2023年届人教版中考物理知识点练习卷：音调与频率(含答案)

音调与频率一、生活中的音调与频率8水面高度不同，主要是为了在敲击不同水瓶时转变发出声音的〔〕A.音调 B.音色 C.响度 D.传播速度正在弹吉他的一位同学不断的用手指去把握琴弦，这样做的主要目的是〔〕A.使吉他发出不同的音调 B.为了获得更好的音色C.为了获得更大的响度 D.阻挡琴弦振动发音以下四个句子〔〕这首歌调太高，我唱不上去〔〕引吭高歌〔〕她是唱高音的〔〕请勿高声喧哗．其“高”字指音调的是〔 〕A.〔〔〕 B.〔〔〕 C.〔〔〕 D.〔〕在《我是歌手》第五期中，林志炫演唱了《没离开过，到了副歌局部，林志炫竟然连升八个度，被誉为“高音王子．以下有关声现象的解释不正确的选项是〔 〕A.指声音的响度发生了变化 B.现场观众赏识听到的歌声是通过空气传播的C.林志炫是通过声带的振动发出声音的 D.场外的工作人员是通过音色区分林志炫的声音长途汽车经过长时间行驶后，驾驶员常常会停下车，拿根铁棒敲打车轮，凭借声音可以推断轮胎内的空气是否充足．这主要是由于敲击的轮胎内空气充分时发出声音的〔 〕A.响度较大 B.音调较高 C.音调较低 D.响度较小二胡是中国的民族乐器，有粗〔内弦、细〔外弦〕两根弦，拉弓时马尾和弦摩擦发出声音，如以下图，以下做法不能转变二胡音调的是〔 〕A.用手指按压同一根弦的不同位置 B.手指按压在弦的一样位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦C.加大摩擦弦的力气 D.旋转弦轴，增加弦的紧急度小强在使用小提琴前、常常旋动琴弦轴调整琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了转变声音的〔 〕A.响度 B.音调 C.音色 D.速度蜜蜂载花蜜飞行时，它的翅膀平均每秒振动约300次；不载花蜜飞行时，翅膀平均每秒振动约440次．有阅历的养蜂人能区分出蜜蜂是出去采蜜，还是采蜜回来．养蜂人区分所依据的特征是〔 〕A.声音的音色不同 B.声音的响度不同 C.声音的音调不同 D.飞行的路线和高度不同两个人同时说话，甲的声带5s内振动了1500次，乙的声带8s内振动了2300次，则这两人的音调〔 〕A.甲高些 B.乙高些 C.一样高 D.不能比较某种苍蝇飞行4s内翅膀振动1200次，则频率是 Hz，而蝴蝶的翅膀振动频率是8Hz，人类能听到的是 翅膀振动产生的声音。我们常常说“男低音“女高音，这里的“高”和“低”指的是 小李领起水壶向暖水瓶中灌水，小张在一旁提示他究如以下图，你认为不能够探究影响音调凹凸的试验是〔〕硬纸板接触齿数不同的齿轮转变钢尺伸出桌边的长度转变钢尺伸出桌边的长度转变薄塑料尺滑过梳子的速度转变吹笔帽的力度如图，把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声，转变水量觉察发出的声音不同．对此同学们提出四个问题，其中较有价值且可探究的问题是〔〕A.手指摩擦为什么能使杯发出不同声音？ B.声音是由水振动产生的吗？C.音调为什么会随水量变化而变化？ D.音调和水量多少有什么关系？如图，小明用硬卡片两次快慢不同的划过梳齿，主要是比较两次发出声音的 不同，此题所争论的声源是 〔梳齿、硬纸片〕如以下图，小明将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音。渐渐增加钢尺伸出桌面的长度，会听到钢尺发出声音的音调渐渐变 。当钢尺伸出桌面超过确定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，此时钢尺发出的声波是 〔选填“超声波”或“次声波。为了探究音调与频率的关系某同学将一把钢尺紧按在桌面〔如以下图一端伸出桌面适当的长度拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。渐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会渐渐变 。当钢尺伸出桌面超过确定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于 ，该同学用“同样的力拨动钢尺”的目的是 。晓伟在观看提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动的状况后猜测：在弦张紧程度一样的条件下，发声的音调凹凸还弦的相关数据.在探究一个物理量是否与多个因素有关过程中，常常承受 的方法.假设晓伟想探究弦发声的音调是否与弦的材料有关，你认为他应选用表中编号为 的琴弦.