体育与健康课教案跳单双圈

体育与健康课教案

班级：二年级课次：第一次执教者：贾雪莹指导老师：体育组全体教师

场

教1、通过学习，使学生初步掌握“跳单双圈”的技术要领及场地：田径场

地

学其练习方法；雪糕桶：10个

器

目2、通过练习，发展学生跳跃能力和身体协调能力等身体素

材

标质；

3、通过游戏，培养学生的勇敢、果断、团结的心理品质；

教

学1、跳跃与游戏：跳单双圈

内2、小比赛：“跳单双圈接力赛”

容

重

点重点：用力起跳、轻巧落地

难

难点：身体协调、连续踏跳

点

时

顺

间

序学习内容教师活动学生学习组织与方法

学习要求：1、注

意安全，开心、

一、课堂常规1、指定地点吹愉快地完成本1、组织队形如下：

1、集合整队哨集合节课内容；2、团

开

2、报告人数2、师生问好，结友爱，发挥集巾巾1巾♦

始3

3、师生问好，检查服装体力量，解决在，，，।中♦巾

部

分

小检查服装3、宣布课的任上课过程中遇MM1t1

分

钟

4、宣布本课任务要求，提出到的困难；3、仔*******

务、内容及提本课目标；细看老师示范，▲

出本课目标4、安排见习生认真听练习，尽

5^安排见习生随堂听课自己最大能力t为学生▲为老师

掌握本节课所

教内容！

1、热情饱满跟

2、练习队形为圆形散开：

1、在音乐伴奏随老师慢跑、

准

7二、热身活动下带领同学们做热身徒手

备、、'、、

分做热身活动，操，充分活动

部中r\

钟/\

1、一起来跳兔提起同学们积身体，以愉悦1\

分

子舞极性，激发学的心情投入到▲

；!

习热情。课堂学习当

中。

一、情境导入以小组为单位，1、通过热身操、组织队形：散点

1、合作学习小组长负责组“兔子舞”引

织本小组学生出今天的学习

进行讨论与尝内容，引导学生

试练习。合作学习，讨论

有组长把讨论单双脚跳的动

出来的结果想作技术要点。在

全班同学回答。学生讨论过程

中教师巡回指

导。

把学生讨论出

来的结果加以

总结，得出正确

结论。

二、学练过程2、教师示范并2、学生认真观、组织队形成四列

中1、“单脚跳练带领全体同学察老师的示横队站立：

习”、“双脚跳练习“单脚跳练范，根据老师

练习”、“单双习”、“双脚跳的要求认真跟

脚跳练习”练习”、“单双着老师练习，

脚跳练习”。教注意做到：起

师注意观察每跳有力、连续

组练习情况，提踏跳、身体协

醒同学们注意调、轻巧落地

练习要点

此练习主观察同学们各

要针对本课重种跳得动作技

难点：有力起术，教师指导、

跳、连续踏跳、纠错。巩固同学

身体协调、轻巧们本课所学技

落地术。

三、巩固与提1、教师简单的1、认真听老师、组织队形为上图:

高语言讲解清楚讲解和示范小

1、接力比赛：游戏规则；鼓游戏的方法、规

“跳单双圈接励、引导同学们则。各小组齐心

力赛”不断进取，培养协力完成游戏，

同学们团结协体验小组合作

作的优秀品质带来的成功之

此练习主要感。充分体现同

针对本课重难学们团结、活泼

点：连续踏跳、的精神。

轻巧落地

2、课课练：素2、指导同学们2、在老师指导2、组织队形成四列

质练习（坐位体进行柔韧与跳下进行“坐位体横队站立：

前屈、并腿跳）跃练习，增强同前屈”、“并腿WMMf

学们各方面身跳”练习。1tli1Mlit♦

体素质。，，，।中♦巾

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一、学习放松操1、吹哨集合，讲1、跟随老师跳1、老师吹哨集合，学生

“小朋友们真解示范带领同放松操，放松身跟随老师跳放松操，练习

可爱”学们做放松操心，在轻松愉快队形如下：

的氛围中结束

本节课

11

\I

二、总结与评价2、带领、引导学\!

7生学会正确评2、跟着老师的

分小价自己与他人思路学会评价

钟的表现，表扬、自己、同伴及老2、总结与评价组织队形: