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文档简介

教师资格考试模拟测试题库核心考

点含答案

1.根据某人所属的人群特征来推测他所有的其他典型特征这是一种()。

A.心理定势

B.刻板效应

C.晕轮交嫄

D.首因效应

2.关于教育心理学对象的几种代表性观点中，心理教育学观点的代表人

物是()o

A.赫尔巴特

B.莫依曼

C杜威

D.桑代克

3.在教育教学中采用“一刀切"、"一锅煮”违背了人的身心发展的()。

A.顺序性

B.阶段性

C.互补性

D.个别差异性

4.掌握了“蔬菜”这个概念，再学习萝卜、白菜等概念，属于()。

A.并列结合学习

B.下位学习

C.上位学习

D.强化学习

5.()的诞生被人们看作是教育学形成独立学科的开始。

A.夸美纽斯的《大教学论》

B.洛克的《教育漫话》

C.卢梭的《爰弥尔》

D.赫尔巴特的《普通教育学

参考答案LB2.A3.B4.B5.A

L在全面发展的教育中起导向和动力作用的是()

A德育B.智育C.体育D•美育

2.一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架，你推

我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是()0

A.马上制止，让两位同学到班主任办公室解决

B.不予理睬，继续课堂教学

C批评训斥学生

D卷攵笑着说："怎么啦，你们俩，都已经是高中生了，有了小矛盾还不

会处理?双方冷静一下，相信你们能够自己解决的。"

3.据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐

的爰吻有关，这说明教师的仁慈对学生学习具有()

A榜样作用B.心理健康功能

C.成功作用D.激发努力学习动机作用

4.新课程提倡师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式是()

A.合作模式B.平等模式C.管理模式D.授受模式

5.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()0

A.人格平等B.自主发展C.受教育D.主导地位

参考答案l.A2.D3.D4.B5.B

1.在思想品德教育过程中，知与行的统一，就是()0

A.理论加实践

B.理论与实践有机结合

C.读书加劳动

D感性认识与理性认识统一

2.根据评价在教学活动中的作用，可分为诊断性评价、()0

A.正式评价和非正式评价

B.相对评价和绝对评价

C.形成性评价和总结性评价

D.正确评价和错误评价

3.中国古代所指的“六艺"教育是指()。

A.礼、乐、射、御、书、数

B.诗、书、礼、乐、易、春秋

C.礼、乐、射、御、文、算

D.论语、孟子、老子、庄子、韩非子、商君书

4.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课

程属于课程类别中的()。

A.学科课程

B活动课程

C.综合课程

D.融合课程

5.教育实践中"陵节而施"现象违背了人发展的()0

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