女航天员，出发前给自己的孩子们写了一封信，信中写到，“我是妈妈，也是军人。那一刻妈妈要出征上战场。这是一个军人的职责。”“此时此刻妈妈不能陪伴你们的儿童节，万般不舍。马上就要离开你们去执行任务，半年的时间，真是舍不得”。材料二这次神舟十四号乘组的指令长是陈冬，2016年神舟十一号任务是他首次太空之旅。如今再次执行任务，从乘组成员变为指令长，在太空的驻留时间从一个月延展为半年。陈冬曾经说:“当班长，让我懂得了什么是责任;在军校，我懂得了什么叫军人的责任。”随着时间的延伸，他肩上的责任越来越重，从飞行学员到飞行员，从飞行员到航天员。（1）材料一中刘洋对孩子的不舍是她的个人利益和需要，完成航天任务却事关国家利益，刘洋的事例启示我们如何处理两者之间的关系？（至少两个方面）（2）结合材料二陈冬的事例，谈谈承担责任对我们成长的意义？（至少两个方面）【答案】（1）当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体利益；当个人利益和集体利益发生矛盾时，需要从多方面周全地考虑并作出妥善处理；坚持集体利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；等。（2）学会承担责任，是自我磨砺的过程，拥有这样的经历，有助于我们学会正确地做事。提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间；勇于担责可以为自己赢得信任可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会；承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提；只有对自己负责任的人，才能享有真正的自尊，也才有资格，有信心，有能力承担起对他人，对社会的责任；等。【解析】【分析】考点考查：个人利益和集体利益的关系、在担当中成长能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力核心素养：责任意识【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用个人利益和集体利益的关系的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：我是妈妈，也是军人，要出征上战场。这是一个军人的职责→可链接个人利益和国家利益的关系的教材知识。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用在担当中成长、承担责任的意义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：当班长，让我懂得了什么是责任；在军校，我懂得了什么叫军人的责任，责任越来越重→可链接承担责任对自己、对社会的意义。第三步：整合信息，组织答案。23.某校思政主题论坛上，同学们回顾了许多令人难忘的新闻：新闻回顾一、在2022年冬奥会短道速滑决赛中，原本处于领先位置的中国老将武大靖体力不支，他帮队友任子成卡住位置，并示意他先走，最终任子成摘得冠军，他说“只要你赢了，中国队就赢了，我也就不算输。”（1）“只要你赢了，中国队就赢了，我也就不算输。”武大靖用实际行动告诉我们美好集体是怎样?新闻回顾二：2022年2月，时隔16年，中国女足第九次获得亚洲杯冠军。中国女足在本届赛事中最亮眼的标签就是顽强不屈、永不言败。面对两球落后的不利局面，主教练水庆霞及时调整，换上小将张琳艳，并将客串后卫的王珊珊推上锋线，队员唐佳丽和张琳艳连入两球，将比分扳平。随后小将王妍雯也替补登场亮相，第93分钟，肖裕仪打进绝杀球。最终中国女足以3：2逆转绝杀取胜。赛后张琳艳接受采访时说：“我们落后两个球之后，下半场就想着进攻，我们的目标就是来夺冠的。”（2）“一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法。”水庆霞教练的及时调整让我们又一次见证了中国女足的力量，这告诉我们什么道理?【答案】（1）①美好的集体拥有共同的愿景、共同的梦想。②美好的集体是充满关怀与友爱的。③美好集体是善于合作的。（2）①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。②个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。③个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多凭一己之力无法完成的事情。【解析】【分析】考点考查：正确认识美好集体的特征、集体力量的来源能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用憧憬美好集体的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：原本处于领先位置的中国老将武大靖体力不支，他帮队友任子成卡住位置，并示意他先走→可链接美好集体是善于合作的；美好的集体是充满关怀与友爱的；关键词②：只要你赢了，中国队就赢了，我也就不算输→可链接美好的集体拥有共同的愿景、共同的梦想。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用集体的力量的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：我们落后两个球之后，下半场就想着进攻，我们的目标就是来夺冠的→可链接集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作；关键词②：主教练水庆霞及时调整，换上小将张琳艳，并将客串后卫的王珊珊推上锋线→可链接个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；优化组合可