湖北省黄石市（新版）2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

湖北省黄石市（新版）2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.请规范、端正、整洁美观地书写下面的句子。

我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。在你长大成人后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！——赵一曼

_________________2、填空题（每题2分共5题）

1）.按课文内容填空。

（1）诗词精练的语言，包含着丰富的内涵。“__________________，望湖楼下水如天”写出了大自然的变幻莫测；“稻花香里说丰年，__________________”表达了词人展望丰收的喜悦；“__________________，谁持彩练当空舞？”流露出诗人对雨后美景的赞美；“__________________，无边光景一时新”表达了诗人对大好春光的喜爱。

（2）悠久的中华文化，孕育出多少仁人志士。“__________________，__________________”抒发了三国时期曹植为救国救民而视死如归的心愿；“__________________，__________________，__________________”表达了宋朝李纲捍卫国家领土的坚强决心；

（3）这种境界，既__________________，又__________________，__________________，又__________________。2）.根据所学内容填空。

（1）《六月二十七日望湖楼醉书》中，运用强烈的色彩对比，将一场骤雨描写得淋尽致的两句是“_________，________。”

（2）在《七律·长征》中，最能体现红军大无畏的革命乐观主义精神的诗句是：“_______，_______。”

（3）来到乡下，看到村边绿树环绕，远方群山披翠，你想到的诗句是：“______，______。”

（4）爱国我们要学习曹植“_________，_______”的舍身报国，还要学习陆游虽职位低微，但却“_____”。

（5）桥赞颂了老支书_________的品质。

（6）草原的作者是_____，那里的风光令人陶醉。因为这种境界，______又叫人舒服_______，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。3）.面对雄伟壮观、气象万千的庐山，你情不自禁地吟诵起诗句：_________________，________________。4）.将下列句子补充完整。

（1）_____________，江清月近人。（2）待到重阳日，______________。

（3）红军不怕远征难，___________。（4）____________，视死忽如归。

（5）__________，望湖楼下水如天。（6）七八个星天外，____________。

（7）___________，万紫千红总是春。（8）儿童相见不相识，___________。5）._____我的陀螺一出场，其余的陀螺_____甘拜下风。（填上合适的关联词语）3、选择题（每题2分共3题）

1）.我会选择正确的读音。

2）.下列说法不正确的一项是（）A．《童年》的作者是苏联作家高尔基，《爱的教育》的作者是意大利作家亚米契斯。B．地球之外的太空中是否有生命存在，是人类仍在探索的宇宙生命之谜，也是全文的主旨。C．《故宫博物院》一文由四份材料组成，如果要画一张故宫参观线路图，可以重点阅读材料三和材料四。D．《开国大典》记叙了1949年10月1日，人们怀着无比激动的心情参加开国大典的事。课文强调了现场欢庆的气氛和人民群众喜悦、激动的心情。3）.下列情境表述最得体的一项是（）。

【情境】学校要举行防火演练，同学们都认真准备，只有王欣雨同学满不在乎，嘴里还不停地嘟囔：“又不是真的，干嘛小题大做啊！"班长听后想要劝说他认真对待防火演练。班长对王欣雨说：A．“防火演练很重要，怎么就你唱反调儿呢？你就不能认真点儿吗？”B．“防火演练很重要，请你认真对待，这样才能在着火时保护好自己。”C．“防火演练一会儿就结束了，你要不愿意去，就在教室里写作业吧。”D．“学校一搞活动你就胡言乱语，快点儿把嘴闭上！4、句子训练（每题10分共1题）

1）.啄木鸟对生病的大树说：“笃！笃！笃笃笃！”我知道，它是在说：“__________________”补写句子。5、连线题（每题4分共2题）

1）.将花儿与对应的开放时间连起来。

凌晨四点午时花

五点左右牵牛花

七点蔷薇

下午三点睡莲

中午十二点左右万寿菊2）.组合成姓氏。

木言弓口

长天子午6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()一天放学后，他看见爷爷不在，就捡起石头往爷爷的鱼塘里扔，还学着青蛙在叫。

