2025届浙江省温岭市实验学校化学九上期末检测试题含解析

2025届浙江省温岭市实验学校化学九上期末检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列化学符号中数字表示的意义正确的是（）A．CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子B．2Na:“2”表示两个钠元素C．：“+2”表示镁离子带有两个单位的正电荷D．S2-：“2-”表示硫元素的化合价为-2价2．根据你所学的化学知识和生活经验判断，下列做法不科学的是（）A．用肥皂水区分硬水和软水B．用钢刷、沙等擦洗铝制炊具C．不能用点燃的方法除去CO2中混有的少量杂质气体COD．用相互刻画来比较黄铜片（铜锌合金）和铜片的硬度3．苯丙胺类药物有强烈兴奋中枢神经的作用，属于体育运动员的违禁药物。对于其中化学式为C9H13N的化合物，下列说法中错误的是（）A．由C，H，N三种元素组成B．燃烧产物只有二氧化碳和水C．属于有机化合物D．分子中C，H，N的原子个数比为9：13：14．下列物质在氧气中燃烧，现象为火星四射，有黑色固体生成的是A．铁丝 B．红磷 C．木炭 D．蜡烛5．下列图示实验操作中正确的是（）A．放置洗净的试管 B．加热液体C．检查装置的气密性 D．液体的取用6．建立模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是（）A．原子结构模型 B．物质分类模型C．氮气的分子模型 D．空气组成模型7．已知：金属X在常温下能与空气中的氧气反应，而金属Y和Z不能；将Y

