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文档简介

云南省怒江傈僳族自治州(新版)2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音写汉字。

2、填空题(每题2分共5题)

1).根据课文内容填空。

(1)本学期,我们认识了“一身乌黑的羽毛,一对______的翅膀,加上______尾巴”的小燕子;领略了“垂柳把溪水当作镜子,山溪像______一样平静”的湖边美景;欣赏了“一会儿红彤彤的,一会儿______,一会儿半紫半黄,一会儿____________”的火烧云。

(2)本学期,在白居易的“______,山寺桃花始盛开”中,我们看到了美丽的桃花;在韦应物的“独怜幽草涧边生,______”中,我们看到了青草幽幽,听到了黄鹂鸣叫;在杜甫的“______,春风花草香”中,我们看到了春暖花开的美好情景。

(3)小红以前总喜欢顶撞爷爷,但是她现在知道错了并向爷爷道歉,爷爷用《左传》中的话勉励她知错就改:“________________________。”2).课文背诵与理解。

(1)形容时间短的二字词语有:忽然、______________、_____________。

(2)节气影响着人们的衣食住行:“二八月,___________”“一场秋雨一场寒,___________________________。”

(3)人们常常引用宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“__________________,______________________”来强调要认识事物的真相和全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。

(4)这半学期的学习让我增长了知识,我知道每年____________是钱塘江大潮的观潮日,知道了爬山虎的脚长在_______,知道了蟋蟀是用__________来修建住宅的,知道了科学家模仿___________探路的方法,给飞机装上了___________。3).看拼音写词语。

shàshí()róuhé()zhāodài()cāngying()

àomì()chéngdù()zīrùn()jiāngyìng()4).把下列四字词语补充完整,并完成练习。

(

)一样噼噼(

)风(

)日(

)

(

)娇软(

)矩矩(

)澎湃

多种(

)(

)忧(

)虑

(1)弟弟做的飞机模型简直和真正的飞机________,爸爸边看边夸赞他。(选择合适的词语写在横线上)

(2)上面词语中,既是“AABB式”又是描写声音的词语是______,我还能再写两个这样的词______5).先把词语补充完整,再按要求各写一个其它的四字词语。

()耳欲聋呼风()雨

横七()八随()而安

腾云驾()精疲力()

(1)形容声音的四字词语:________

(2)描写人物外貌的四字词语:_____3、选择题(每题2分共3题)

1).下边这幅图,适用于《弟子规》中的哪句话()

A.唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。B.若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。C.冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。D.置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。2).10.下列注音完全正确的一组是()A.角jué色哄hōng堂大笑B.弯曲qǔ唉āi声叹气C.但使龙城ché飞将jiàng在3).下列句中画线词语的解释有误的一项是()A.敏而好学(敏捷)学而不厌(满足)B.余尝谓(曾经)漫浪诵读(随意)C.第三要有恒(恒心)有志则断不甘为下流(下等,劣等)4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求完成句子练习。

1.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(仿写比喻句)

______如_______,_______,如_____,______。

2.当心情不同时,我们对身边事物的感受也会有所不同,请你从下面的情境中任选一项,就心情好或者不好,这两种状态写几句话,表达当时的感受。

弹琴刮风鸟鸣声走在小巷里

我选择_______

心情好:______

心情不好:_______5、连线题(每题4分共2题)

1).按课文内容背一背,连一连。

猴子的尾巴好像一把伞

兔子的尾巴长

松鼠的尾巴短

公鸡的尾巴最好看

鸭子的尾巴扁

孔雀的尾巴弯2).读一读,连一连。

zhùyānɡbǎifānzāizé

秧助栽责摆翻6、排序题(每题5分共2题)

