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文档简介

Unit6AtonewithnatureChemicalpesticidesandartificialfertiliserswerebelievedtohavebenefitedagriculture,butovertime,expertshavefoundtheirlong-termusecanharmboththesoilandpeople’shealth,thusleadingtomoreproblems.Asaresult,organicfarmingisdesignedtogrowgoodcropswhilepreventingdamage.Therefore,manyconsumershaveturnedtoorganicfoodwhichhasamorepleasantflavour.However,organicfarmingcannotreplacechemicalfarmingentirelybecauseitonlyprovideslimitedfood.Therefore,thereisstillalongwaytogotokeeppeoplelivinginharmonywithnature.1preventvt.阻挡,阻碍,阻挠1.[人教选必②-5]Alifepreserverissomethingthatcanbeworninthewatertopreventyoufromsinking(sink).2.[北师选必③-9]It[TraditionalChineseMedicine]hasdevelopedauniquecombinationoftreatmentsrelatedtohelpingwell-beingandtheprevention(prevent)andtreatmentofdiseases.3.虽然我很胆怯 ,但我试图保持平衡以防自己摔倒。(读后续写之心理、动作描写)FrightenedasIwas,Itriedtokeepmybalancetopreventmyselffromfallingdown.(prevent)★preventsb.(from)doing...阻挡某人做……stopsb.(from)doing...阻挡某人做……keepsb.fromdoing...阻挡某人做……protect...from/against...疼惜……免受……损害★preventionn.预防,防止,防范preventableadj.可预防的,可防止的2designn.设计;设计方案vt.设计;筹划1.Whatannoyedtheteachermostwasthatthisstudentoftenliedtoherbydesign.2.[北师必修②-6]Heengagedinawiderangeofexercisesdesignedtorebuild(rebuild)muscle,andmaderemarkableprogress.3.Theprojectisdesignedtohelpexchangestudentsadapttothenewenvironmentandhasalreadybeenabigsuccess.(活动报道)→①Theproject,whichisdesignedtohelpexchangestudentsadapttothenewenvironment,hasalreadybeenabigsuccess.(定语从句)→②Theproject,designedtohelpexchangestudentsadapttothenewenvironment,hasalreadybeenabigsuccess.(非谓语)★bedesignedfor.../todosth.为……而设计/被设计用来做某事★bydesign(=onpurpose)有意地(反)bychance,byaccident3harmn.&vt.损害,损害1.[北师选必①-3]High-tensionpowerlines,aswellasclear-cutcorridors,pipelines,roadsofrocksandpaintedlinesonthegrounddonoharmtoanimals.2.[人教选必①-5]Forexample,pesticidescandamagethelandbykillingnotonlyharmful(harm)bacteriaandinsects,butalsohelpfulones.点拨此处notonly...butalso...(不但……而且……)连接两个并列的名词(短语)。3.AprilFool’sDayisafestivalwhenpeopleusuallyplayharmless(harm)jokesonothers.点拨高考语法填空题中,提示词为名词,须要变成形容词时,还要依据语境推断空处是否表示否定意义。句意:愚人节是一个人们会和其他人开一些无害的玩笑的节日。4.我感到很内疚,低下头,低声对她说我并没有恶意。(读后续写之情感、动作描写)Feelingguilty,Iloweredmyhead,whisperingtoherthatImeantnoharm.5.花太多时间上网会损害我们的视力。(倡议书)→①Spendingtoomuchtimeonlinecanharmoureyesight.(harmv.)→②Spendingtoomuchtimeonlinecandoharmtooureyesight.(harmn.)→③Spendingtoomuchtimeonlinecanbeharmfultooureyesight.(harmful)★do...harm/doharmto...对……有害Thereisnoharmindoingsth.做某事没有什么坏处。★harmfuladj.有害的beharmfulto...对……有害★harmlessadj.无害的4replacevt.接替;取代;更换;把……放回原处1.结合语境写出下列句子中画线部分的含义①Youhavetoreplacethebooksontheshelvesbeforeyouleave. 把……放回原处②[译林必修②-2]Inresponsetopublicinterest,ouraerobicsclasshasbeenreplacedwithseveralfunoptions,includingmoderndance. 取代2.我猛烈举荐我的挚友李明,他是最适合下周接替鲍勃的人。(举荐信)→①IstronglyrecommendmyfriendLiMing,whoisthemostsuitablepersontoreplaceBobnextweek.(replace)→②IstronglyrecommendmyfriendLiMing,whoisthemostsuitablepersontotakeBob’splace/taketheplaceofBobnextweek.