2022-2023学年重庆市渝中区部编版四年级下册期末考试语文试卷

第1页/共1页2022-2023学年度下期期末考试四年级语文试题第一部分积累与运用1.认真拼音，规范书写词语。2.用“\”划去带点字不正确的读音。慰藉[jìjiè]遭殃[zāozhāo]徜徉[tǎngcháng]警戒[jǐngjǐn]侍候[cìshì]窟窿[lóngnóng]3.比一比，组成词语写下来。维（）炕（）晌（）拭（）唯（）吭（）响（）试（）4.把词语补充完整。（）水马龙依山（）水（）天动地空空如（）（）萤夜读局（）不安（）息凝视变化多（）心急如（）焦（）不安忠于（）守天高地（）5.词句运用（1）写一句话，运用作比较的方法介绍一种事物。例：如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地上，可见纳米有多么小。___________________________（2）写一句话，用一组连续的动作描述一种情况。小男孩骑车。____________________________（3）写一句话，选一个角度描写夏天的特点。A．把自然现象当人来写B．动物或植物的特别表现C．直接描写典型事物_____________________________6.回忆本册学习内容，根据要求填空。（1）______而死于安乐？（孟子）天行健，______。（周易）______，学海无涯苦作舟。（名言）（2）儿童急走追黄蝶，______。《宿新市徐公店》洛阳亲友如相问，______。《蓉楼送辛渐》______，她丛中笑？《卜算子·咏梅》（3）胤______，博学多通。______，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。《文言文二则》第二部分阅读与鉴赏7.快乐阅读吧苏联作家米·伊林创作的《______》是一部很有意思的科普作品，对炉子、______、餐具柜、衣橱等，提出了许多有意思的问题，并介绍了相关的科学知识。阅读时，你最感兴趣的问题是______？读完后，你还可以______，了解一下现在有什么新的研究成果。认真阅读短文。一百二十个雪兵（节选）①一个兵站。②一个西藏兵站。③一个只有一人的西藏兵站。④全年仅仅三个月的时间是无雪期。在这段黄金时间里，借助这个一人兵站，山外的连队和山里的边防哨所之间才有了联系；九个月的大雪封山期便是长长的一段没有足迹的空白记忆。⑤你被派往兵站，孤单地守在这片无边无际的寂寞里，从你肩章上的一条细杠便可看出你是个新兵。你呼吸着稀薄而生硬的空气，每天闲得身上的所有器官都仿佛成了假的一般，除了大声诵读几张陈旧的报纸让自己的语言功能不至于因为无人对话而丧失，你选择了另一项神圣而充满诗意的活动：堆雪兵。⑥堆雪兵大多在正午。正午的阳光稍稍暖和一些，便于在雪地工作。现在你开始拢雪，你的双手运动着很有弹性，把一堆厚厚的凉凉的积物塑造起来，铸一个高高的雪柱，大约可以分辨出人形之后再做改进和润饰，各部位就刻画出精悍。你在雪地找寻了半天，相中一颗光洁的细石子，掏出刀，在石子上雕出帽徽（huī）的坯（pī）形，八一、麦穗、天安门、金齿轮。辉煌而神圣的组合，很像。⑦你最后一次堆雪兵是在一个下午。你正蹲着塑造雪兵的两条腿，雪筑的腿长得很快，一会儿你的手就快够不着了，便下意识地往上直身子。你慢慢地用了用劲，膝盖像木头弯了一样拉不直了。你再集中起全身的力量，仍不能起身。你陡然缓过神来：腿冻坏了。⑧你想了不少的办法，揉搓、捶打都没有使腿活过来。你面部放射出的青春的光韵转入呆板。你不想死，你和死神本该是谁也不认识谁的两个路人。于是，你就向这个冰雪世界播洒泪珠，将悲愤铺排得很遥远很宽阔……⑨好久过后，你便收了泪，心里反而畅亮起来。死就死吧，无可奈何，那就绝不能太窝囊。你想该做些如今该做的事情。你继续完成你的雪兵。手已够不着多高了，只好在雪堆的双腿上草草地安了一截短短的身子，并匆匆铸了颗头颅。雪兵的身体比例严重失调，个子矮得很有崇高意义，他透露出来的神采却十分威武，你把你所有的阳刚之气与生命都交给了它。雪兵就替你豪迈地站着，守卫着兵站。⑩你将目光从矮个子雪兵身上扩散开去，发现所有雪兵都无比雄壮，藐（miǎo）视风寒。你这时意识到，能和这支队伍从形式到内容合成一体是你的福气和造化。⑪你的心脏已渐渐进入封闭状态，你缓缓举起右手，小臂朝帽檐方向折叠，向雪兵，向这个世界，向置自己于死地的严寒行最后一个军礼。你将永远保持这样的姿势，凝望着部队，保卫着祖国。⑫你成为酷寒的一个优秀的、活生生的作品，融入雪兵队伍，成为他们中的一员，站在队伍之首。一百二十个雪兵如一首一百二十行诗歌，你是一个年轻而鲜亮的标题，到第二年开山时节，才发表在路人潮湿的眼里……（作者：曾有情，有删改）8.文章开头说“一个兵站”“一个西藏兵站”“一个只有一个人西藏兵站”，三段话都在交代故事发生的地点。这样写的作用是（）A.强调这是一个兵站； B.突出环境恶劣： C.告诉我们兵站在西藏。9.全年仅仅三个月的时间是无雪期。在这段黄金时间里，借助这个一人兵站，______和______之间才有了联系。10.查字典并联系上下文，理解文中带点的词语。（1）“悍”字读“hàn”，在字典里的解释为：①勇猛，勇敢。②凶暴。短文中“精悍”一词中的“悍”字应该选第（）种解释。（2）“藐视”在文中的意思是：______。11.初步把握文章的主要内容。短文主要写了一名新兵战士驻守在全年仅有三个月无雪期的西藏兵站。在九个月的大雪封山期，他选择了______来对抗寂寞。一个下午，______。最后，他成为他们中的一员，站在队伍之首，直到第二年开山时节才被人发现。12.品读句子，感受人物的品质。你的心脏已渐渐进入封闭状态，你缓缓举起右手，小臂朝帽檐方向折叠，向雪兵，向这个世界，向置自己于地的严寒行最后一个军礼。带点的词语都是______描写，从中感受到战士______的决心。13.文章标题为什么要叫“一百二十个雪兵”，你觉得下列说法中最恰当的一项是（），只填序号。A.因为这个战士在兵站堆雪兵的数量刚好是一百二十个。B.因为这个战士自己也变成了一个雪兵，成为了一个年轻而鲜亮的标题。C.因为战士堆雪兵打发寂寞，雪兵寄托着他驻守边疆、保卫祖国的信念。14.短文讲述了一个平凡的战士在平凡的岗位上一个人驻守的故事。这让你想起了谁，做了什么平凡而有意义的事情？请你简要写下来。_________________________第三部分表达与交流15.题目：我的奇思妙想情境：一年一度的“创新大赛”开始了。铁头想发明“便携式