《谁在运动导学案-2023-2024学年科学湘科版2001》_第1页
《谁在运动导学案-2023-2024学年科学湘科版2001》_第2页
《谁在运动导学案-2023-2024学年科学湘科版2001》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《谁在运动》导学案导学目标：通过本节课的进修，学生将能够理解并运用汉语口语中关于运动的常用表达，提高口语表达能力，同时加深对运动文化的了解。一、热身活动1.谈论自己的运动习惯-你喜欢什么运动？-你每周进行几次运动？-你觉得运动对健康有什么好处？2.运动词汇复习-请说出五个关于运动的动词-请说出五个关于运动的名词二、新知导入1.观看视频《谁在运动》-请观看视频，注意视频中出现的运动项目和运动场景-观看完毕后，简要描述视频中的内容2.进修关于运动的常用表达-请跟读课文中出现的关于运动的句子，并注意正确的发音和语调-请用自己的话简单描述一下你喜欢的一种运动三、拓展练习1.句型练习-根据所给情景，编造句子情景1：你和朋友在聊天，你想问他平时喜欢做什么运动。情景2：你想邀请朋友一起去打羽毛球，你应该怎么说？2.对话练习-请找一个同砚，进行以下对话练习A：你喜欢什么运动？B：我喜欢打篮球，你呢？A：我喜欢游泳，我们一起去游泳吧！四、知识稳固1.词汇填空-根据句子意思，填入适当的词语1)我每周都去健身房，我喜欢锻炼身体。2)他喜欢踢足球，每个周末都会和朋友去踢球。2.句子翻译-将以下句子翻译成中文1)Ienjoyplayingtenniswithmyfriendsonweekends.2)Shegoesjoggingintheparkeverymorning.五、拓展延伸1.小组讨论-分成小组，讨论以下问题1)运动对健康的好处有哪些？2)你认为什么样的运动最适合初学者？2.创作作业-请写一篇短文，描述你最喜欢的一种运动，包括你为什么喜欢这种运动以及你的运动经历。六、教室总结-回顾本节课的进修内容，简要总结学到的知识点-鼓励学生多加练习，提高口语表达能力通过本节课的进修，置信学生们已经掌握了关于运动的常用表达，并能

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论