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文档简介
01重要示意图氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵七生上32氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵氵33七生上02重要的生理过程示意图2●植物的蒸腾作用3●植物的光合作用4●植物呼吸作用七生上3403重要的概念图((植物—生产者生物部分〈动物—消费者(细菌、真菌—分解者(非生物部分—阳光、空气、水等2●植物结构层次(根)(保护组织)(叶(保护组织)(叶(花((花(生殖器官〈果实(种,(机械组织,((藻类植物(无根茎叶分化)植物〈(蕨类植物(有根茎叶)孢植物(不产生种植物〈(蕨类植物(有根茎叶)(裸植物(种外无果皮)种植物(产生种)〈((被种植物(产生种)〈5●开花→传粉→受精→果实和种形成6●科学探究的一般过程提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流35七生上04重要公式光合作用公式光能二氧化碳十水—→有机物(储存着能量)十氧气叶绿体呼吸作用公式有机物(储存着能量)十氧气→二氧化碳十水十能量05重要区别植物动物细胞壁√×细胞膜√√控制物质进出细胞质叶绿体√×光能→化学能线粒体√√化学能→其他能量液泡√×溶解多种物质细胞核√√细胞控制中心2●单双叶植物种相同点不同点叶胚乳营养储藏菜豆种有种皮和胚二片无叶玉米种一片有胚乳3●光合作用和呼吸作用光合作用呼吸作用部位含有叶绿体的细胞(在叶绿体处)所有活细胞(主要在线粒体中)条件光有光无光均可原料产物能量变化制造有机物,储存能量分解有机物,释放能量七生上3606重要的探究实验1●探究“光对鼠妇生活的影响”步骤制作植物细胞(洋葱鳞片叶内表皮细胞)临时装片制作动物细胞(人的口腔上皮细胞)临时装片擦用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净滴在载玻片中央滴一滴清水在载玻片中央滴一滴生理盐水取撕取洋葱内表皮在清水中展平用牙签在口腔内侧壁轻刮,在生理盐水中涂抹几下。盖用镊夹起盖玻片,使它的一边先接触液滴,然后缓缓地放下。染在盖玻片的一侧滴几滴碘液,用吸水纸在另一侧吸引3●探究种的萌发条件组别探究条件变量实验结果1号10粒干燥十室温十充足空气实验组水分不萌发2号10粒潮湿十室温十充足空气对照组萌发3号10粒潮湿十低温十充足空气实验组温度不萌发4号10粒潮湿十室温十隔绝空气实验组空气不萌发4●光合作用和呼吸作用的实验(1)把叶片一部分遮光与不遮光进行对照,探究光合作用需要光。(2)利用氢氧化钠溶液和清水进行对照,探究二氧化碳是光合作用的原料。37七生上(3)切断叶脉,利用叶脉切断处前后叶片进行对照,探究光合作用需要水。(4)利用叶片银边部分和蓝色部分设置对照,探究光合作用的场所是叶绿体。(5)向脱色、漂洗的叶片滴加碘液,变蓝证明光合作用产生了淀粉。(6)利用带火星的木条可以复燃,证明光合作用产物之一是氧气。(7)利用萌发种与煮熟种温度变化,说明光合作用释放热量。(8)利用澄清石灰水变浑浊,证明呼吸作用释放二氧化碳。(9)利用燃烧的蜡烛熄灭,证明呼吸作用吸收氧气。07重要关系环境影响着生物的生活和分布,生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境,生物与环境是和谐统一的。2●生态系统中的物质和能量①能量源头是绿色植物通过光合作用固定太阳能,生态系统中能量流动是单向递减的。②生态系统中物质流动是循环的,在食物链中物质(有机物总量)逐渐递减。③物质和能量沿食物链和食物网流动。④有毒物质沿食物链积累(富集)。3●光合作用和呼吸作用光合作用为呼吸作用提供物质基础;呼吸作用产生的二氧化碳,可被光合作用利用,释放的能量供给各项生命活动。08重要概念1●蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶)以水蒸气状态散失到大气中的过程。2●细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水
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