湛江市遂溪县2023-2024学年三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

湛江市遂溪县2023-2024学年三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题一、认真计算。1．口算0×27=

25×3×4=

500×60=

240×3=30×6=

35×2×5=

12×30=

900÷30=24×5=

19＋12＋38=

1000－667=

4×12=2．竖式计算：36×25＝8.3－0.7＝59×13＝343÷5＝3．脱式计算。68＋24×40375÷3÷566×（42÷3）二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．几个加数连加，可以用乘法表示。（________）5．最大两位数乘最大一位数的结果是1．（____）6．大于0.7小于0.9的一位小数只有1个．（____）7．1000克的铁比1千克的小米重。（______）8．2014年是平年，全年有52个星期零1天。（__________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．下面的年份中，（）是平年。A．1992年 B．1900年 C．2000年 D．2080年10．在1998年、2000年、2002年、2004年这四个年份中，有（）个是闰年。A．1 B．2 C．3 D．411．一个正方形的面积是25平方分米，它的周长是（）分米。A．5 B．10 C．20 D．2512．有124筐黄瓜，张大爷每次最多可运8筐，至少要运（）次才能全部运完。A．17 B．15 C．1613．估算9864时，把98当做（），最便于计算。A．90 B．95 C．100四、快乐填空。14．用3个边长2厘米的小正方形拼成一个长方形，它的面积是（________）平方厘米，周长是（_________）厘米。15．毛毛剪了3个完全相同的小正方形，如果用这样的小正方形拼成一个大正方形，至少还要剪（）个小正方形。毛毛现在有小正方形的总面积占拼成的大正方形面积的。16．看图写出阴影部分表示的分数，并比较两个分数的大小。17．观察如图。（1）少年宫在体育场的_____方向，邮局在新华小学的_____方向。（2）从少年宫向_____方向走到体育场，再向_____走到图书馆。18．用8、6、4、7组成没有重复数字的两位数，能组成（）个个位是双数的两位数，它们分别是（）。19．6.2与3.9的和是（________）。20．83×2□的积是（______）位数；□9×□3的积的个位数字是（______）。21．课桌长1米，宽5分米，课桌面的面积是（________）平方分米。22．聪聪在计算一道题时，把一个数除以9减去54，错看成除以9加上54，得到的结果是189，正确的结果是（____）。23．找规律：2085，2090，2095，（______），（______）。五、作图题。24．连一连。19：0021：354：1014：3025．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米26．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．六、解决问题27．一共卖了多少元。28．一箱西瓜连箱共重15.8千克，西瓜重14.5千克，箱子重多少千克？29．2016年里约热内卢奥运会中国体育代表团一共有711人，其中运动员有416人，如果把这些运动员平均分成2队，每队站成4排，平均每排应站多少人？30．小兰的身高是1.5米，小刚的身高14分米，谁高呢？高多少米？