假设选用编号为A、B的两根琴弦，可探究弦发声的音调是否与弦的 有关.在学习吉他演奏过程中，小华觉察琴弦发出声音的音调凹凸是受各种因素影响的，他打算对此进展争论．经过和同学们争论，提出了以下猜测：猜测一：琴弦发出声音的音调凹凸，可能与琴弦的横截面积有关；猜测二：琴弦发出声音的音调凹凸，可能与琴弦的长短有关；猜测三：琴弦发出声音的音调凹凸，可能与琴弦的材料有关．为了验证上述猜测是否正确，他们找到了如表所列的4种规格的琴弦，由于音调的凹凸取决于声源振动的频率，于是他们借来一个能够测量振动频率的仪器进展试验．编号材料长度〔cm〕横截面积〔mm2〕A铜600.76B铜601.02C铜800.76D尼龙800.76为了验证猜测一，应选用编号为 的两根琴弦进展试验．为了验证猜测二，应选用编号为 的两根琴弦进展试验．为了验证猜测三，应选用编号为 的两根琴弦进展试验．随着试验的进展，小华又觉得琴弦音调的凹凸，可能与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜测，他应当进行怎样的操作？ ．在学习吉他演奏的过程中，小华觉察琴弦发出声音的音调凹凸是受各种因素影响的，他打算对此进展争论．经过和同学们争论，提出了以下猜测：猜测一：琴弦发出声音的音调凹凸，可能与琴弦的横截面积有关；猜测二：琴弦发出声音的音调凹凸，可能与琴弦的长短有关；猜测三：琴弦发出声音的音调凹凸，可能与琴弦的材料有关．为了验证上述猜测是否正确，他们找到了如表所列9种规格的琴弦，由于音调的凹凸取决于声源振动的频率，于是他们借来一个能够测量振动频率的仪器进展试验．编号材料长度/cm横截面积/mm2A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜800.76E铜F铜1000.76G钢801.02H尼龙801.02I尼龙1001.02为了验证猜测一，应选用编号为 、 、 的琴弦进展试验．为了验证猜测二，应选用编号为 、 、 的琴弦进展试验．表中的材料规格还没填全，为了验证猜测三，必需知道该项内容．请在表中填上所缺数据．随着试验的进展，小华又觉得琴弦音调的凹凸，可能与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜测，必需进展的操作是 参考答案一、生活中的音调与频率8水面高度不同，主要是为了在敲击不同水瓶时转变发出声音的〔〕A.音调 B.音色 C.响度 D.传播速度【答案】A正在弹吉他的一位同学不断的用手指去把握琴弦，这样做的主要目的是〔〕A.使吉他发出不同的音调 B.为了获得更好的音色C.为了获得更大的响度 D.阻挡琴弦振动发音【答案】A以下四个句子〔〕这首歌调太高，我唱不上去〔〕引吭高歌〔〕她是唱高音的〔〕请勿高声喧哗．其“高”字指音调的是〔 〕A.〔〔〕 B.〔〔〕 C.〔〔〕 D.〔〕【答案】C在《我是歌手》第五期中，林志炫演唱了《没离开过，到了副歌局部，林志炫竟然连升八个度，被誉为“高音王子．以下有关声现象的解释不正确的选项是〔 〕A.指声音的响度发生了变化 B.现场观众赏识听到的歌声是通过空气传播的C.林志炫是通过声带的振动发出声音的 D.场外的工作人员是通过音色区分林志炫的声音【答案】A长途汽车经过长时间行驶后，驾驶员常常会停下车，拿根铁棒敲打车轮，凭借声音可以推断轮胎内的空气是否充足．这主要是由于敲击的轮胎内空气充分时发出声音的〔〕A.响度较大 B.音调较高C.音调较低D.响度较小【答案】B二胡是中国的民族乐器，有粗〔内弦、细〔外弦〕两根弦，拉弓时马尾和弦摩擦发出声音，如以下图，以下做法不能转变二胡音调的是〔 〕A.用手指按压同一根弦的不同位置 B.手指按压在弦的一样位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦C.加大摩擦弦的力气 D.旋转弦轴，增加弦的紧急度【答案】C小强在使用小提琴前、常常旋动琴弦轴调整琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了转变声音的〔 〕A.响度 B.音调 C.音色 D.速度【答案】B蜜蜂载花蜜飞行时，它的翅膀平均每秒振动约300次；不载花蜜飞行时，翅膀平均每秒振动约440次．有阅历的养蜂人能区分出蜜蜂是出去采蜜，还是采蜜回来．养蜂人区分所依据的特征是〔 〕A.声音的音色不同 B.声音的响度不同 C.声音的音调不同 D.飞行的路线和高度不同【答案】C两个人同时说话，甲的声带5s内振动了1500次，乙的声带8s内振动了2300次，则这两人的音调〔 〕A.甲高些 B.乙高些 C.一样高 D.不能比较【答案】A某种苍蝇飞行4s内翅膀振动1200次，则频率是 Hz，而蝴蝶的翅膀振动频率是8Hz，人类能听到的是 翅膀振动产生的声音。【答案】300；苍蝇我们常常说“男低音“女高音，这里的“高”和“低”指的是 【答案】音调小李领起水壶向暖水瓶中灌水，小张在一旁提示他【答案】依据音调。缘由是往暖水瓶中倒水时，瓶内的空气柱振动发声，随着水越来越多，空气柱越来越短，振动越来越快，频率越来越大，音调越来越高。二、音调与频率关系的探究如以下图，你认为不能够探究影响音调凹凸的试验是〔 〕硬纸板接触齿数不同的齿轮转变钢尺伸出桌边的长度转变钢尺伸出桌边的长度转变薄塑料尺滑过梳子的速度转变吹笔帽的力度【答案】D如图，把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声，转变水量觉察发出的声音不同．对此同学们提出四个问题，其中较有价值且可探究的问题是〔〕A.手指摩擦为什么能使杯发出不同声音？ B.声音是由水振动产生的吗？C.音调为什么会随水量变化而变化？ D.音调和水量多少有什么关系？【答案】D如图，小明用硬卡片两次快慢不同的划过梳齿，主要是比较两次发出声音的 不同，此题所争论的声源是 〔梳齿、硬纸片〕【答案】音调；梳齿如以下图，小明将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音。渐渐增加钢尺伸出桌面的长度，会听到钢尺发出声音的音调渐渐变 。当钢尺伸出桌面超过确定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，此时钢尺发出的声波是 〔选填“超声波”或“次声波。【答案】低；次声波为了探究音调与频率的关系某同学将一把钢尺紧按在桌面〔如以下图一端伸出桌面适当的长度拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。渐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会渐渐变 。当钢尺伸出桌面超过确定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于 ，该同学用“同样的力拨动钢尺”的目的是 。【答案】低；尺子振动的频率低于20Hz或尺子振动发出的声音是次声波；把握尺子振动的幅度一样，使声音的响度一样晓伟在观看提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动的状况后猜测：在弦张紧程度一样的条件下，发声的音调凹凸还弦的相关数据.在探究一个物理量是否与多个因素有关过程中，常常承受 的方法.假设晓伟想探究弦发声的音调是否与弦的材料有关，你认为他应选用表中编号为 的琴弦.假设选用编号为A、B的两根琴弦，可探究弦发声的音调是否与弦的 有关.〔〕、E〔〕材料在学习吉他演奏过程中，小华觉察琴弦发出声音的音调凹凸是受各种因素影响的，他打算对此进展争论．经过和同学们争论，提出了以下猜测：猜测一：琴弦发出声音的音调凹凸，可能与琴弦的横截面积有关；猜测二：琴弦发出声音的音调凹凸，可能与琴弦的长短有关；猜测三：琴弦发出声音的音调凹凸，可能与琴弦的材料有关．为了验证上述猜测是否正确，他们找到了如表所列的4种规格的琴弦，由于音调的凹凸取决于声源振动的频率，于是他们借来一个能够测量振动频率的仪器进展试验．编号材料长度〔cm〕横截面积〔mm2〕A铜600.76B铜601.02C铜800.76D尼龙800.76为了验证猜测一，应选用编号为 的两根琴弦进展试验．为了验证猜测二，应选用编号为 的两根琴弦进展试验．为了验证猜测三，应选用编号为 的两根琴弦进展试验．随着试验的进展，小华又觉得琴弦音调的凹凸，可能与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜测，他应当进行怎样的操作？ ．〔1〕A和B〔2〕A和C〔3〕C和D〔4〕取任意编号的一种琴弦，调整其松紧程度，用一样的力拨动琴弦，比较音调的凹凸在学习吉他演奏的过程中，小华觉察琴弦发出声音的音调凹凸是受各种因素影响的，他打算对此进展争论．经过和同学们争论，提出了以下猜测：猜测一：琴弦发出声音的音调凹凸，可能与琴弦的横截面积有关；猜测二：琴弦发出声音的音调凹凸，可能与琴弦的长短有关；猜测三：琴弦发出声音的音调凹凸，可能与琴弦的材料有关．为了验证上述猜测是否正确，他们找到了如表所列9种规格的琴弦，由于音调的凹凸取决于声源振动的频率，于是他们借来一个能够测量振动频率的仪器进展试验．编号 材料铜铜

长度/cm6060

横截面积/mm20.760.89C