张掖市民乐县2024届三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

张掖市民乐县2024届三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题一、填空题。（20分）1．按下面的叙述完成平面图。（1）世纪广场的东面是文化广场，西面是博物馆，北面是电影院，南面是新华书店。（2）世纪广场在少年宫的东南方，世纪广场的东北方是体育馆。（3）新华书店的西面是西郊车站，世纪广场的东南方是购物中心。2．一个数除以6,商是104,余数是5,这个数是（____）．3．一袋大米重20千克，（________）袋这样的大米重1吨。4．（）×4=416()÷2=32424×58≈（）5．5个小朋友进行打乒乓球比赛，每2个人打一场，一共需要打（________）场。6．一块长方形菜地，长15米，宽8米。这块菜地的周长是（______）米，面积是（______）平方米。7．小歌手比赛从下午2时30分开始，到17时结束，比赛用了（________）小时（________）分钟。8．竖式计算（带的要求验算）。8.5＋4.9＝47×62＝640÷6＝9．用两个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是_____厘米．10．一间教室的面积大约是50________

字典厚5________

大树高16________二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下列物体的运动是平移的是（）。A． B． C． D．12．的积的末尾有（）个0。A．2 B．3 C．413．得数比600大的算式是（）A．19×29 B．31×21 C．26×2214．小明的身高是145（）．A．厘米 B．分米 C．毫米15．10元5角用小数表示是（）．A．1.5元 B．10.05元 C．10.5元三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．一枝铅笔长约2分米．（_____）17．最大的一位数与最小的三位数相乘，积是1000。（________）18．射线可以度量长度．（____）19．吴瑶家在学校的南面，学校在吴瑶家的北面。（______）20．两位数乘两位数，积是四位数。（______）四、计算题。（28分）21．直接写得数。22．竖式计算。642÷4＝79×42＝10—7.2＝五、作图题。（8分）23．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）24．小乐家的客厅长6米，宽4米，若给客厅铺边长为2分米的方砖，需要这种方砖多少块？25．2010年世界男篮锦标赛小组赛共分4个小组，每个小组6个队。一共有288名运动员参加比赛，每个队有多少名运动员？26．一场大雨从15：25开始下，到第二日的7：10雨才停止，这场雨共下了多长时间？27．动手操作，开发大脑。（1）帆船图向（）平移了（）格。（2）在方格纸上画出三角形向右平移5格的图形。28．请用“1、6、7、9”巧算“24”点。(每个数用一次)（____）。29．一条人行道长50米，宽2米，用面积是4平方分米的水泥方砖铺地，需要这样的水泥方砖多少块？

