台湾省（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

台湾省（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我会规范书写。

书山有路勤为径

2、填空题（每题2分共5题）

1）.课文回顾。

（1）诗人笔下的儿童生活充满乐趣。“______________，飞入菜花无处寻。”描绘了活泼可爱的儿童追蝴蝶的欢乐场面；“______________，溪头卧剥莲蓬。”描绘了顽皮的儿童剥莲蓬的有趣画面。

（2）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；______________，______________。

（3）作家________在《母鸡》一文中塑造了一位“______________”的形象，他对母鸡由讨厌变为______________，本文生动写出了母鸡的______________。

（4）洛阳亲友如相问，______________。

（5）梅花不求人夸，只愿给人间留下清香的诗句是：“______________，______________。”

（6）桃花一簇开无主，______________？

（7）______________，学海无涯苦作舟。2）.看到田间飞舞的蝴蝶，张小兵禁不住想起范成大写的“___________，惟有蜻蜓蛱蝶飞”；杨万里写的“_________，飞入菜花无处寻”。看到花园中的梅花，赵小坚想起毛主席笔下的“已是悬崖百丈冰，____________”；想起了王冕借墨梅言志“______________，______________。”3）.根据所学知识理解填空。

（1）【课文内容我知道】其间有一个十一二岁的少年，________，____________，向一匹猹______________，那猹却________________，反从他的_______________。

（2）【鲁迅名言】____________，怜子如何不丈夫。我们从古以来，就有_____________的人，有______________的人，有_____________的人，有___________的人……这就是_____________。

（3）【诗中有典故】《书湖阴先生壁》中，“_____________，_______________。”写景中还暗藏了典故。4）.将词语补充完整，再完成相关练习。

斩(

)截(

)(

)(

)有词

(

)山流(

)心满(

)(

)

惊(

)(

)地(

)笔(

)花

（1）在饥饿和寒冷面前，老战士(

)地做出了选择——迎难而上，绝不退缩！

（2）我的朋友们都才华横溢——小红擅长写作，常常能(

)；婷婷喜欢弹琴，她弹奏的古曲如(

)般美妙。

（3）观察画“____”的成语，再写一个与之结构相同的成语：__________。5）.辨字组词。

羞(

)磁(

)曝(

)坪(

)

扭(

)慈(

)瀑(

)萍(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.“汉字是世界上最古老的文字之一，已有三四千年历史。这漫长的发展和演变过程，展现了中华文化的源远流长和一脉相承。”下面词语中的“承”与句子中“一脉相承”的“承”意思相同的是（）A．继承B．承担C．承认D．承重2）.先生对音乐颇有研究。知己来访，先生想挑选一首中国乐曲表达二人心心相印的情感。你认为先生会选（）（涂序号）A．粤剧《卖荔枝》B．童谣《落雨大》C．钢琴曲《月光曲》D．古曲《高山流水》3）.选择合适的关联词语填入下面的句子中，排序正确的一项是（）

①虽然……但……②因为……所以……③如果……就……

（1）（）我不敢朝他那看，（）我又忍不住不看。

（2）（）不加节制地开采矿产资源，（）会加速地球上资源的枯竭。

（3）（）他活着是为了多数人更好的活，（）群众把他抬举得很高。A．①②③B．①③②C．③②①D．②③①4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子，写句子。

