江苏省泰州市（新版）2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷（含答案）

江苏省泰州市（新版）2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。注意把字写正确、规范、美观。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.照样子，写一写。

例：（粗心）的小孩(

)的办法(

)的铠甲

例：（仔细）观察(

)出发(

)吹过

例：许许多多(

)(

)2）.课文内容回顾。根据所学内容填空。

（1）古诗中有哲理。《题西林壁》中的诗句“(

)，(

)”让我们明白了“当局者迷，旁观者清”的原因；《雪梅》中的诗句“(

)，(

)”告诉我们要学会谦虚。

（2）每一首诗既是一曲深情的吟唱，也是一幅美丽的图画。从“可怜九月初三夜，()”中，我看到了秋夜新月初升的美景；从“(

)，碧海青天夜夜心”中，我读懂了李商隐的悲凉孤寂。

（3）小明想成为博学之人，但不知如何努力，你可以用名言“博学之，(

)，慎思之，(

)，笃行之”告诉他；李明总说自己是百事通，对什么都了解，你可以用韩愈的名言“(

)，孰能无惑”来提醒他；“八月里来雁门开，(

)”就预示着“霜降”这一节气快要到了；十月份，南方有些地方还是温暖如春，正如老话所说：“八月暖，九月温，(

)”。3）.根据课内积累填空。

（1）俗话说，“当局者迷，旁观者清”，正如苏轼在《题西林壁》里所写的那样：“____________，____________”。

（2）“博学之，______，慎思之，______笃行之。”这句话告诉我们要广泛的学习，深入的追问，谨慎的思考，明晰的分辨。

（3）秋天来了，接二连三地下了几场雨，奶奶一边给小朋友加衣服，一边叮嘱：“____________，____________。”

（4）《精卫填海》故事中，精卫填海的原因是____________，____________，精卫填海的过程是____________，____________。（用原文填空）4）.诗文素养

（1）当看到西湖的美丽景色时，我不禁想用苏轼《饮湖上初晴后雨》中的诗句“水光潋滟晴方好，_____。”来赞美它。

（2）无论做什么事，都要以理服人，用理性解决冲突。正如谚语“有理走遍天下，_________。”所讲的那样。

（3）本册书，我也知道了好多描写美好品质的格言。

①仁者爱人，________。

②__________，暖于布帛；___________，深于矛戟。

（4）当小雨滴汇聚起来，他们便________；小溪淙淙，_______；河流潺潺，_______；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的________。（《大自然的声音》）5）.养成善于日积月累的好习惯。请你把下面思维导图中的句子补充完整。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列选项中，解释错误的一项是（）A．可怜九月初三夜（可怜：可爱）B．以堙于东海（堙：填塞）C．诸儿竞走取之（竞走：走过去）2）.《狼王梦》是一部长篇动物小说，作者是（）A．沈石溪B．杨红樱C．黄蒂佳D．乔治•塞尔登3）.下面说法错误的一项是（）A．巍（wēi）巍中华指的是中国。B．台湾是我国不可分割的一部分。C．香煎豆腐、水煮鱼、红烧茄子都是我国的美食。D．重阳节、元宵节、中秋节、圣诞节都是我国的传统节日。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.鸟儿向树林里飞去。（扩句）

___________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，把诗的上下两句连起来。

春去花还在低头思故乡

举头望明月飞在青云端

又疑瑶台镜入竹万竿斜

过江千尺浪更进一步

百尺竿头人来鸟不惊

千里之行始于足下2）.诗句连线巧搭配。

不知细叶谁裁出映日荷花别样红

葡萄美酒夜光杯春光懒困倚微风

洛阳亲友如相问二月春风似剪刀

黄师塔前江水东两山排闼送青来

一水护田将绿绕一片冰心在玉壶

接天莲叶无穷碧欲饮琵琶马上催6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()一天，我找来一根小鞭子，赶着小鹅到村边的小溪去游泳。