(place)→③IstronglyrecommendmyfriendLiMing,whoisthemostsuitablepersontosubstituteforBobnextweek.(substitute)★replaceA(with/byB)(用B)接替/取代A★replacementn.[U]替换,更换;[C]替代品★"代替,取代"的其他表达:inplaceofsb.=insb.’splacetakesb.’splace=taketheplaceofsb.substituteAforB=substituteBwith/byA(以A代替B)substituteforsb.5limitedadj.有限的1.[人教选必②-3]TheAmericanHeartAssociationrecommendsthatwelimitourselvestolessthan100-150caloriesadayfromsugar...2.[北师选必③-9]Aperson’slifeislimitedbutservingthepeopleislimitless.(limit)3.我们必需限制游客的数量来疼惜这座古建筑不受进一步破坏。(倡议)Wemustsetalimitto/onthenumberoftouriststopreservetheoldbuildingfrombeingfurtherdamaged.(limitn.)4.参与者的年龄限制在15—18岁之间,但是参赛作品的长度没有限制。Theagesoftheparticipantsarelimitedtotherangeof15to18,butthereisnolimittothelengthoftheentries.★limitn.限度,限制;极限vt.限制,限定limitsth.tosth./sb.使(某事只在某地或某群体内)存在(或发生)limitoneself/sb.tosth.限量;减量setalimit/limitson/to...对……作限定beyondthelimit超过限度Thereisnolimitto...(to为介词)对……没有限制。★limitlessadj.无限的6benefitn.好处vt.使受益vi.得益于1.Beingclosetonaturehasproventobebeneficial(benefit)toourmentalhealth.2.Chinahasbeenpromotingeducationreformforthebenefitofallcitizens.3.正是你激励我养成了读书的习惯,这让我受益匪浅。(感谢信)→①Itwasyouwhoinspiredmetoformthehabitofreadingbooks,whichbenefitedmealot.(定语从句;benefitsb.)→②Itwasyouwhoinspiredmetoformthehabitofreadingbooks,fromwhichIbenefitedalot.(定语从句;benefitfrom)→③Itwasyouwhoinspiredmetoformthehabitofreadingbooks,whichwasofgreatbenefittome.(定语从句;benefitn.)★forthebenefitofsb.=forsb.’sbenefit为某人的利益;为帮助某人benefitfromsth.得益于某事benefitsb.使某人受益;对某人有用★beneficialadj.有利的,有用的bebeneficialto...=beofbenefitto...对……有益7leadto导致(to为介词)1.[外研选必④-5]Givenourlimitedknowledge,itisperhapsnosurprisethatexplorationoftheoceanscontinuestoleadtodiscoveriesinvariousscientificfields.点拨given在此是介词,表示"考虑到,鉴于"。given(that)引导状语从句,如:Usually,Iamsensiblewithmoney,asIhavetobe,given(that)Idon’tearnthatmuch.考虑到自己挣得不多,我用钱通常比较精打细算,因为我不得不这样。2.[外研必修③-2]Later,Ryan’sexperienceledhimtoset(set)upafoundationtoencouragemorepeopletohelp.3.Withtheoldmanleadingtheway(有那位老人带路),wefinallywalkedoutoftheforest.(with复合结构)4.Theformersoldierretiredinthe1990sandledapeacefullife(过着安静的生活)inhislateryears.★leadsb.todo...使某人做……leadsb.to...引某人到……★leadtheway带路;处于领先地位leada(n)...life过……的生活★takethelead带头;起先领先inthelead处于领先地位;领先的8"否定词+adj./adv.比较级"表示最高级意义1.假如您能于百忙之中抽出一点时间给我一些指导,我将不胜感谢。(求助信)Icouldn’tbemoregrateful/appreciativeifyoucouldtakealittletimeoutofyourbusyscheduletogivemesomeguidance.点拨"不胜感谢"还可以用"Ican’tthankyouenough"表达,留意没有"Ican’tthankyoumore"这种表达。2."我从来没吃过比这更美味的早餐!"妈妈满足地回答道。(读后续写之语言描写)"I’veneverhadamoredeliciousbreakfast!"themotherrepliedwithsatisfaction.★此结构常译为"没有比……更……;再……不过了"。★常用的否定词有nothing,no,not,never,nobody等。后缀-ing&-ed-ing形容词和-ed形容词通常分别表示"令人……的"和"感到……的",但此处我们着重讲-ing"正在……的;……的"和-ed"已……的;有……的",以及-ing作名词后缀。-ing-ed表示"正在……的;……的"表示"已……的"表示"有……的"本单元living活的,活着的limited有限的拓展missing找不到的,丢失的developing发展中的growing增加的,增长的retired已退休的developed发达的failed失败的talented有才能的gifted有天赋的coloured有……色的-ing不仅是形容词后缀,还是名词后缀,多表示"行为,状态;行动或过程的产物或结果"。-ing作名词后缀表示"行为,状态"表示"行动或过程的产物或结果"例词l

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