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文档简介
广东省深圳市龙华区2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择题(本大题共20小题,共60.0分)1.青春,是生命旅途中一个崭新的起点,伴随着这个起点的开始,我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中,属于青春期生理变化的是()①小年说:“我今年身体升高很快,升高了6厘米。”②小静说,“我感到很孤独,不愿意与人交往。”③小鹏说:“我的脸上长了好多痘痘。”④小红说:“我的体重增加很快,今年增重了2公斤。”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对青春期生理变化的认识,根据所学,青春期生理变化包括身体外形的变化、内部器官的完善和性机能的成熟。①③④符合题意;②属于青春期心理变化,不符合题意,所以正确答案选C。2.2023年2月26日,“鹏城少年说”——深圳市少先队员演说大赛决赛圆满落幕。参赛选手们围绕民族复兴、社会主义核心价值观、科技创新、抗击疫情、鹏城文化等板块展开演说,各具特色。这些少年各有梦想,分享他们的故事可以()①引导青少年热爱生活②激励青少年立志成才③锻造完美无瑕的榜样④展现青春向上的力量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查榜样的作用。①②④:好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,赋予我们自我完善的力量,善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、国家才会变得更好。题干中,这些少年各有梦想,分享他们的故事可以引导青少年热爱生活,激励青少年立志成才,展现青春向上的力量,故①②④正确;③:没有“完美无瑕”的人,③错误;故本题选B。3.钟南山院士在给学生的回信中写道:“用知识缝制铠甲,不远的将来,当你们走出社会,在各行各业都将由你们披甲上阵。你们是未来的接班人,希望你们好好学习,投身于祖国的建设,不惧艰辛、勇敢前行!”他的话引发了学生的共鸣。这说明()A.美好的情感能够传递正能量 B.只有积极情绪才会引发共鸣C.情感总是短暂而且不稳定的 D.情感随着年龄的增长而改变【答案】A【解析】【详解】本题考查传递情感正能量。A:钟南山院士在回复学生信中说的话,引发了学生的共鸣。这说明美好的情感能够传递正能量,A符合题意;B:说法太绝对;B错误;C:情绪是短暂而且不稳定的;C错误;D:题干材料内容没有体现,D不合题意;故本题选A。4.下图漫画体现了青春期学生的矛盾心理是()A.闭锁与开放 B.反抗与依赖C.勇敢与怯懦 D.顺从与叛逆【答案】B【解析】【详解】本题考查青春期矛盾心理。B:反抗与依赖,表现在对成人的意见有抵触情绪,如图中不喜欢妈妈管自己理发的事情,另一方面又希望从成人那里得到精神上的理解、支持和呵护,如生病时希望父母的照顾,B说法正确,符合题意;A:闭锁与开放,是指青春期的孩子一方面将内心封闭起来,内心活动更丰富,另一方面希望得到关心和理解,不断寻找推心置腹的朋友,对其毫无保留,A与题干无关;C:勇敢与怯懦,有时表现得很勇敢,具有初生牛犊不怕虎的特点,有时又表现得比较害羞、怯懦。C与题干无关;D:顺从与叛逆,是指青春期前和青春期时的两种不同心理状态,D与题干无关;故本题选B。5.考试成绩不理想,我“emo”了;老师批评了我,我“emo”了;怎么有做不完的作业,我“emo”了……“emo”成了年轻人的新宠,表达了一种颓废、不开心、郁闷、失落的情绪。下列应对“emo”的方式恰当的是()①及时处理,寻求他人帮助②承担责任,宽以待人③学会当自己的“心理医生”④自我封闭,不与他人交往A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查学会调控情绪。①③:生活中产生消极情绪是正常的,关键是要学会调控。调节控制情绪的方式主要有:改变认识评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。分析可知,面对负面情绪我们应及时处理,寻求他人帮助;学会当自己的“心理医生”,宽以待人,故①③正确;②:题干没有涉及到责任的内容,②与题不符;④:不利于调节自己的情绪,④错误;故本题选A。6.