上海市县（新版）2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷（含答案）

上海市县（新版）2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.读下面的句子,想想作者是怎样在具体细致的叙述中,真实自然地表达内心感受的。在课文中再找一找类似的语句,仔细体会。

（1）我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。（“我”盼着什么？这里是怎么写出“盼”的心情的？）

_________________

（2）我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。（这个片段表现了“我”怎样的心情？为什么不直接写心情,而是写“那个星期天”的光线和声音？）

________________2）.根据所学知识完成练习。

（1）鹅，鹅，鹅，曲项向(

)歌。

（2）江南(

)采莲，莲叶何(

)(

)

（3）(

)对雨，雪对风。花对树，鸟对(

)

（4）一群大雁往南飞，一会儿排成个“(

)”字，一会儿排成个“(

)”字。

（5）一寸(

)一寸(

)，寸(

)难买寸(

)。（填序号）

①光阴②金3）.合一合；分一分。

K—u—ò→(

)g—u—à→(

)

zh—u—ō→(

)sh—u—ǎ→(

)

j—ǚ→(

)q—ǜ→(

)

lù→(

)—(

)xǔ→(

)—(

)4）.课文《匆匆》中有两处使用了一连串的问句，找出来读读，说说表达了作者怎样的内心感受，体会这样表达有什么好处。

__________________5）.读下面的句子，注意加点的部分，说说你发现了什么。

（1）有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。

____________________

（2）全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。

___________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面说法正确的一项是（）A．小公鸡不会游泳，还下了水，说明他胆子很大，值得我们学习。B．小公鸡和小鸭子互相帮助，是真正的好友。2）.古代没有纸，人们把文字记录在（）上。A．龟甲、兽骨、布帛B．树叶、竹片、木片C．瓦片、兽皮、青铜器3）.“人们把文字刻在竹片上。”意思不正确的一项是（

）A．人们把竹片刻在文字上。B．人们在竹片上刻文字。C．文字被人们刻在竹片上。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子练兵场（按要求完成句子）。

（1）兴安岭多美呀：有青松、白桦，还有野花。（改写成拟人句）

_________________________________

（2）花丛里还隐藏着小红豆。（改写成比喻句）

_________________________________

（3）两山之间往往流动着清可见底的小河。（不改变原意，换一种说法）

_________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连句子。

四海无闲田春风吹又生予人玫瑰急时有人帮

野火烧不尽农夫犹饿死平时肯帮人手有余香

儿童散学归来早二月春风似剪刀冠必正唯才艺

不知细叶谁裁出忙趁东风放纸鸢唯德学纽必结2）.连一连，变成新字再组词。

女亻孝又

戈攵夷更

（）（）（）（）6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列句子。

(

)她的手里拿着一只青蛙，那青蛙的样子很可怜。

(

)妈妈对我说：“咱们把青蛙剁了喂鸡。”

(

)一天，妈妈从田里回来。

(

)妈妈点点头说：“听你的，把它放回田里去吧！”

(

)我不肯去，求妈妈说：“青蛙能捉害虫，把它放了吧！”2）.给下面的句子排成一段意思连贯的话。

(

)作文果然有了进步。

(

)自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

(

)以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

(

)此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容，判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．《月是故乡明》是季羡林的一篇抒情散文。作者以“月”为线索，回忆了在故乡的童年生活，抒发了离乡后的思念之情。(

)

2．《从军行》是一首离别诗，表现了戍边战士的誓死不渝的豪迈壮志。(

)

3．《刷子李》一课不仅直接描写了刷子李的语言、动作、外貌，还通过描写了曹小三的举止、心理活动，从侧面表现了刷子李的特点。(

)

4．《跳水》一文，作者按照时间顺序讲述故事内容，表现了船长沉着、机智、果断的处事方式。(

)

5．《杨氏之子》是一篇文言文，描写了孔君平和杨氏之子围绕姓氏展开的一场巧妙对话。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读下面一首宋词，回答问题。破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之【辛弃疾】醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！1．“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种什么样的氛围？

_______________________________________________________

2．全词抒发了词人怎样的思想感情？

_____________________________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

请你介绍一位老师、同学或亲人，写出他（她）的特点。用一个表示人物特点的词语作为题目，例如“小书虫”“游泳健将”“故事大王”“热心肠”“乐天派”“幽默王子”……提示：用具体的事例更能突出人物特点。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读古文，完成练习。匡（kuānq）衡凿（záo）壁借光匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮①，衡乃穿壁引其光，以书映②光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿③。主人怪④，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给⑤以书，遂⑥成大学。【注】①逮：达到，及。②映：照。③偿：报酬，回报。④怪：对……感到奇怪。⑤资给：资助，供给。⑥遂：最终，终于。1．“凿壁”的“凿”，下列解释正确的一项是（

）A．挖槽或穿孔用的工具，称“凿子”B．打孔，穿通C．明确，真实2．下面对本文内容分析正确的一项是（

）A．邻居家有蜡烛，但烛光照不到匡衡家。B．匡衡自己家也有蜡烛。C．匡衡帮一个叫“文不识”的人干活是有工钱的。D．匡衡最后成不了大学问家。3．你从匡衡身上学到了什么？

___________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.非连续性文本。材料一：富贵病又称“现代文明病”，是指现代人生活相对富裕后，吃得好，吃得精，营养过剩，又严重缺乏运动，从而产生的一些非传染性的流行病。如便秘、肥胖、肠道癌、高血脂、动脉粥样硬化、冠心病、糖尿病、脑中风等。据调查，中国中老年人15％～20％便秘，22％的人超重，6000多万人因肥胖而就医，高血压2亿多人，糖尿病5000多万人，高血脂1、6亿人。全国每天由于富贵病导致死亡的人数超过1、5万，占死亡总人数的70％以上，富贵病治疗的费用占疾病负担的60％以上。随着生活方式的改变，富贵病的发病率正日益走高，成为危害人类健康的主要病种。材料二：某国死亡风险因素调查1．从材料一的调查中得出的结论是：______________________。

2．导致现代富贵病高发的最主要因素是（）A．酗酒B．缺乏运动C．吸烟D．营养不良3．从材料二中你发现最大的死亡风险因素是（）A．静态生活方式B．肥胖C．吸烟D．糖尿病4．下列不属于富贵病的病症是（）A．高血脂B．糖尿病C．鼻炎D．肥胖5．读了以上材料，你觉得我们在生活中应如何预防富贵病？

_____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“○”圈出下列词语中的错别字，并改正。

山崩地烈横七坚八无可耐何随欲而安2）.用“√”给加点的字选择正确读音。

渗透（cānshèn）