、Z分别投入稀盐酸中，Y溶解并产生气泡，Z无变化。下列说法正确的是A．X氧化物的化学式只能表示为XOB．Y能将X从它的盐溶液中置换出来C．Z在自然界中只能以单质形式存在D．三种金属的活动性顺序：X>Y>Z8．物质的用途与性质密切相关.下列说法不正确的是A．铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性B．洗洁精有乳化功能，可用于洗涤油污C．镁能在空气中燃烧发出耀眼的白光，可用于制造照明弹D．铁制品表面镀锌防生锈，是由于锌的化学性质比铁稳定9．下列关于物质用途的描述中，不正确的是A．氧气用于气焊 B．二氧化碳作燃料C．浓硫酸作干燥剂 D．熟石灰用于改良酸性土壤10．下列有关催化剂的叙述正确的是A．催化剂能改变某些化学反应的反应速率B．化学反应前后催化剂的物理性质不改变C．催化剂在化学反应后质量会减少D．过氧化氢溶液必须要有催化剂才能分解11．2019年10月9日，三位学者因锂离子（Li+）电池获得诺贝尔化学奖。其中用到有关钴酸锂（LiCoO2）说法正确的是（）A．钴酸锂属于氧化物B．钴酸锂中Li元素和O元素的质量比为7：32C．钴酸锂里含有一个氧分子D．钴酸锂由Li、C、O三种元素组成12．下列探究实验设计不能达到目的是（）A．探究燃烧的条件B．探究水的组成C．探究铁、铜的金属活动强弱D．探究化学发应是否遵循质量守恒定律13．空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是A．液氮可用作制冷剂 B．氧气可用作火箭发射的燃料C．氦气可用来填充探空气球 D．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质14．空气质量日报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息，可及时准确地反映空气质量状况，增强人们对环境的关注，提高全民环境意识。根据我国2016年开始实施的《环境空气质量标准》，下列选项中未计入空气质量监测标准的是A．NO2 B．SO2 C．CO2 D．PM2.515．已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，下列分析错误的是钠(Na)镁(Mg)铝(Al)硅(Si)磷(P)硫(S)氯(Cl)氩(Ar)A．第三周期的元素从左往右依次是金属元素、非金属元素和稀有气体元素B．Na+和Mg2+的核外电子数不相同C．Na与Cl形成化合物的化学式为NaClD．在化学反应中氯原子容易得到电子二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．下图是实验室制取气体的一些装置，请你回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称：ａ_____。(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气，应选用C装置与___(填序号)装置组合。首先检查装置的气密性，方法是：连接好仪器，把导管口浸入水中，然后___，观察到有气泡冒出，说明装置气密性好。其反应化学方程式为___。(3)若用D装置收集某气体，则该气体应该具有的物理性质是___。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）实验室新进一批块状大理石，某化学小组成员称取12.5g该大理石样品，加入足量稀盐酸测定碳酸钙的含量，完全反应后，称得固体剩余物的质量为2.5g，样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反应，请回答下列问题：(1)该样品中碳酸钙的质量为__________。(2)计算12.5g该样品最多可以制得二氧化碳的质量，写出必要的计算过程__________。18．（8分）某实验小组的同学为了测定实验室中高锰酸钾样品的纯度，取20g该样品，依次加热该混合物，t1、t2、t3、t4时间后，称得剩余固体质量，记录的有关数据如下表(样品中的杂质不参与化学反应)加热时间t1t2t3t4剩余固体质量(g)19.8819.5619.3619.36试计算:(1)加热多长时间后高锰酸钾已经完全反应？(2)完全反应后产生氧气的质量。(3)求该样品中高锰酸钾的质量分数。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）金属和金属材料与人类的生产和生活密切相关。（1）下列有关金属和金属材料的说法中，不正确的是____________________（填序号）。A用铁锅炒菜利用了铁的导热性B通过在金属表面涂油、刷漆等措施可以防止金属生锈C硬铝（铝合金）的硬度小于纯铝D金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源（2）铜不与稀硫酸反应，但加热时铜能与浓硫酸反应，生成硫酸铜、二氧化硫气体和水，反应的化学方程式为____________________。（3）某同学为了探究相关金属的化学性质，做了下列实验:②A试管中的实验现象是____________________。②只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明，补充实验所用试剂合理的是____________________（填序号）;ACu、Ag、稀盐酸BCu、AgNO3溶液③实验C中物质充分反应后，某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想:AZn、Cu、AgBZn、CuCCu、AgDAg这四种猜想中明显不合理的是____________________（填序号）。（4）某兴趣小组利用如下图装置研究-氧化碳和氧化铁的反应。①实验停止加热前不需要先断开A和B的连接以防止石灰水倒吸，理由是____________________。②如何处理尾气:____________________。③反应后硬质玻璃管中剩余固体总质量会____________________（选填“增加”“减少”或“不变”）。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【详解】A、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，故CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子，符合题意；B、元素符号前面的数字表示原子的个数，故2Na：“2”表示2个钠原子；C、元素符号正上方的数字表示该元素的化合价，故：“+2”表示镁元素的化合价为+2价，不符合题意；D、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，故S2-：“2-”表示1个硫离子带2个单位的负电荷，不符合题意。故选A。2、B【详解】A、硬水加入肥皂水产生少量泡沫，软水加入肥皂水产生大量泡沫，可用肥皂水区分硬水和软水，选项说法正确，故不符合题意；B、用钢刷、沙等在洗去铝制炊具会刷去表面的氧化铝薄膜，使内部铝暴露在空气下，容易被腐蚀，选项说法错误，故符合题意；C、不能用点燃的方法除去CO2中混有的少量杂质气体CO，因为二氧化碳不支持燃烧、不能燃烧，大量二氧化碳存在下的混合气体不能被点燃，除去CO2中混有的少量杂质气体CO，可以将混合气体通入炽热的氧化铜，选项说法正确，故不符合题意。D、比较合金和其纯金属的硬度，可以采用相互刻画的方法，一般来说，合金的硬度比其纯金属要大，刻画后，纯金属表面上会出现划痕，选项说法正确，故不符合题意。故选B。3、B【详解】A、根据化学式C9H13N，可以看出该化合物含有C、H、N三种元素，选项A正确，不符合题意；B、根据质量守恒定律反应前后元素种类不变，反应前含有C、H、N、O，反应后应该也含有四种元素，不可能只生成二氧化碳和水，选项B错误，符合题意；C、有机物是含碳化合物或碳氢化合物及其常见衍生物的总称，化学式符合有机物的定义，选项C正确，不符合题意；D、化学式右下方数字表示含有原子个数，所以分子中C，H，N的原子个数比为9：13：1，选项D正确，不符合题意。故选B。4、A【详解】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项正确；B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故选项错误；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误；D、蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误。故选A。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。5、A【详解】A、试管清洗干净防止试管架上晾干，防止受污染，故管口向下，倒放在试管架上晾干即可，图中所示操作正确；

B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中液体超过试管容积的三分之一，图中所示操作错误；

C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中装置没有封闭，图中所示操作错误；D、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口要紧挨；图中所示操作错误；故选：A。【点睛】熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。6、D【详解】A、原子核由质子和中子构成，模型中质子不在原子核内，故错误；