以下情境中,小田调节情绪的方法对应正确的是()序号情境调节方法①参加演讲比赛时感觉心情紧张,通过深呼吸进行调整合理宣泄②周末做作业心情郁闷烦躁时,到风景优美的地方散步转移注意③期中考试成绩不理想,把烦恼全部写进日记本里放松训练④遇到困难,提醒自己“纵有千山万水,带着微笑面对”改变认知评价A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查学会调控情绪。①:参加演讲比赛时感觉心情紧张,通过深呼吸进行调整,这种调节情绪的方法是放松训练法,故①错误;②:心情郁闷烦躁时,到风景优美的地方散步,这种调节情绪的方法是转移注意,故②正确;③:考试成绩不理想,把烦恼写进日记本里,这种调节情绪的方法是合理宣泄,故③错误;④:遇到困难,提醒自己“纵有千山万水,带着微笑面对”属于改变认知评价,故④正确。故本题选D。7.小德与同班的女生小宁经常一起学习,共同探讨问题,无话不谈,渐渐地有一些不一样的情愫在两人之间产生。他们认为是爱情来了,小德表白时小宁默默接受,之后两人便出双入对。对此你的看法是()①青春期对异性萌发这种情感,是不正常现象②这并不是真正的爱情,爱情需要责任和能力③现阶段的重要任务是努力学习,他们应断绝来往④对异性朦胧的情感,需慎重对待,理智处理A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查异性情感。①:进入青春期,我们对异性萌发朦胧的情感,是正常的心理现象,故①说法错误;②④:依据教材知识,进入青春期,我们对异性萌发的朦胧情感是正常的心理现象,但这并不是真正的爱情,爱情需要责任和能力,我们要慎重对待,理智处理,故②④说法正确;③:没有认识到异性之间正常交往的意义,故③说法错误;故本题选D。8.陆九渊是中国南宋时期哲学思想家和文化教育家,他在书中提出:“为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。”以高度的学术责任感和深邃的理论洞察力告诉我们()A.要全面地观察事物,无论大小都要探索B.面对未知又新奇的事物,要学会独立思考C.要想取得大的进步,必须质疑他人的观点D.在学习中,要有批判、质疑的精神和勇气【答案】D【解析】【详解】本题考查培养批判精神。D:学贵有疑指不盲从,不偏信,要有自己的看法,启示我们在学习中,要有批判、质疑的精神和勇气,故D说法正确,符合题意;A:无论大小都要探索,这一说法过于绝对,故应排除;B:说法与题干无关,应排除;C:批判精神并不是必须质疑他人的观点,可以接纳他人合理的,正确的意见,C错误;故本题选D。9.白居易,人称“诗魔”,是唐代伟大的现实主义诗人。他最悲苦的诗“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”;最伤感的诗“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”;最励志的诗“野火烧不尽,春风吹又生”。白居易跌宕起伏的心情表明()①情绪不受个人的控制,我们只能被动接受②随着周围环境变化,情绪也会发生变化③不同的人对同一件事会产生不同的情绪④情绪是复杂多样的,受多方面因素的影响A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对情绪的认识。②④:依据教材知识,居易跌宕起伏的心情表明表明情绪随着周围情况的变化,不同的情景会产生不同的情绪,说明情绪是复杂多样的,受多方面因素的影响,故②④符合题意;①:我们应学会调控情绪,不能被动接受,故①错误;③:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故③排除;故本题选C。10.《学记》中说:“故安其学而亲其师,乐其友而信其道,是以虽离师辅而不反也。”出现这种现象的原因,从情感作用角度分析是因为()A.亲近感是人类最基础的情感 B.情感会影响我们的判断和行动C.情感有助于我们探索未知 D.亲近老师是学生的本能【答案】B【解析】【详解】本题考查情感的作用。B:题干中的古语说明了情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动,B说法正确;A:亲近感是基础性情感,并不是最基础的情感,A错误;C:这与题文的主旨内容不符,与题意不相符;D:说法错误,亲近老师并不是本能,D错误;故本题选B。11.在中国共产党成立100周年之际,小艾同学创作了这首诗歌。此刻最能完整表达她内心情感的是()量子卫星展风采,一带一路壮腾龙。执政为民欢声和,精准扶贫情意浓。