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文档简介

线段、射线、直线【知识要点】1.线段的三个特性:直的、有长短、没有粗细.2.线段的表达方法:一条线段可以用它的两个端点字母表达(如线段AB或者BA).一条线段可以用一个小写字母表达(如线段a).ABa 3.射线:将线段向一个方向无限延长就形成了射线,射线有一个端点.4.射线的表达方法:以O表达射线的端点,M表达射线上的除O点外的任意一点,这条射线就可以表达为射线OM,表达端点的字母一定要写在前面(如OM).用一个小写字母表达(射线l).lOM5.直线:将线段向两方无限延长就形成直线.6.直线的表达方法:在直线上任取两点,用表达这两点的大写字母表达这条直线(如直线AB或者直线BA).用一个小写字母代表一条直线(如直线l).lAB7.直线的性质:直线公理:过两点有且只有一条直线(两点之间直线最短).直线是向两方无限延长的,无端点,不可度量,不能比较大小.直线上有无穷多个点.④通过一点的直线有无穷多条.⑤两条不同直线至多有一个公共点.8.线段、射线、直线的区别与联系:联系:射线、线段都是直线的一部分,线段是射线的一部分.区别:名称图形区别和联系性质直线无端点无长短(1)直线向两个方向无限延伸(2)过两点有且只有一条直线(直线公理)(3)两条直线相交,有且只有一个交点射线有1个端点,无长短,射线是直的一部分射线向一个方向无限延伸.线段有两个端点,有长短,它是射线、直线的一部分在所有连接两点的线中,线段最短9.在一条直线上的射线、线段的计数方法:只要有一个端点不相同,就是不同的线段.直线上有两个点,就有1条线段,有三个点,就有1+2=3条线段......有n个点,就有条线段.一点把直线提成两条射线,两点分直线为4条射线,三点分直线为6条射线......,n个点就将直线分为2n条射线.【例题巧解点拨】例1.平面上有四个点,过其中每两点画直线,可以画多少条?例2.如图,A,B,C,D是直线L上顺次四点,且线段AC=5,BD=4,则线段AB-CD.D..D.C.B.A..B..B..D.C.ANM求AD的长.例4.已知线段AB=8cm,在直线AB上有一点C,且BC=4cm,M是线段AC的中点,求线段AM的长.例5.如图,将线段AB延长到C,使BC=2AB,AB的中点D,E、F是BC上的点,且BE:EF:FC=1:2:5,已知AC=60cm,求DE、DF的长.AACDBEF例6.已知线段AB=a,CD=b,线段CD在直线AB上运动(A在B的左侧,C在D的左侧),与互为相反数.(1)求a、b的值.(2)若M、N分别是AC、BD的中点,BC=4,求MN的长.(3)当CD运动到某一时刻,D点与B点重合,P是线段AB延长线上任意一点,问的值是否改变?若不变,求出其值;若改变,请说明理由.【名书·名校·中考·竞赛在线】一、选择题、填空题1.通过A、B、C三点中的任意两点可画直线的条数是___________________.2.汽车的雨刷把玻璃上的雨水刷干净是属于()的实际应用.A.点动成线B.线动成面C.面动成体D.以上答案都不对3.线段AB上有点C,点C使AC:CB=2:3,点M和点N分别是线段AC和线段CB的中点,若MN=4,则AB的长是____________.4.已知点C是线段AB的中点的,点D是线段AC的中点:则①AB=_______BC②BC=_______AD③BD=________AD5.将线段AB延长到C,使,延长BC到D,使,延长CD到E,使,若AE=80cm,则AB=__________.6.已知B是线段AC上的一点,M是线段AB的中点,N是线段AC的中点,P是线段NA中点,Q是线段MA的中点,则MN:PQ等于_________.7.已知:如图,B、C两点把线段AD提成2:4:3三部分,M是AD的中点,CD=6,MC=______.二、解答题1.如图,点P是线段AB的中点,点C`,D把线段AB三等分。已知线段CP的长为1.5cm,求线段AB的长...P.A.C.D.B 在直线m上取点A,B,使AB=10cm,再在m上取一点P,使PA=2cm,M,N分别为PA,PB的中点,求线段MN的长.3.如图,已知点A、B、C是数轴上三点,点C相应的数为6,BC=4,AB=12.(1)求点A、B相应的数.(2)动点P、Q同时从A、C出发,分别以每秒6个单位和3个单位的速度沿数轴正方向运动.M为AP的中点,N在CQ上,且CD=CQ,设运动时间为t(t>0).求点M、N相应的数(用含t的式子表达)t为什么值时,OM=2BN.家庭作业一、填空题、选择题:1.两点之间,___________最短.2.两点之间的线段的___________叫做这两点间的距离.3.已知C、D是线段AB上的两点,E是AC的中点,F是BD的中点,若FE=12,CD=3,则AB=___________.4.某公司员工分别住在A、B、C,5个住宅区,B区有30人,B区有15人,C区有10人,三个区在同一条直线上,位置如图l-4-20所示,该公司的接送车打算在此间只设一个停靠点,为使所有员工步行到停靠点的路程之和最小,那么停靠点的位置应设在()A.A区B.B区

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