西藏日喀则地区（新版）2024小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷（含答案）

西藏日喀则地区（新版）2024小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语，要写得正确、规范、美观。

àimùlǎnduòchíyánbùlǚkuīshì

2、填空题（每题2分共5题）

1）.5.读读诵诵，古诗填空。（原创）（1）到得前头山脚尽，_____________________。（2）_____________________，见人惊起入芦花。（3）黄梅时节家家雨，_____________________。（4）_____________________，容得许多香。（5）沉沉更鼓急，_____________________。2）.读句子，完成练习。

干活前，他把随身带的一个四四方方的小包被打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了动。

（1）“一身黑衣黑裤，一双黑布鞋”是对刷子李______时的_______描写。

（2）“较劲”指的是_________，与其说是在和“一桶白浆”较劲，不如说是在与_______挑战和较劲。刷子李在以这种特殊的方式向世人展示自己的______________，流露出对自己手艺的______________。3）.你还知道哪些部首都是“忄”的二字词语？仿照示例，试着再写几组。

示例：（忄+康）+（忄+既）=慷慨

______________________________________________________4）.比一比，再组词。

诊(

)施(

)吭(

)祥(

)

珍(

)拖(

)坑(

)详(

)5）.根据提示，补全下面的内容。

（1）在看旅游攻略的过程中，奇奇情不自禁唱起了《洞庭鱼米乡》，唱完谦虚地说自己是五音不全，你知道“五音”在古代是指：_________、_________、_________、_________、_________。

（2）洞庭湖属于“五湖”之一，提到“五”字，奇奇还想到了“五谷丰登”，“五谷”是指：_________、_________、_________、_________、_________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列四组词语字形完全正确的一项是（）A．斗篷瓦篮一望无迹B．抱怨慷慨威风凛凛C．沮丧枯委别出新裁D．风暴鱼网全神惯注2）.下面是一位同学围绕“好斗的公鸡”这个中心意思选择的材料，你认为哪几则材料最适合用来表达这个中心意思？（）

①样子威武，一双眼睛随时都要喷出灼人的烈焰。

②每天按时唤醒太阳。

③蝉联全村斗鸡比赛的冠军。

④冲着镜子里的自己狂啄不止。

⑤特别爱惜自己的羽毛，不断地梳理羽毛。A．①③④B．①②③C．②③④D．③④⑤3）.“叔叔送我的陀螺，外表难看，能取得比赛的胜利。”填入句子中的关联词，恰当的一项是（）。A．不但……而且……B．虽然……但是……C．因为……所以……D．一……就……4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子，仿写句子。

例：如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？

（1）如果________，就____________。

例：我一看窗外心就乱跳。

（2）________一_________就_____________。

例：我多想去游乐园玩一玩啊！

（3）我多想________________________________！

例：外婆包的粽子十分好吃。

（4）_________________________十分______________________。

例：小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

（5）我走进教室。

我_________________走进教室。

例：弯弯的小河像长长的锦缎。

（6）_______________像________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

bóyìnɡchánchóuzhǎnlǐnɡhánɡ

映泊岭蝉盏稠航2）.连一连。

更无柳絮因风起纵有啼猿听却幽《送人游岭南》

隐隐飞桥隔野烟惟有葵花向日倾《桃花溪》

红芳绿笋是行路石矶西畔问渔船《客中初夏》6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。

()离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。

()刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。

()等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。

()出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。

()又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。

()到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。2）.给句子排排队。

(

)金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。

(

)我最喜爱校园东南角那棵老榆树。

(

)大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。

(

)炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。

(

)在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。7、判断题（每题5分共1题）

1）.读下列句子，对的打“√”，错的打“×”。

1．“张牙舞爪”中的“爪”的读音是zhuǎ。(

)

2．“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”这句话中的标点符号都是对的。(

)

3．“夜深篱落一灯明”中“篱落”的意思是：篱笆上植物的叶子凋落了。(

)

4．童话世界无奇不有。阅读时，只有发挥想象，才能真正领略童话的魅力。(

)

5．第七单元中《大自然的声音》《读不完的大书》《父亲、树林和鸟》《美丽的小兴安岭》四篇课文，蕴含着人与自然和谐相处的美好情感。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读下面古诗词，完成后面的题目。1．甲诗中，蜜蜂在___________这些地方采蜜；乙诗中，骏马可能在____________这些地方驰骋。

2．判断下面说法是否正确，正确的打“√”错误的打“×”。

A．甲诗里，“不论”一词突出了蜜蜂到处采蜜，非常辛苦的特点。()

B．甲诗最后一句，意思是说蜜蜂这样辛苦，是甜了自己，而不是别人。()

C．乙诗抒发了诗人渴望驰骋边疆，立功报国的豪迈志向。()

D．两首诗分别通过蜜蜂、骏马来表达情感和志向，这种写作手法，称为托物言志，而这一类的诗就叫咏物诗。(

)9、书面表达（每题10分共1题）

1）.作文。

把《猎人海力布》缩写成一个简短的故事，或者选择其他的民间故事进行缩写。400字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读小古文，完成习题。余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵（sòngyǒng）读，（决绝）不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？1．用横线画出括号里正确的字和读音。

2．对文中划线句子理解正确的一项是（

）A．反问句，说明心到了，眼睛也会看到。B．反问句，点明，只要用心了，眼和口自然会到。点明心到的重要性。3．解释文中加点字的意思。并解释整个句子。

（1）敏而好学，不耻下问(

)(

)

________________

（2）知之为之，不知为不知，是知也(

)

____________________________

（3）余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。(

)

____________________________

4．读了这篇短文，你有什么收获？

______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（枝肢）短，跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体（缩蜷）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶狠的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护保存）自己，而且还可以用它来搬东西呢！正当人们进入梦乡的时候，它（慢慢地悄悄地）从洞中爬出来，趁着月光（窜爬）到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。1．选择括号里正确的字词，请用“√”标出来。

2．短文是围绕哪句话来写的？用“﹏﹏﹏”划出来。

3．仔细读文中划横线的句子，它起到的作用是（填序号）（）A．承上的作用B．启下的作用C．承上启下的作用D．总领全文的作用4．你喜欢小刺猬吗？说说理由。

_______________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下列加点字选择正确的读音。

胯骨(

)A．kuāB．kuà镌刻(

)A．juānB．xié

敞开(

)A．piěB．chǎng擂鼓(

)A．lèiB．léi

擒拿(

)A．qínB．qíng顽劣(

)A．lièB．niè2）.下列句子运用了什么描写方法？（填序号）

A．动作描写B．语言描写C．心理描写D．外貌描写

（1）织女常常想，人人说天上好，天上有什么好呢？(

)

（2）蔺相如捧着璧，往后退了几步