B、物质分为纯净物和混合物，纯净物包括化合物和单质，模型中化合物没包括在纯净物中，故错误；

C、氮气属于单质，由同种元素组成，模型中构成氮气分子的是两种不同的原子，故错误；

D、按体积计算空气由78%N2和21%O2还有1%其他成分组成，模型描述与事实相符，故正确；

故选D7、D【解析】金属X在常温下能与空气中的氧气反应，而金属Y和Z不能，说明金属x比金属Y和Z活泼；将Y

、Z分别投入稀盐酸中，Y溶解并产生气泡，Z无变化，说明金属Y比Z活泼。A、X氧化物的化学式不一定只能表示为XO，故A错误；B、Y不能将X从它的盐溶液中置换出来，故B错误；C、Z在自然界中不一定只能以单质形式存在，也可能以化合物形式存在，故C错误；D、三种金属的活动性顺序：X>Y>Z，故D正确。点睛∶金属在自然界中通常以两种形式存在一种是以单质形式存在，另一种是以化合物形式存在。8、D【详解】A、铜做导线是因为有良好的导电性，A说法正确；B、洗洁精能洗涤油污是因为洗洁精有乳化功能，B说法正确；C、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，可用于制造照明弹，C说法正确；D、锌的化学性质比铁活泼，易被氧气氧化，但氧化后形成一层致密的表层，阻止内部进一步被氧气氧化，故可在铁表面镀锌防锈，D说法错误；故选D。9、B【详解】A.氧气支持燃烧，可用于气焊，此选项正确；B.二氧化碳不具有可燃性，不能作燃料，此选项错误；C.浓硫酸具有吸水性，可作干燥剂，此选项正确；D.熟石灰显碱性，可用于改良酸性土壤，此选项正确。故选B。10、A【详解】A、催化剂能改变某些化学反应的反应速率，正确；B、化学反应前后催化剂的物理性质可能改变，错误；C、催化剂在化学反应后质量不会改变，错误；D、催化剂改变的是反应的速率，过氧化氢溶液加热条件下也能分解，错误。故选A。11、B【详解】A、氧化物需具备两个条件：①是由两种元素组成，②是其中一种元素是氧元素，钴酸锂由三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意；B、钴酸锂中Li元素和O元素的质量比为：7：（16×2）=7：32，符合题意；C、LiCoO2由LiCoO2分子组成，每个LiCoO2由1个Li原子、1个Co原子和2个氧原子组成，不含氧分子，不符合题意；D、钴酸锂由Li、Co、O三种元素组成，不含C元素，不符合题意。故选B。【点睛】由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物；化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。12、D【详解】A、探究燃烧条件铜片白磷燃烧红磷不燃烧，说明燃烧需要达到着火点，水中白磷不燃烧，铜片白磷燃烧，说明燃烧需要氧气，A正确。B、电解水生成氢气和氧气，说明水由氢元素和氧元素组成，B正确。C、铁钉和硫酸反应，铜和硫酸不反应，说明铁金属活动性强于铜，C正确。D、盐酸和碳酸钠生成氯化钠二氧化碳和水，二氧化碳跑到空气中，天平不平衡，无法验证质量守恒，D错误。故选：D。

13、B【详解】A液氮在气化时能够吸收大量的热，可作制冷剂；此项正确。B氧气有助燃性，可作助燃剂。此项不正确。C氦气的密度比空气小，且化学性质稳定，可用来填充气球。此项正确。D植物发生光合作用时是二氧化碳和水在叶绿素的作用下发生反应，所以二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质。此项正确。所以应选B项。14、C【详解】空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒。CO2是空气的成分，不属于空气污染物，未计入空气质量监测标准。故选：C。15、B【详解】A、由元素周期表可知，第三周期的元素从左往右依次是金属元素、非金属元素和稀有气体元素，故选项正确；B、钠、镁原子分别失去1个、2个电子，形成离子，Na+和Mg2+的核外电子数均为10，相同，故选项错误；C、钠原子的最外层电子数为1，在化学反应中易失去1个电子而形成带1个单位正电荷的阳离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为+1价；氯原子的最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子而形成1个单位负电荷的阴离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为-1价；钠元素显+1价，氯元素显-1价，组成化合物的化学式为NaCl，故选项正确；D、氯原子的最外层电子数是7，在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子，故选项正确。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、酒精灯A手握试管密度比空气的大【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】(1)仪器的名称：ａ是酒精灯。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，实验室用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气，应选用C装置与A装置组合。首先检查装置的气密性，方法是：连接好仪器，把导管口浸入水中，然后手握试管，观察到有气泡冒出，说明装置气密性好。其反应化学方程式为。(3)D装置是用向上排空气法收集，用向上排空气法收集的气体，密度比空气大，不和空气中的成分反应，若用D装置收集某气体，则该气体应该具有的物理性质是密度比空气的大。【点睛】收集较纯净的氧气，用排水法收集，用向上排空气法收集气体，则气体密度比空气大。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、10g4.4g【详解】（1）大理石样品中的碳酸钙与足量的稀盐酸反应，剩余固体则是不能跟稀盐酸反应的杂质。根据题意可知：该样品中碳酸钙的质量=样品质量-杂质质量=12.5g-2.5g=10g。（2）已知碳酸钙的质量为10g，可根据反应方程式中碳酸钙与二氧化碳的质量关系计算二氧化碳的质量。具体过程如下：解：设最多可生成二氧化碳的质量为x。解得x=4.4g答：最多可制得二氧化碳的质量为4.4g。18、t3；0.64g；31.6%【详解】解：（1）有图表信息可知，加热到t3时，固体质量不在减少，此时高锰酸钾反应完全；（2）由质量守恒定律可知，氧气的质量=20g-19.36g=0.64g；（3）设：参加反应的高锰酸钾质量为x。x=6.32g样品中高锰酸钾的质量分数=。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、CCu+2H2SO4（浓）=CuSO4+2H2O+SO2↑锌的表面有红色固体生成，溶液由蓝色变成无色BB停止加热前硬质玻璃管内一直通入一氧化碳，压强不会