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文档简介
云南省思茅市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)
1).看拼音,写词语。
shènzhòngchéngdùcāngyingzhéxuéshūshì
(
)(
)(
)(
)(
)
chóngdiézhújiànzhuāngjiabēicǎnzīrùn
(
)(
)(
)(
)(
)2).回顾《鸟鸣涧》,完成练习。
(1)全诗紧扣一个“_________”字,诗人通过描写____________、___________、___________、山鸟等景物,描绘出一幅宁静优美的山中春夜图,表现出诗人_________的心境。
(2)诗句“____________,___________”,描绘了月亮初出,惊飞睡鸟,不时鸣叫的画面,来反衬出春山月夜山涧幽寂的特点,这是运用了_____________的写法。3).把下列词语补充完整。
神机(
)算(
)(
)无声响(
)云(
)
三头六(
)半(
)半(
)(
)云(
)雾4).蔺相如、廉颇给你留下了怎样的印象?结合具体事例说一说。
______________________5).根据课文内容填空。
(1)在学习时,我们要多思多问,正如汉代王充所说:“_____,_________,_______。”只有多思多问,才能取得成功。
(2)世间万物各有所长,也各有不足,我们要学会取人之长,补己之短。这让我突然想起了《雪梅》中的诗句:_________,_________。
(3)女娃游于东海,__________,故为精卫,常__________,以__________。
(4)王维的山水诗《鹿柴》写得有“声”有“色”,诗中写“声”的诗句是“__________,___________。”3、选择题(每题2分共3题)
1).下列句子分号使用不当的一句是()A.太阳晒着地面,有些地区吸收热量多,那里的空气比较热;有些地区吸收热量少,那里的空气就比较冷。B.我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。C.班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打;副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。2).一位同学围绕题目“欢声笑语满校园”选了以下材料,能表达中心意思的是()
①下课了,不管是操场上,走廊上,都有同学们活泼的身影,绽放的笑脸。②李老师讲课语言幽默富有激情,她的课堂常常有热烈的掌声和欢呼声。③操场边有一棵高大的梧桐树,长得枝繁叶茂。④“哈哈……哈哈……”教室里传来了一阵阵的欢笑声A.①②③B.①②④C.②③④3).“妈、奶、姐、妹”这些字的意思都与什么有关?()A.男性B.女性C.中性D.水性4、句子训练(每题10分共1题)
1).【妙语连珠】用加点的词语写句子。
(1)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。
_____________________________________
(2)它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
_____________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连。
遥知不是雪月涌大江流
千山鸟飞绝为有暗香来
星垂平野阔百年树人
十年树木万径人踪灭2).连线巧搭配。
一道军舰谷像黄金粒粒香春季
一群稻田采桑养蚕有插秧夏季
一艘小溪花开草长蝴蝶飞秋季
一方大雁农事了,笑盈盈冬季6、排序题(每题5分共2题)
1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子。
(
)这是我第一次升旗,将永远留在我记忆之中。
(
)这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?
(
)老师选我当,我真自豪。
(
)随着国歌,红旗上升。
(
)我向国旗走去。2).按顺序排列句子。
()我们沿着弯弯曲曲的小路往上爬,一口气爬上了山顶。
()秋游那天,老师带着我们去爬山。
()这次秋游磨练了我们的意志。
()我们站在山顶往下看,行人小得像蚂蚁,汽车只有火柴盒那么大。
()天快黑了,我们慢慢地往山下走去。7、判断题(每题5分共1题)
1).根据所学知识判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.金文是铸刻在铜器上的文字,又称为铜器铭文。(
)
2.“”这个字是品德的“品”。(
)
3.龟甲和兽骨在以前是药铺将其碾成粉末用作治疗创伤的药材。(
)
4.“琵琶”和“枇杷”是一种东西,只是写法不同。(
)
5.研究中华姓氏的书籍就可以将一个姓氏的来源完全了解。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读下面一首诗,然后回答问题。春夜洛城闺笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!前人在评论这首诗时曾说:“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么?你是否同意“关键”之说?为什么?
___________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).我爱写话。
提示:这是什么季节?
图上有哪些人?
他们在做什么?
心情如何呢?
仔细观察图片,把你看到的、想到的写下来。
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读理解。宋有狙公者,爱狙,养之成群,能解狙之意;狙亦得公之心。损其家口,充①狙之欲。俄而匮②焉,将限其食,恐众狙之不驯于己也。先诳③之曰:“与若芋④,朝三而暮四,足乎?”众狙皆起而怒。俄而曰:“与若芋,朝四而暮三,足乎?”众狙皆伏而喜。【注】①充:满足。②匮:缺乏,不足。③诳(kuáng):欺骗,迷惑。④茅(xù):栎实。1.在《古汉语常用字典》中,“损”字的义项如下:①减少②损害③丧失。“损其家口”中损”,应选的一项是(填序号)()。
2.解释下列句子中加点的词语。
(1)宋有狙公者者:______(2)狙亦得公之心得:______
(3)俄而匮焉而:______(4)恐众狙之不驯于己也之:______
3.把下面的句子翻译成现代汉语。
与若芋,朝四而暮三,足乎?
______________________
4.出自选段的一个成语是什么?有什么寓意?
______________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读感悟:阅读文段,完成练习。刺猬刺猬是一种有趣的小动物。刺猬的身体像一只老鼠,但比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利。刺猬的四肢很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷成一团。这时,看到那些可怕的硬刺,连凶猛的野猪也拿刺猬没有办法。刺猬不仅用硬刺保护自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,跑到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮里,一翻身就背着瓜溜走了。1.短文是围绕哪句话来写的?请用“”在文中画出来。
2.文中画波浪线的比喻句把________比作________。
3.短文在描写刺猬的外形时,先写身体,再写头,然后写________和________接着写________、________、爪子和硬刺。
4.刺猬的头的特点是_________,牙齿的特点是_________,刺的特点是_________。
5.刺猬的刺有哪些作用呢?
______________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).读一读,根据意思选择恰当的词语填空。(填序号)
①不言不语②三言两语③千言万语④一言不发
⑤少言寡语⑥豪言壮语⑦甜言蜜语⑧自言自语
(1)话很多叫(
)(2)好听的话叫(
)
(3)一句话也不说叫(
)(4)话很少叫(
)
(5)自己跟自己说话叫(
)(6)气魄很大的话叫(
)
这个骗子说了那么多(
),就是想哄孩子跟他走。
种葫芦的人(
):“我的葫芦长得赛过大南瓜才好呢!”
爷爷平时(
),只是喜欢种种花、写写字。2).给加点字选择正确读音,用“______”划出来。
(1)一阵微风吹过,柳条在空中翩
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