()聪聪很聪明，也很调皮。

()这时候，爷爷回来了。

()聪聪伸了伸舌头，跑了。

()聪聪很害怕，就对爷爷说：“我在向青蛙学习哩！”

()鱼塘太大了，水的波纹碰不到岸边就消失了，看不到返回来的样子。用大一点的石头吧！2）.按顺序把下面的句子连成一段话。

________放学了，小明和同学们一同打扫卫生。

________最后把桌子排好，关上门窗。

________他们先洒水，再扫地。

________然后倒垃圾，抹桌椅。

________大家高高兴兴回家去。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确，对的打√，错的打×。

1．“承”的笔顺是：横撒、竖钩、横、横、横、横撇、撇、捺。(

)

2．“夫/不可陷之盾/与无不陷之矛，不可/同世而立。”停顿不正确。(

)

3．《月是故乡明》是季羡林的一篇抒情散文，全文以“月”为线索。(

)

4．《跳水》是俄国作家列夫·托尔斯泰的作品，是按时间顺序展开叙述的。(

)

5．汉字已经有三四千年的历史。在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪桥忽见。1．本词作者____，词牌名是____，从题目看，本词描写的时间是____，地点是____。表达了词人____的思想感情。

2．本词中通过对嗅觉和听觉的描写，展现丰收景象的诗句是哪两句？

____9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

泪水，是感情的流露，或感动、或喜悦、或悲伤、或懊悔……每一次流泪，都会有一段难忘的经历。请以“________的泪水”为题完成一篇习作。

要求：将题目补充完整，注意内容具体，语句通顺，感情真实，不少于450字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读伯牙鼓琴伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰:“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，以为世无足为鼓琴者。1．解释下列加点的字词。

伯牙鼓琴____________方鼓琴而志在太山_____________

少选之间而志在流水_____________伯牙破琴绝弦_____________

2．伯牙是传说中的善弹琴的人，钟子期是善听音的人。与此典故相关的成语是：______________，这个成语的意思是：____________________________。

3．翻译下列句子。

（1）钟子期曰:“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”

_________________________________________________________________

（2）钟子期死，伯牙破琴绝弦，以为世无足为鼓琴者。

______________________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.快乐阅读。大家都有事要做小鸟没事做，想找个朋友一块儿玩。他去找蜜蜂。蜜蜂看了看他，就飞走了。小鸟追上去问：“你忙什么？”蜜蜂说：“不要拦我。我忙得很，我要采蜜。”小鸟只好让蜜蜂飞走了。鸟去找蚂蚁，想和蚂蚁一块儿玩。蚂蚁嘴里衔着泥，对他点点头，就走了。小鸟追上去问：“你忙什么？”蚂蚁把泥放下，说：“不要拦我。我忙得很，我要修路。”小鸟只好让蚂蚁走了。小鸟找不到朋友，他哭了。蚯蚓在地下挖泥，笑着说：“哭什么呢！你也去做点事，不好吗？”1．读了短文我们知道：____________正忙着修路，____________正忙着挖泥，____________正忙着采蜜。

2．小鸟哭了是因为（）A．找不到朋友和自己一块儿玩B．大家都讨厌自己C．找不到家了3．听了蚯蚓的话后，如果你是小鸟，你会去做点什么事情呢？

______________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“√”给下列加点字选择正确的读音。

（1）二十只左右被闷（mēnmèn）了好久的蜜蜂向四面飞散（sǎnsàn）。

（2）以前这里挨（iāi）家挨户都是造纸作（zuōzuò）坊。

（3）老虎从铁笼（lónglǒng）子里挣（zhèngzhēng）脱了出来。2）.给下列加点字选择正确的读音，画“√”。

泥泞（nìnglìng）骑马（qíjì）销售（xiāoxāo）

地毯（tǎngtǎn）要求（qiúqíu）魔方（múmó）13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求改写句子。

1．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）_____________________