A.中华之美在于山河壮丽 B.华夏文明世界首屈一指C.百年抗争实现世界强国 D.伟大祖国你是我的骄傲【答案】D【解析】【详解】本题考查的知识点是情感的类型。AD:题干中的诗句体现了中国特色社会主义现代化建设取得巨大成就,我们会产生对祖国的骄傲感和自豪感,D说法正确;A与题意不相符;B:“首屈一指”的说法过于绝对,不符合实际,B错误;C:我国还没有成为世界强国,C错误;故本题选D。12.朗朗,被誉为“21世纪最不可或缺的钢琴家”,成名前在异地独自打拼的艰辛、次次碰壁的难堪、对老师否定的怀疑等等,曾让他一度躲进菜市场里游荡不肯回家。后来他通过自己的努力才有了今天的成就,对此,下列说法中正确的是()①负面情感可以转化为成长的助力②负面情感能够丰富人生阅历③负面情感只会带来不愉快的感受④体验负面感受是一件坏事A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查情感的类型与作用。①②:情感可以分为基础情感、高级情感;正面体验、负面体验、两方面混杂体验等。社会生活中,情感是人最基本的精神需求。情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。题干中郎朗的经历说明了体验负面情感不一定是一件坏事,负面情感能够丰富人生阅历,可以转化为成长的助力,①②说法正确;③④:没有认识到负面情感体验的积极影响,③④错误;故本题选A。13.“慎独”,作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界,是严守道德准则的体现,也是“止于至善”的一种自律。下列行为符合“慎独”的是()①同学甲在父母的监督下完成作业②同学乙周末独自在家疯狂玩网游③同学丙按部就班居家线上学习④同学丁在野外旅游自带垃圾袋A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查他律、自律的内容。③④:慎独是个人独处或者没有外部约束和监督的情况下,自觉规范自己的行为。分析题干选项可知,同学丙按部就班居家线上学习、丁在野外旅游自带垃圾袋是慎独的表现,③④符合题意;①②:这是缺乏自律能力的表现,不符合慎独要求;故本题选D。14.《礼记•大学》中说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”下列古语与“止于至善”所蕴含的道理最接近的是()A.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 B.天行健,君子以自强不息C.潮平两岸阔,风正一帆悬 D.见贤思齐,见不贤而内自省【答案】D【解析】【详解】本题考查行己有耻,止于至善。D:止于至善要求我们从点滴小事做起,积少成多,积善成德;在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样;养成自我省察的习惯,检视自己的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自身行为。运用所学知识分析各选项得知,D符合止于至善的要求,符合题意;A:比喻可以充分自由地行动,或无拘无束地施展才能,不符合题意;B:体现的是自强不息,不符合题意;C:描绘所见到青山绿水、潮平岸阔等江南景象,不符合题意;故本题选D。15.乒乓球女王邓亚萍,克服身高劣势,一路逆袭,斩获18个世界冠军。退役后从不认识26个英文字母到剑桥博士再到政界人物,一路走来,她书写着一个又一个人生传奇。你从中获得的感悟有()A.困难和逆境是个人成功的决定性因素 B.自强不息才能让青春的步伐永不停息C.优良的意志品质是事业成功的根本所在 D.唯有向榜样学习才能够达到完善自我【答案】B【解析】【详解】本题考查自强。B:题干中,邓亚萍克服身高劣势,一路逆袭,斩获18个世界冠军自强不息才能让青春的步伐永不停息,故B正确;ACD:“决定性因素”“根本所在”“唯有”的说法太绝对;ACD错误;故本题选B。16.如图为某校七年级三个社团男女生人数统计图,从中我们可以得出()A.男生和女生在生理特征上的差异在逐渐消失B.打破性别的标签化,有利于促进个体的发展C.对性别的固有印象有助于我们自身潜能的发挥D.要实现男女平等,女生必须付出更艰辛的努力【答案】B【解析】【详解】本题考查正确认识性别角色。B:题干中某校七年级三个社团男女生人数统计图,从中我们可以得出打破性别的标签化,有利于促进个体的发展,故B正确;A:题干未体现出男生和女生在生理特征上的差异在逐渐消失,故A不符合题意;C:对性别的固有印象不利于我们自身潜能的发挥,故C说法错误;D:“女生必须付出更艰辛的努力”说法错误,故D说法错误;故本题选B。