()此刻，我情不自禁吟出一句古诗“白毛浮绿水，红掌拨清波”。

()暑假，我到农村奶奶家度假。

()可是，一到溪边，他们都活跃起来，“扑通扑通”跳进水里，游了起来。

()奶奶家养了一群小鹅。

()路上，小鹅摇晃着胖胖的身子，好像要摔到似的。2）.句子排序

(

)一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。

(

)小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

(

)花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。

(

)它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

(

)花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

(

)到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！7、判断题（每题5分共1题）

1）.《灯光》一文采用插叙的方式来展开全文，赞扬了革命先烈无私奉献的精神。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读理解。我学写字当我学着写“小绵羊”，一下子，树叶呀，房子啊，栅栏哪，我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。当我拿笔把“河流”，写上我的练习本，我的眼前就溅起一片水花，还从水底升起一座宫殿。当我的笔写好了“草地”，我就看见在花间忙碌的蜜蜂，还有两只蝴蝶在跳舞，我挥手就能把它们全兜进网中。要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下，瞧，我个子最高，身体最棒，什么事我全能干得顶呱呱。1．短文中，“我”学写了哪些字？用“”在儿歌中画出来。

2．开心读句子。

要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。

（1）用波浪线画出“我”急于在爸爸面前表现自己的词语。

（2）用“”画出“我”值得自豪的地方。

3．照样子，写句子。

凡是我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。

凡是________________，就______________________。

4．你是怎样学写字的？说一说。

_________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.表达与交流

生活中，人与人之间需要相互关心、帮助。这次我们就来写一写体现人们互相关爱的事。写之前先想一想，事情发生在怎样的环境里，是怎么发生的，事情发展变化过程怎样。写事要着重描写人物的语言、动作、心理活动等，要表达真情实感。题目自拟。

要求：题目自拟。意思表达准确完整，语言流畅。注意字迹工整，正确使用标点符号，字数不少于350字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面文言文，回答问题。苏洵（xún）①欲往京城，道②泰山间行，遇隐士行于道，憩③于茶亭，论秦国与六国之事，隐士举兵家之道，以为六国用兵之道④不及秦国，苏洵不以为然。二者言辞激烈，未能休⑤也。人道（谈论）此事：孰闻⑥道多也？注释：①苏洵：苏轼的父亲。②道：选取道路。③憩：休息。④道：策略。⑤休：停止。⑥闻：听到，懂得。1．下列句子停顿正确的一项是（）A．隐士举/兵家/之道B．隐士/举/兵家之道2．解释加点词。

以为六国用兵之道不及秦国。及：__________

3．翻译下列句子。

苏洵不以为然：_____________________________

4．文中有一个词语与《两小儿辩日》“孰为汝多知乎”一句的“多知”表达的意思相近，这个词语是“__________”。

5．文章苏洵的观点是什么？（用自己的话说一说）

___________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读：《穷人》选段。①桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。②桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！③门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。④“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。(1)文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母_____，用部首查字法应查_____部。“忐忑不安”中“安”的意思有：A．安全；B．安装；C．安定。在文中应取_____。

(2)缩句。

桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。

___________________________________

(3)你认为这段话主要讲什么？表达了作者怎样的思想感情？

_____________________________________

(4)选文中第2自然段中的省略号的作用是_____

①话没说完。

②人物在思索表示矛盾不安的心情。

③表示人物惊慌失措，语无伦次。

(5)桑娜在抱孩子和到了家时的表现：_______——_______

(6)文中说“桑娜沉思着，久久地坐在床前。”她还会怎样想？请描写桑娜忐忑不安地心理活动：____________________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点的字选择正确的读音，在下面画“√”。

（1）早上雾气太大，看不清远处高楼的模（mómú）样。

（2）新娘坐着一乘（chéngshèng）大红轿子过来了。

（3）“太好啦！”同学们不禁（jīnjìn）叫出声来。

（4）校园书吧为我阅读课外书提供很多便（biànpián）利。2）.在正确的读音下面画“——”。

（hiūhuī）披（q