（1）例:房子旁边开着（一大片）（鲜艳的）月季花。

树林里有(

)(

)的竹子。

（2）例：妈妈今天真忙，你看她一会儿洗衣服，一会儿擦地板，一会儿洗菜做饭，一刻也没闲着。

伙伴们来到草地上，一会儿___________，一会儿_________，一会儿_____，玩得可开心了！

（3）例:就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。

______________，因为__________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连线。

三九四九沿河看柳

五九六九冰上走

七九雁来

八九河开2）.我会连。

吃水不忘挖井人花落知多少

夜来风雨声时刻想念毛主席

桃花潭水深千尺云深不知处

只在此山中不及汪伦送我情6、排序题（每题5分共2题）

1）.请帮古诗排序。（填序号）

①近听水无声②人来鸟不惊③远看山有色④春去花还在

正确的顺序：__________________2）.给句子排顺序。

()我探着身子，伸手想抓住它。

()我时常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。

()我上小学一年级的时候，每天放学后都要美仪家去玩。

()它的尾巴一摆就游跑了，我差一点掉进水池里。

()她家有个小木桶，养着许多金鱼，有红的、金黄的、银白的、黑的。

()有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．瘦削（xuē）、滥用（làn）、勉强（qiǎng）、掀起（xiān）、奔丧（sāng）以上的字注音都正确。(

)

2．“地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。”俄国作家列夫·托尔斯泰写的《穷人》中的这个环境描写其目的是为了与屋外的又黑又冷形成鲜明的对比，烘托出室内的温暖与舒适。(

)

3．“雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫”这句话采用了拟人的修辞手法，启发了读者的想象，令文章更加的生动。(

)

4．写建议书，一般先写清楚存在的问题，再说明产生问题的原因，最后提出解决问题的建议。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读，精彩片段赏析。七律•长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。1．解释下列词语。

等闲——(

)逶迤——(

)

磅礴——(

)云崖——(

)

2．这首诗的中心句是________________

3．这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”？

_________________

4．这首诗从表达方式的角度看，属于________诗；从体裁的角度看，属于________诗。

5．这首诗表现了红军战士________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作

母爱如海，父爱如山。请你用写一写父母对自己的爱，也可以写发生在父母之间的感人的事。

提示：(1)做到语句通顺，感情真实。(2)注意要把事情写清楚、写具体。(3)字数不少于200字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下文，完成下列各题山川之美

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

1．翻译句子。请注意加点词需作出解释。

夕日欲颓，沉鳞竞跃。

2．下列选项中，错误的一项是A．作者陶弘景为南朝人，此文是他写给朋友谢中书的一封书信。B．“高峰”、“清流”两句，采用从仰视到俯视的视角来描绘山川之美。C．“青林”到“竞跃”数句，采用动静结合的手法，描绘了山川的生机勃勃。D．“康乐”即其友谢中书，表达了作者希望与友人共享这山川美景的心愿。3．下列各项是对字词的理解，其中错误的一项是A．“山川之美”与“实是欲界之仙都”中的“之”字用法完全一样。B．“乱鸣”并不是“胡乱鸣叫”的意思，这里可以解释为“此起彼伏地鸣叫”。C．“欲界”是佛教用语，指的是“我想要去的地方”，表达了作者的向往之情。D．“与”本义为“赐予”，这里读作“yù”，可以理解为“置身于（其中）”。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成文后练习。一放学回到家，小个子猫就给驼鹿奶奶打电话。“您是________吗？”“是啊。”“我是________。（你您）是不是跟我奶奶的年纪差不多大？”“我不认识你奶奶，你奶奶多少岁了？”“嗯……我也不清楚，我要问问她才能告诉（你您）。”“好，我等着（你您）（再在）打电话来。”1．结合短文选择合适的内容填在文中横线上。（只写序号）

①小个子猫②猫③驼鹿④驼鹿奶奶

2．用“√”在文中括号里选择合适的词语。

3．用“____”画出驼鹿奶奶说的话。

4．要在字典中查到“驼”字，应该先从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母________，再找到音节________。

5．仿写。

例：一放学回到家，小个子猫就给驼鹿奶奶打电话。

仿：一________，________就________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.与秋天有关的词语是(

)。（填序号）

①百花齐放②树叶金黄③苹果红红④花红柳绿2）.选择合适的词语填空。

仰望远望

（1）他喜欢站在楼顶(

)奔腾的河流。

（2）夏天的夜晚，(

)星空，会让你浮想