17.“有理想敢担当斗志昂扬,能吃苦肯奋斗钢铁脊梁,勇创新闯前沿自信自强,游书海施才华先锋力量……”2023年央视春晚歌曲《未来我来》,歌手以青春名义向祖国告白,唱出了热血青春范儿,让人热血澎湃。下面对于“青春”认识正确的是()A.青春的时光是短暂的,我们应该享受青春B.青春的力量是强大的,任何困难都能克服C.青春的时光是精彩的,在奋斗中保持热情D.青春具有无限的可能,只要努力就能成功【答案】C【解析】【详解】本题考查青春期的特点。C:青春的时光是精彩的,我们要在奋斗中保持热情,所以C说法正确;A:青春的时光是短暂的,我们应该珍惜青春,而不是享受青春,A说法错误;B:“任何”的说法过于绝对,B说法错误;D:努力是成功的条件,但不是唯一条件,“只要努力就能成功”的说法绝对,D说法错误;故本题选C。18.2023年2月6日,新学期开始了。七年级(2)班的班主任朱老师列了如下任务单,朱老师的安排()轩睿(男)和文浩(男)搬新书馨雅(女)和雨彤(女)擦拭桌椅军杰(男)和力昂(男)挪桌椅美琳(女)和安然(女)分发课本A.合理,因为女生力气小不能从事体力活动B.不合理,因为生活中男女的社会角色相同C.合理,因为尊重了男女的生理特点和优势D.不合理,不利于异性同学发展真挚的友谊【答案】C【解析】【详解】本题考查男女同学各自的优势。C:依据教材内容,男生和女生因为性别差异,在心理、智力和能力方面都各有不同的优势,如:女生擅长语言方面的学习,男生擅长空间思维。题干中李老师的安排是合理的,因为尊重了男女同学不同的生理特点及性格优势,有利于同学的和谐相处,所以C符合题意;A:受到了性别刻板印象的影响,A错误;B:判断分析都错误,生活中男女的社会角色不同,B判断分析都错误;D:题干做法有利于异性同学发展真挚友谊,D错误;故本题选C。19.在学校开展《诗词大会》比赛中,七(3)班代表队既滔滔不绝,神采飞扬,又沉着冷静,处变不惊,在全校所有初中班级脱颖而出,夺得了本次比赛的冠军。这说明了()A.良好的情绪会产生积极的影响 B.美好的情感让其获得精神食粮C.情绪会直接决定一个人的命运 D.不同个体调节情绪的方法不同【答案】A【解析】【详解】本题考查情绪的类型及特点。A:题文中,七(3)班代表队既滔滔不绝,神采飞扬,又沉着冷静,处变不惊,夺得了本次比赛的冠军,这说明了良好的情绪会产生积极的影响,故A说法正确;BD:题文主要说明了良好的情绪会产生积极的影响,故BD不符合题意;C:“直接决定”太绝对化,故C说法错误;故本题选A。20.上海一同学发现,数学书上关于崇明东滩鸟类国家级自然保护区的面积数据有误,无独有偶,深圳的胡某也指出了某昆虫科普书11处差错。下面对这两位同学的行为认识正确的是()A.他们敢于承认错误,值得点赞 B.他们思想成熟,能够独立思考C.他们敢于批判,向权威说不 D.他们完全具备严谨的科学态度【答案】C【解析】【详解】本题考查培养批判精神。C:题干中,该同学发现数学书有误,随即与出版社进行了交流,这启示我们要培养学习兴趣,善于独立思考;敢于批判质疑,表达自身观点,向权威说“不”,C符合题意;A:不是对同学行为的认识,A应排除;BD:题干中的同学的思想还不够成熟,也不完全具备严谨的科学态度。故BD排除;故本题选C。
二、辨析题(本大题共1小题,共10.0分)21.青春是自信培育出的勇敢,青春是蜕变焕发出的光芒,青春是坚持凝结成的信仰。青春需要我们不断地去探索,不断地去体验。习近平总书记在《从政杂谈》中说道:“纵观人类历史,凡有成就者,必有高风亮节。”“高尚的气节是每一个领导者应有的品质。没有气节,就没有了脊梁骨。”这种气节正是要从“行己有耻”做起,做好修身的根本工作。(1)请谈一谈你对“行己有耻”的理解。(2)小佳在道德与法治课堂上观看了反腐纪录片《永远在路上》,认为这些党员干部就是没有做到“行己有耻”,才会迈出罪恶的步子,导致身败名裂。我们普通老百姓离这些案例很遥远,只要有羞耻之心就可以了。请你对小佳的言行进行评析。【答案】(1)行己有耻意思是一个人行事,凡是认为可耻的就不去做。(2)小佳的言行错误。①“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。②“行己有耻”要求我们树立底线意识,碰触道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。