参考答案一、认真计算。1、030030000720180350360301206933348【详解】根据整数加减乘除的计算方法直接口算，计算混合运算时要先确定运算顺序再计算．2、900；7.6；767；68......3【详解】略3、1028；25；924【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）从左往右依次计算；（3）先除法，再算乘法。【详解】68＋24×40＝68＋960＝1028375÷3÷5＝125÷5＝2566×（42÷3）＝66×14＝924二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】根据乘法的意义，几个相同加数连加，可以用乘法表示，但是不同的加数，不能用乘法表示；如：234＋234＋234＋234，可用乘法：234×4；120＋321＋136＋322，不能用乘法表示；所以原题说法错误。故答案为：×5、√【详解】最大的两位数99乘最大的一位数9的结果是1，所以正确．6、√【解析】略7、×【分析】首先把1000克化成千克数，1000克＝1千克，由于1千克铁和1千克小米的质量都是1千克，所以小米与铁的质量一样重。【详解】1000克＝1千克所以1000克的铁和1千克的小米一样重；故答案为：×【点睛】本题考查质量单位的认识和换算，要注意克服铁“重”、小米“轻”的惯性思维的干扰。8、√【分析】首先判断2014年是平年还是闰年，方法是：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年，若是平年再求出365里有几个星期，以此判断正误。【详解】2014÷4＝503……2有余数，2014年是平年，全年有365天，365÷7＝52（周）……1（天），所以，2014年是平年，全年有52个星期零1天，故此说法正确。故答案为：√【点睛】此题用判断平年、闰年的方法求出年份里有几个星期，关键掌握判断平年、闰年的方法。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年；据此解答。【详解】A.1992是4的倍数，1992年闰年；B.1900是4的倍数，但不是400的倍数，1900年是平年；C.2000是400的倍数，2000是闰年；D.2080是4的倍数，2080是闰年；故答案为：B。【点睛】本题掌握平年与闰年的判定方法是解题关键。10、B【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年，整百年份的必须是400的倍数，据此解答。【详解】根据分析可得：A：1998÷4＝499……2，不是闰年；B：2000÷400＝5，是闰年；C：2002÷4＝500……2，不是闰年；D：2004÷4＝501，是闰年。故答案为：B。【点睛】本题考查平闰年的认识及判断，平闰年二者就是在2月的天数上有所不同，平年2月28天，闰年2月29天。11、C【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，利用乘法口诀可以求出答案，因为5×5＝25（平方分米），所以正方形的边长就是5分米，然后再根据正方形的周长＝边长×4得到周长。【详解】5×5＝25（平方分米）所以正方形的边长为5分米，5×4＝20（分米）故答案为：C【点睛】本题考查正方形的面积公式的运用及掌握情况，考查了灵活运用公式解决问题的能力。12、C【分析】用黄瓜的筐数除以每次运黄瓜筐数，求得的商即为运完这些黄瓜的次数。若有余数，因为剩余的黄瓜也需要运走，则用求得的商加上1，即为运完这些黄瓜的次数。【详解】124÷8＝15（次）……4（筐）15＋1＝16（次）则至少要运16次才能全部运完。故答案为：C。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，关键是明确剩余的4筐黄瓜也需要运走。13、C【解析】略四、快乐填空。14、1216【分析】3个边长2厘米的正方形拼长方形，长方形的长是3个2，就是3×2，宽就是2厘米，运用长方形的周长公式和面积公式，即可求出拼出的长方形的周长和面积。【详解】长：2×3＝6（厘米）宽：2厘米周长：（6＋2）×2＝8×2＝16（厘米）面积：6×2＝12（平方厘米）故答案为：12；16。【点睛】解答此题要明确拼出长方形的长和宽，再运用长方形的周长＝（长＋宽）×2，面积＝长×宽来解答。15、1；【分析】（1）要求至少还要几个小正方形，根据每条边长至少有两个小正方形的边长，即可拼成一个大正方形，求出一共需要的个数，再减去3即可；（2）要求现有的小正方形的总面积占拼成的大正方形面积的几分之几，现有的3个，总数需要4个，由此可知现在有小正方形的总面积占拼成的大正方形面积的。【详解】用同样的小正方形拼成一个大正方形，至少需要4个；4－3＝1（个）所以至少还要剪1个小正方形；共需4个，已有3个，则现有的小正方形的总面积占拼成的大正方形面积的。【点睛】本题主要考查分数的意义，要能想象出拼组后的大正方形的个数和形状，再根据分数的意义进行解答。16、,【解析】略17、东南东北西北正北【分析】根据地图上方向的辨别方法，即“上北下南，左西右东”，来确定方向即可。【详解】（1）少年宫在体育场的东南方向，邮局在新华小学的东北方向。（2）从少年宫向西北方向走到体育场，再向正北走到图书馆。【点睛】解答本题的关键是找准观测点，从观测点出发来确定方向。18、968、48、78、86、46、76、84、64、74；【解析】略19、10.1【分析】求和即相加，将两数相加，再按照小数加法的计算方法计算出结果即可。【详解】6.2＋3.9＝10.1故答案为：10.1【点睛】本题考查的是小数的加法计算，属于基础题，计算的时候要将小数点对齐。20、四7【分析】要求83×2□的积是几位数，把83看作80，2□看作20，分别求出它们的积，然后再进一步解答；要求□9×□3的积的个位数字是几，只要求出两个因数个位上数的乘积，那么这个积的个位数字就是原来两个数乘积的个位数字。【详解】83×2□≈80×20＝1600，1600是四位数；所以，83×2□的积是四位数；9×3＝27，27的个位数字是7；所以，□9×□3的积的个位数字是7。【点睛】求两个数乘积是几位数，可以求出它们的估算结果，再进行解答；两个数乘积的个位数字，就是这两个因数个位数乘积的个位数字。21、50【解析】略22、81【解析】略23、21002105【分析】看第二个数比第一个多5，第三个数比第二个数多5，由此即可解答。【详解】2095＋5＝2100；2100＋5＝2105；【点睛】本题的关键是把给出的数列中的数分为低位和高位找出规律，再根据规律解决问题。五、作图题。24、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。25、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解