参考答案一、填空题。（20分）1、【分析】按照上北下南，左西右东的方向，直接填入即可。【详解】答案如图：【点睛】此题考查八个基本方向的认识，注意以谁为标准，按照方向找出物体的位置即可。2、1．【解析】试题分析：根据余数的性质：被除数=商×除数+余数；即可得解．解：104×6+5=1，答：一个数除以6，商是104，余数是5，这个数是1；故答案为1．点评：此题考查了有余数的除法，根据余数的性质：被除数=商×除数+余数来解决问题．3、50【分析】把1吨化成1000千克，就是求1000千克里面有多少个20千克，用除法计算。【详解】根据分析：1吨＝1000千克，1000÷20＝50（袋）故答案为：50。【点睛】本题是考查质量的单位换算，包含除法，由高级单位化低级单位乘进率。4、1046481500（答案不唯一）【解析】略5、10【分析】因为每一个小朋友都和其他人4个小朋友比赛，每个小朋友比赛4场，一共比赛5×4＝20场，但两个小朋友之间重复了一次，因此需比赛20÷2＝10场。【详解】5×4÷2＝20÷2＝10（场）故答案为：10【点睛】此题考查单循环比赛，计算方法为n（n－1）÷2（n是指参加的人数或队数）。6、46120【解析】略7、230【分析】将时间都化为24时计时，然后用结束时间－开始时间即可解答。【详解】下午2时30分＝14时30分17时－14时30分＝2小时30分钟【点睛】此题主要考查学生对时间加减法的理解与应用，需要注意计算前统一计时法表示。8、13.42914106……4【解析】略9、1【解析】拼成的长方形的周长是：（5+5+5）×2＝15×2＝1（厘米）答：拼成的长方形的周长是1厘米．故答案为：1．10、平方米厘米米【解析】根据对面积单位和长度单位的认识可知，计量一间房屋的面积用平方米比较合适，一本字典的厚度用厘米作单位比较合适，大树的高度用米作单位比较合适，据此解答.【详解】一间教室的面积大约是50平方米，字典厚5厘米，大树高16米.故答案为：平方米；厘米；米.二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、D【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心。所以，它并不一定是绕某个轴的。根据平移与旋转的定义判断即可。【详解】根据分析：A．风扇叶子的运动属于旋转现象；B．方向盘的转动属于旋转现象；C．根据图片判断属于旋转现象；D．门的移动属于平移现象。【点睛】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用。12、B【分析】先计算出50×80的积，再判断出积的末尾有几个0。【详解】50×80＝4000，4000末尾有3个0，所以50×80的积的末尾有3个0。故答案为：B。【点睛】本题考查的是两位数乘两位数，最关键的是计算出50×80的积，计算过程要认真仔细。13、B【详解】略14、A【解析】试题分析：根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小，可知计量小军的身高可用“厘米”做单位，是145厘米；据此进行选择．解：小军的身高是145厘米；故选B．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．15、C【详解】根据名数的互化可知，10元5角即10元+5角，所以把5角化成元除以进率10，换算后的结果，再加上10元即可，10元5角写成小数是10.5元，故选B．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【详解】略17、×【分析】最大的一位数是9，最小的三位数是100，由此根据乘法的计算方法计算出积即可。【详解】根据分析可得：9×100＝900；原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查了整数乘法计算，属于基础计算，认真计算即可。18、错【解析】略19、√【分析】两地位置关系的相对性：方向相反，角度相同，距离相等，据此即可判断。【详解】根据两地位置关系可知，吴瑶家在学校的南面，学校在吴瑶家的北面，所以原题说法正确。故答案为：√。【点睛】本题主要考查学生对两地的位置关系具有相对性知识的掌握和灵活运用。20、×【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，据此举例解答。【详解】如：10×11＝110，两位数乘两位数，积是三位数，80×90＝7200，两位数乘两位数，积是四位数，因此两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，所以判断错误。【点睛】两位数乘两位数有没有进位是判断是三位数还是四位数的关键。四、计算题。（28分）21、90；1500；8.2；600；80；13；760；3.6；101；2000；0.8；840；0；12.7；50【分析】根据整数加减、乘除法、小数加减法的计算方法及估算方法进行解答即可。【详解】9015008.260080137603.610120000.8840012.750【点睛】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。22、160……2；3318；2.8【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算，小数加减时注意对齐小数点。【详解】642÷4＝160……279×42＝331810—7.2＝2.8【点睛】本题主要考查学生对除数是一位数除法、两位数乘两位数乘法及小数加减法笔算方法的掌握。五、作图题。（8分）23、16种．【解析】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、600块【分析】长方形的面积公式为：面积＝长×宽。正方形的面积公式为：边长×边长。则客厅面积为6×4平方米，方砖面积为2×2平方分米。再根据方砖块数＝客厅面积÷方砖面积解答。【详解】6×4＝24（平方米）＝2400平方分米2×2＝4（平方分米）2400÷4＝600（块）答：需要这种方砖600块。【点睛】不同单位的数进行计算时，要先换算成同一单位的，再进行计算。25、12名【分析】288名运动员，分4个组，则每个组有288÷4名队员。每个组6个队，则每个队有288÷4÷6名运动员。【详解】288÷4÷6＝72÷6＝12（名）答：平均每个队有12名运动员。【点精】完成本题也可先求出一共有多少队，再求出每队的人数。26、15小时45分【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间解答即可。【详解】24时－15时25分＝8小时35分7时10分－0时＝7小时10分8小时35分＋7小时10分＝15小时45分答：这场雨共下了15小时45分。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。27、（1）下；6（2）【分析】根据平移的知识，平移是在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动。【详解】（1）看图可知：帆船图向（下）平移了（6）格。（2）【点睛】此题考查的是有关平移的知识。平移时注意图形的每个点都按照某个直线方向做相同距离的移动。28、（9-6）×（1+7）=24【解析】略29、2500块【