③“行己有耻”更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱,不断增强自控力。【解析】【分析】考点考查:行己有耻能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题核心素养:健全人格小问1详解】本题考查对行己有耻的理解,结合课本知识进行回答。【小问2详解】第一步:读题,提炼辩题。观点:党员干部就是没有做到“行己有耻”,才会迈出罪恶的步子,导致身败名裂。我们普通老百姓离这些案例很遥远,只要有羞耻之心就可以了;第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点是错误的;论据:行己有耻的要求;第三步:整合信息,组织答案。三、分析说明题(本大题共2小题,共30.0分)22.电视剧《狂飙》热播,观众好评如潮。《狂飙》聚焦扫黑除恶,剧中的警察安欣,用20年时间,吃尽苦楚,就为肃清黑恶势力,真正做到了“不忘初心”。主创团队介绍“安欣”取决于多个真实原型,他们有人年纪轻轻熬出满头白发,有人危险时刻用身躯挡住火药,有人受伤后把抢救机会留给战友……他们在完成自身使命的同时,也书写了一部部当代政法英雄的奋斗史诗。(1)“他们”的身上传递出哪些美好情感?(2)这些美好情感对我们中学生会产生哪些积极的影响?请结合实际举一个例子说明。(3)除了剧中主人公安欣,你还能想到哪些传递情感正能量的榜样人物?并说说他们的上榜理由。榜样人物上榜理由举例:安欣20年初心不改,扫黑除恶一直在路上。在悲欢离合中抒写情怀和热望,于人间烟火处彰显道义和担当。________________________【答案】(1)责任感、正义感、爱国情感等。(2)①让我们身心愉悦,逐渐丰富对生活、人生的美好情感。②表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。责任感:责任感让我感受到作为班长或课代表存在的价值和意义,让我每天干劲十足,对未来充满信心,驱动自己止于至善。(3)①.屠呦呦②.几十年来潜心钻研,致力于医药研究,百折不挠,攻坚克难,为人类健康事业作出重要贡献。③.雷锋④.信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,是全心全意为人民服务的“民族脊梁”。【解析】【分析】考点考查:传递美好情感、情感的作用能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题核心素养:健全人格【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;本题的设问主体是公民,需要运用情感的知识,从体现类习题的角度进行作答;第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;关键词①:用20年时间,吃尽苦楚,就为肃清黑恶势力,真正做到了“不忘初心”;他们有人年纪轻轻熬出满头白发,有人危险时刻用身躯挡住火药,有人受伤后把抢救机会留给战友→责任感、正义感、爱国情感等;第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】本题考查美好情感的积极影响并举例,属于教材基础知识以及开放性试题,结合课本知识,言之有理即可。【小问3详解】本题考查传递情感正能量并举例,属于开放性试题,言之有理即可。23.阅读材料,回答问题。某校七年级(1)班开展“创新创造,奔向未来”主题探究活动,请你参与其中。【探究一】搜集资料,整理归纳资料展板•为激发广大青少年的科学兴趣,深圳市教育局于2022年11月份举办了第38届青少年科技创新大赛,评审出一等奖101个、二等奖157个、三等奖324个。•2023年2月18日,广东省科学技术协会举办了第三届广东省全民科学素质大赛现场总决赛,深圳市代表队以第一名的成绩获得了最高奖项一等奖。•2023年3月12日,第三届深圳市科普剧大赛优秀剧目演出暨颁奖典礼圆满落幕,旨在将科学普及与文化艺术深度融合,推动深圳科普纵深发展。(1)根据本次活动主题,从以上资料展板中你能得出什么结论?请写出两点。【探究二】提出问题,交流探讨(2)深圳市第38届青少年科技创新大赛中,我校师生分别斩获了一等奖1枚,二等奖2枚。班主任让大家讨论青少年科技创新大赛的意义,请你从个人、社会、国家三个角度来阐述。【探究三】积极倡议,立志创新(3)班主任号召同学们争
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