2024鞍山师范学院教师招聘考试笔试试题

考友回忆整理———收集整理，仅供参考2024鞍山师范学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。A.教学是源头，科研是重点，服务是深化B.教学出效益，科研出成果，服务出课题C.教学是重点，科研是基点，服务是支点D.教学是根本，科研是源头，服务是深化【答案】：D2.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重，这是大学生性格的（）特征。A.情绪B.态度C.理智D.意志【答案】：A3.大学生在遇到困难与挫折时，往往因为只考虑眼前，很难全面、长远、多角度看待问题，从而容易悲观失望，难以自拔，这反映了其情绪情感的（）。A.狭隘性B.波动性C.强烈性D.敏感性【答案】：A4.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）。A.社会评价制度B.第三方评价制度C.政府行政性评价制度D.高校自我评价制度【答案】：B5.在高等学校的教学方法中，（）也称假设法或探究法。A.项目教学法B.发现教学法C.问题教学法D.案例教学法【答案】：B6.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是（）。A.有利于充分发挥班集体的教育作用B.有利于发挥教师的主导作用C.有利于大面积培养人才D.有利于教师因材施教【答案】：D7.在学术失范行为中，虚假署名是指下列说法中的（）。A.某一科研成果，没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置，而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名B.在研究过程大肆篡改或伪造数据C.在以自己名义发表的论文中，抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注D.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表【答案】：A8.高等学校以（）为基础，具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.研究B.教学C.学科D.学术【答案】：C9.大学生良好品德修养的最先特征是（）。A.自我性B.自律性C.自觉性D.坚持性【答案】：C10.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。A.关注提升阶段B.关注生存阶段C.关注情境阶段D.关注学生阶段【答案】：C11.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.真诚守信B.公平公正C.独立自主D.平等自愿【答案】：D12.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是（）A.帮助大学生进行职业评价B.开展择业咨询C.提供职业信息D.帮助大学生选择工作【答案】：D13.“回忆高考的第一天是如何度过的"，这种记忆属于（）。A.情景记忆B.语义记忆C.程序记忆D.理解记忆【答案】：A14.师表美的精神内涵或内在方面应该是（）A.道美B.风格美C.形体美.D.表美【答案】：A15.教师在直观教学时；应用“变式”方法的目的在于（）A.分化概念B.引起注意C.丰富想像力D.激发兴趣【答案】：A16.关于高校教师的权利，下列说法中，错误的是（）。A.高校教师的权利，表现为高校教师依法享有做某事或不做某事，要求学校、学生或者其他社会组织和个人做某事或不做某事的资格和权利B.我国高校教师权利的主要法律依据是《中华人民共和国教育法》。在该法中，对高校教师的权利做出了具体详细的规定C.高校教师的权利是指高校教师依法享有的权能和权益D.高校教师的权利与高校教师的地位密切相关【答案】：B17.美国心理学家亚当斯的公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到（）因素的影响？A.效益与收入B.绝对报酬与相对报酬C.实际值与期望值D.情感管理与提供舞台【答案】：B18.哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标？（）A.目标策略B.组织策略C.意义策略D.再认策略【答案】：B19.大学校园文化的激励功能是通过下列哪种方式实现的（）A.物质激励B.精神激励C.环境激励D.行为强化激励【答案】：D20.认为“趋乐避苦”是人性的自然要求的思潮是（）。A.自由主义B.拜金主义C.享乐主义D.实用主义【答案】：C21.《学记》中说："相观而善之谓摩"是指教学中要（）A.注重教材教法分析B.相互观摩、切磋C.互相观摩，从而变得善良D.互相观察，互相模仿【答案】：B22.在教育活动中，教师负责组织引导学生沿着正确的方向、采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是（）。A.学生在教育活动中发挥主导作用B.学生在教育活动中是被动的客体C.教师在教育活动中发挥主导作用D.教师在教育活动中是被动的客体【答案】：C23.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。这种心理防卫机制是（）。A.升华B.投射C.退化D.合理化【答案】：D24.学生已有了"四边形"的知识，现在让学生学习"梯形"的相关知识，这种学习属于（）?A.上位学习B.并列结合学习C.