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文档简介

2023-2024学年第二学期期末学情调研试卷八年级数学一、选择题(每题3分,共30分)1.(2022春・唐河县月考)下列式子:,,,,其中分式共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”,这是诗仙李白眼里的雪花.单个雪花的重量其实很轻,只有左右,用科学记数法可表示为()A. B. C. D.3.函数的自变量的取值范围是()A. B.且 C. D.4.平行四边形中,,则的度数是.()A. B. C. D.5.若的值等于0,则的值是()A.2 B. C.2或 D.06.已知点,,在函数的图象上,则下列判断正确的是()A. B. C. D.7.(2021春・大余县期末)如图,四边形的对角线和交于点,则下列不能判断四边形是平行四边形的条件是()A., B.,C., D.,8.(2022·禅城区校级模拟)骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大变化,其体温(℃)与时间(小时)之间的关系如图1所示.小清同学根据图1绘制了图2,则图2中的变量最有可能表示的是()A.骆驼在时刻的体温与0时体温的绝对差(即差的绝对值)B.骆驼从0时到时刻之间的最高体温与当日最低体温的差C.骆驼在时刻的体温与当日平均体温的绝对差D.骆驼从0时到时刻之间的体温最大值与最小值的差9.(2022·重庆模拟)若关于的不等式组至少有两个正整数解,且关于的分式方程有正整数解,则符合条件的所有整数的和为()A.15 B.16 C.18 D.1910.如果关于的分式方程有增根,则的值为()A. B. C. D.3二、填空题(每题3分,共15分)11.甲乙两地9月上旬的日平均气温如图所示,则甲乙两地这10天日平均气温的方差大小关系为________(填或).12.若分式有意义,则任写一个符合条件的值________.13.如图,正方形的对角线是菱形的一边,则等于________.14.如图,直线与直线交于点,则关于的方程的解为________.15.如图,正方形的边长为1,其面积记为,以为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积记为,……,按此规律继续下去,则的值为________.三、解答题(共75分)16.计算:(每题5分共10分)(1)、计算:(2)、解方程:.17.(8分)化简,然后在不等式的非负整数解中选择一个适当的数代入求值.18.(8分)如图,在平行四边形中,点、分别在边和上,且.求证:.19.(9分)下面是某同学学习完“特殊的平行四边形”后对某一道试题的证明:试题:如图,在平行四边形中,对角线的垂直平分线交于点,交于点,交于点.求证:四边形是菱形.证明:是的垂直平分线,①,②,四边形是平行四边形.③④,平行四边形是菱形.⑤(1)该同学的证明过程在第___步出现了错误;(2)按照该同学的证明过程,步骤③的依据是___;步骤⑤的依据是___;(3)写出此题的正确解答过程20.(9分)2023年是中国农历兔年,兔年春联、兔子玩偶、兔子饰品等商品占据周口批发市场“位”,让市民忍不住“买买买”.某大学生选中如图所示的甲、乙两种玩偶,决定进货并销售,第一次该大学生购进了甲玩偶40个和乙玩偶12个共花费1500元,已知购进1个甲玩偶和1个乙玩偶共需55元,销售时每个甲玩偶可获利10元,每个乙玩偶可获利8元.(1)求两种玩偶的进货单价分别是多少元?(2)第二次进货时,该大学生计划购进两种玩偶共100个,且甲玩偶进货数量不得超过乙玩偶进货数量的2倍.他应如何设计进货方案才能获得最大利润,最大利润是多少元?21.(9分)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于第二象限内的点和,与轴交于点.(1)分别求出这两个函数的表达式;(2)不等式的解集是________.(3)在坐标平面内是否存在点,使得由点,,,组成的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.22.(10分)4月24日是中国航天日,为激发青少年崇尚科学、探索未知的热情,航阳中学开展了“航空航天”知识问答系列活动.为了解活动效果,从七、八年级学生的知识问答成绩中,各随机抽取20名学生的成绩进行统计分析(6分及6分以上为合格).数据整理如下:七、八年级学生成绩统计表七年级八年级平均数7.557.55中位数8c众数a7合格率b85%根据以上信息,解答下列问题:(1)写出统计表中,,的值;(2)若该校八年级有600名学生,请估计该校八年级学生成绩合格的人数;(3)从中位数和众数中任选其一,说明其在本题中的实际意义.23.(12分)如图①,在正方形和正方形中,点,,在同一条直线上,是线段的中点,连结,.(1)探究与的位置关系和数量关系;(2)如图②,将原问题中的正方形和正方形换成菱形和菱形且.探究与的位置关系,写出你的猜想并加以证明(3)如图③,将图②中的菱形绕点顺时针旋转,使菱形的边恰好与菱形的边在同一条直线上,问题(2)中的其他条件不变.探究与的位置关系?直接写出你的猜想不需要证明.八年级数学答案一、选择题1.A2.A3.B4.D5.A6.C7.D8.D9.A10.B二、填空题11.12.1(答案不唯一)13.14.15.三、解答题16.(1)原式(2)解:去分母,得,解得.检验:当时,.所以是原方程的解.17.解:原式不等式的非负整数解有0,1,2,因为当时原式无意义,所以可取0或2.所以当时,原式(或当时,原式).18.证明:四边形是平行四边形,,,,,即,,四边形是平行四边形,.19.(1)②(2)对角线互相平分的四边形是平行四边形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形(3)证明:四边形是平行四边形,,,是的垂直平分线,,,又,,,四边形是平行四边形,,平行四边形是菱形.20.(1)解:设甲玩偶的进货单价为元,乙玩偶的进货单价为元,由题意可得,解得,答:甲玩偶的进货单价为30元,乙玩偶的进货单价为25元;(2)解:设甲玩偶购进个,则乙玩偶购进个,利润为元,由题意可得:,随的增大而增大,甲玩偶进货数量不得超过乙玩偶进货数量的2倍,,解得,当时,取得最大值,此时,,答:甲玩偶购进66个,乙玩偶购进34个时才能获得最大利润,最大利润是932元.21.(1)解:一次函数的图象与反比例函数的图象交于第二象限内的点和,代入可得:,解得:,一次函数,反比例函数;(2)解:由图象可得:当或时,,故答案为:或;(3)解:一次函数与轴交于点,点,设点,点,点,点,当为对角线时,,,,,点;当为对角线时,,,,,点;当为对角线时,,,,,点;综上所述:点或或.22.(1)(由七年级学生成绩扇形统计图可得,,,由八年级学生成绩条形统计图可得,八年级抽取的学生中5分的有3人,6分的有2人,7分的有5人,8分的有4人,9分的有3人,10分的有3人,故中位数.(2)(人).答:估计该校八年级学生成绩合格的有510人.(3)用中位数的特征可知七、八年级学生成绩的集中趋势,表示了七、八年级学生成绩数据的中等水平.(答案不唯一)23.解:(1)与的位置关系是.数量关系是延长交于点.是线段的中点,.由题意可知,.又,.,.四边形是正方形,.四边形是正方形,.是等腰直角三角形(

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