1).给下列句子重新排序。

(

)不知道什么时候,天渐渐变阴了。

(

)张大爷真是又累又高兴。

(

)傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。

(

)当他刚把最后一袋运回家,大雨倾盆而至。

(

)上午,天气晴朗。

(

)张大爷赶紧把装在场上的麦子一袋一袋地往家运。

(

)张大爷在场上晒了许多麦子。2).把下面的句子整理成一段通顺的话,把顺序号填在括号里。

()走进我们学校的大门,迎面便是美丽的大花台。

()花台里有十多种奇花异草,中间还有一棵翠绿的塔柏。

()这个花台高一米多,有半间教室那么大。

()花台的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。

()花台最后面靠墙种着一排向阳花,茂盛的绿叶把花台里的花儿衬托得更加美丽。7、判断题(每题5分共1题)

1).《画家和他的孙女》一文中,婷婷的画很特别,她画的《下的蛋比自己还要大的老母鸡》这幅画得了国际儿童画展一等奖。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).7.阅读诗歌《绿》节选,完成练习。好像绿色的墨水瓶倒翻了,阳光也是绿的。到处是绿的……所有的绿集中起来,到哪儿去找这么多的绿:挤在一起,墨绿、浅绿、嫩绿、重叠在一起,翠绿、淡绿、粉绿……静静地交叉在一起。绿得发黑、绿得出奇。刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,1.诗中画线的句子采用了的修辞手法。A.拟人B.比喻C.排比2.这首诗的作者是_______,他所写的“绿”,不只是眼前的颜色,更是心中的感受,他心中的“绿”象征着_______。

3.春天的世界到处都是绿的,你能说说“到处”会是哪些地方吗?(至少写两处)

______________

4.仿照诗歌的第3小节写几句话。

____________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作

这世上你最爱的人莫过于你的家人了,你一定在努力做好每一件事,希望得到家人的赞赏。你的家人因什么而赞赏你?是因为你学会了一种知识?或者是你掌握了一种技能?还是你做了一件好事?又或是你比赛获奖了……请从中选一件事,以《我得到了家人的赞赏》为题,把你做的这件事写下来吧。

要求:1.要用具体事例说明全家人因什么而赞赏你,注意写清楚事情的经过和你获得家人赞赏时的感受。2.文中不出现真实姓名。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).小古文阅读。智子疑邻宋有富人,天雨墙坏②.其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。[注释]①智:聪明,这里的意思是“认为……聪明”。②坏:毁坏。③亡:丢失。1.富人家被盗是因为(

)A.雨天损坏了墙壁,使贼人有了方便之门。B.邻居是小偷。C.这家的孩子很聪明,预料之事,变成现实。D.富人有很多钱。2.“其家甚智其子”,下面对这句的解释正确的一项是()A.这家人很赞赏儿子的聪明。B.这家人很聪明,包括他的儿子。C.这家人怪罪这个聪明的孩子。D.这家人怀疑儿子和邻居一起偷了钱。3.读了这则寓言,你最想对文中的哪个人发表一下自己的感慨?

____________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).7.阅读文段,完成练习。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。1.根据文段梳理信息,完成下列表格。观察顺序观察景物总体感受(正确的打“√”)视觉听觉____时间顺序①_______③_______⑤_______________空间顺序②_______④_______2.下列说法正确的是_______①“夕阳斜照”“夕阳西沉”“夜幕降临”等词语形象地写出了太阳落山的动态过程。②“乌鸦”在作者笔下是美的象征,因为点点归鸦朝窠里飞去的画面,动人而美好。③朗读这一段适合用急促的语气,让人感受到秋天景致的独特韵味。3.仿照文段,写一写自己印象最深的一处景致。_________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选词填空。

飘荡飘动

(1)白色的裙摆随风轻轻(

)。

(2)风筝在蓝天中自由自在地(

)。

骄傲傲慢

(3)小明取得了一点成绩就变得(

)起来。

(4)“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐(

)地问。2).用“——”划出下列词语的正确读音或字形。

(1)他把宝藏(cánɡzànɡ)埋藏(cánɡzànɡ)在家中的地下室里。

(2)在网上订票不仅方便(biànpián),而且便宜(biànpián)。

(3)小红迫不(急及)待的跑到海边(捡拣)贝壳。

(4)妈妈(属嘱)托我把一瓶槐花(蜜密)送给邻居吃。13、语言表达(每题

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