下位学习D.符号学习【答案】：C25.人们顺利地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是（）。A.动机B.性格C.气质D.能力【答案】：D26.实施学历教育的民办学校聘任的专职教师数量应当不少于其教师总数的（）。A.1/5B.1/2C.1/4D.1/3【答案】：D27.学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种（）A.隐性课程B.活动课程C.核心课程D.显性课程【答案】：A28.美国心理学家赫茨伯格的双因素理论指出，激发动机的两个因素是（）A.认知因素与意志因素B.认知因素与情感因素C.主观因素与客观因素D.保健因素与激励因素【答案】：D29.新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式（）。A.合作学习、接受学习和体验学习B.自主学习、探究学习和合作学习C.探究学习、实践研究和反复巩固学习D.自主学习、小组学习和班级学习【答案】：B30.学生在学习过程中，根据认知目标及时评价、检测、反馈认知活动的结果，正确估计自己达到认知目标的程度、水平。这种学习策略是（）。A.组织策略B.调节策略C.监控策略D.计划策略【答案】：C31.下列选项中不属于学习的计划策略的是（）。A.产生待解答的问题B.调整阅读速度C.浏览阅读材料D.设置学习目标【答案】：B32.下列选项中属于狭义教育目的的是（）。A.家庭教育目的B.利益集团教育目的C.国家教育目的D.个人的教育目的【答案】：C33.1952年底全国（）的学院已经完成调整工作。A.3/5B.3/4C.2/3D.1/3【答案】：B34.可提供高等教育的两类院校是（）A.大学和企业培训机构B.大学和科研院所C.大学和自考机构D.大学和其他各类高等院校【答案】：D35.以下哪点不属于心理过程范畴（）。A.个性特征B.认识过程C.情感过程D.意志过程【答案】：A二、多选题36.职业道德评价类型:包括（）。A.自我评价B.集体评价C.家庭评价D.社会评价【答案】：ABD37.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.停止举行大型集体活动B.家校共同教育杜绝纰漏C.加强设施检查消除隐患D.明确管理责任分工E.通过案例加强安全教育【答案】：BCDE38.在下列的表述中，观点正确的是（）。A.勤劳可以提高效率，节俭能够降低成本B.勤劳节俭有利于可持续发展C.提倡勤劳节俭是物质匮乏的时代产物，不适合现代要求D.消费可以拉动需求，促进经济发展，提倡勤劳节约不合时宜【答案】：AB39.从众现象主要表现在心理从众和行为从众。下列属于从众现象的有（）。A.标新立异B.随波逐流C.人云亦云D.坚持己见【答案】：BC40.决定义务的主观因素主要有两个方面，即（）A.客观世界B.客观存在C.道德认知D.先验理性【答案】：CD41.高校教师绩效考评的程序一般包括（）。A.组织构建B.结果处理C.集体评议D.进行考评总动员E.教师自评【答案】：ABCE42.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应？（）A.以貌取人B.厌恶和尚，恨及袈裟C.爱屋及乌D.第一印象【答案】：ABC43.下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是（）。A.教学工作关系是师生关系的基础B.道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系C.如果没有心理意义上的情感作用和联系，工作关系也不能有效维持D.个人关系是师生集体交往和关系的一种补充【答案】：ABCD44.《教育法》的特点是（）。A.规范性与导向性相结合B.全面性与针对性相结合C.原则性与可操作性相结合D.形式性与规范性相结合【答案】：ABC45.高校培养目标主要有哪些层次？（）。A.专业层次B.国家层次C.学校层次D.社会层次【答案】：ABC46.在实行市场经济模式的一些主要发达国家,高等教育体制与运行机制大体上有三种类型（）。A.分散型B.配置型C.复合型D.集中型【答案】：ACD47.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施有（）A.引导大学生增强自我控制，完善自我B.引导大学生参加实践活动C.引导大学生学会正确认识和评价自我D.引导大学生发展积极健康的自我体验【答案】：ABCD48.奥苏伯尔认为直接影响学习迁移的认知结构变量有（）。A.巩固性B.可利用性C.可辨别性D.直观性【答案】：ABC49.大学生常见的社会行为有哪些（）A.选择行为B.知觉行为C.亲和行为D.侵犯行为【答案】：ABC50.1993年10月31日，全国人民代表大会常务委员会颁布的《中华人民共和国教师法》第三十七条明确规定，教师有下列情形（），由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A.体罚学生，B.品行不良、C.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；D.适当惩戒学生【答案】：ABC51.高校基本功能包括（）。A.人才培养B.科学研究C.文化传承创新D.社会服务【答案】：ABCD52.加强职业道德理论的学习，有助于对在社会主义市场经济发展过程中出现的一系列重要的道德原则问题明辨是非。这些道德原则主要包括（）。A.价值观B.幸福观C.义利观D.荣辱观【答案】：ABCD53.从业人员要做到遵纪守法，