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文档简介

漳州市诏安县2023-2024学年数学五年级第二学期期末达标检测模拟试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.把572.在括号里里填上适当的单位。①一本数学书的体积约是240(_______)。②汽车的油箱可装汽油60(________)。③一个仓库的容积是540(________)。④一墨水瓶的容积是52(_________)3.一个数既有因数2,又有因数3,同时是5的倍数,这个数最小是(______)。4.18和32的最大公因数是(________),21和9的最小公倍数是________.5.描述从一年级到六年级的平均身高变化情况,用_____统计图比较合适.6.要画一个周长是的圆,圆规两脚间的距离是(______),这个圆的面积是(______)平方厘米。7.700立方分米=__立方米1.2升=__毫升。8.五(1)班有学生42人,男生24人,男生占总人数的,女生是男生的。9.A、B是非0自然数,A÷B=5,A和B的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。10.7立方米50立方分米=(_____)立方米=(______)立方分米。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.1公顷的与3公顷的相等。(______)12.和相等的分数有无数个。(______)13.5克糖溶解在25克水中,糖占糖水的。(______)14.两个长方体的体积相等,它们的表面积不一定相等.(____)15.如果a=2×3×5,b=2×2×3,那么a和b的最小公倍数是90。(________)16.一个长方形花坛,它的四条边相等,四个角也相等。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.一件商品降价后,原价比现价贵1.2元,这件商品原售价是多少元?正确列式是()。A.1.2÷ B.1.2×(1+) C.1.2÷(1-)18.下列信息中,适合用折线统计图表示的是()。A.李明所在年级4个班的人数 B.张红本次语文、数学、科学的期末成绩C.赵兰的4个好朋友的身高数据 D.黄强本学期五次语文成绩的变化情况19.下面不是正方体展开图的是()。A. B. C. D.20.要使是假分数,是真分数,是()。A.1 B.17 C.18 D.不能确定21.如果甲数是乙数的因数,丙数是乙数的倍数,那么甲、乙、丙三个数的最小公倍数是()。A.甲数 B.乙数 C.丙数四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写得数。-=+=2-=-=-1=-=-=+=23.用你喜欢的方法计算.-++---+(-)-(+)+24.解方程(1)x×=(2)x﹣x=(3)x﹣0.15x=37.4(4)x+x=25.求下面图形中涂色部分的面积(单位:厘米)<4分>五、能写会画。(共4分)26.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。(1)小丽家在广场北偏西20°方向600米处。(2)小彬家在广场南偏西45°方向1200米处。(3)柳柳家在广场南偏东30°方向900米处。(4)军军家在广场北偏东40°方向1500米处。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.比较大小.和、和28.一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长6分米,宽4分米,高5分米。做这样一个鱼缸需要多少平方分米的玻璃?29.下面是甲乙两个城市去年6~12月份月平均气温统计表.月份温度(℃)城市789101112甲292726242118乙30282318104(1)根据上面数据,完成下面折线统计图.(2)从图中你得到哪些信息?(至少写出两条)①.②.30.停车场里大卡车的数量比小汽车少25辆,小汽车的数量是大卡车的1.5倍.大卡车和小汽车各有多少辆?(列方程解答)31.妈妈买了2kg面粉,做蛋糕用了kg,做披萨用了kg,做蛋糕和披萨一共用了多少千克面粉?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、21【解析】这里运用了分数的基本性质,但这里还要注意的是最后的问题是要加上几。要把乘的积转换成加法。2、cm³升m³毫升【解析】略3、30【分析】一个数既有因数2,又有因数3,同时是5的倍数意思就是一个数能被2、3和5同时整除。根据能同时被2和5整除的数字个位上是0,各个位数的和能被3整除,那么这个数就能被3整除。【详解】个位上是0,十位上能被3整除最小是3,所以一个数既有因数2,又有因数3,同时是5的倍数,这个数最小是30。【点睛】本题考查能被2、3和5同时整除数的特征。4、2;63【解析】解:18=2×3×3,32=2×2×2×2×2,所以18和32的最大公约数是2;21=3×7,9=3×3,所以21和9的最小公倍数是3×3×7=63.故答案为2;63【分析】把两个数分解质因数,然后把公有的质因数相乘就是它们的最大公约数,把公有的和独有的质因数相乘就是它们的最小公倍数.5、折线【解析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.6、578.5【分析】用圆规画圆时,圆规两脚间的距离就是圆的半径。根据圆的周长=3.14×2×半径,求出半径,再根据圆的面积=3.14×半径2,求出圆的面积。【详解】31.4÷3.14÷2=5(厘米)3.14×52=78.5(平方厘米)【点睛】本题考查圆的周长和面积的计算,要灵活运用相关公式。7、0.71200【分析】(1)立方分米化成立方米要除以它们单位间的进率1000;(2)升化成毫升要乘上它们单位间的进率1000;据此解答。【详解】(1)700立方分米=700÷1000立方米=0.7立方米。(2)1.2升=1.2×1000毫升=1200毫升。故答案为0.7,1200。【点睛】本题考查了名数改写的知识,把高级单位改写成低级单位要乘上单位间的进率,低级单位改写成高级单位要除以单位间的进率。8、;【解析】略9、BA【分析】如果两个数中较大的数是较小的数的倍数(或较小数是较大数的因数),则较大的数是它们的最小公倍数;如果较小的数是较大的数的因数,那么较小的数就是这两个数的最大公因数,据此解答即可。【详解】因为A、B是非0自然数,A÷B=5,说明A是B的倍数,B是A的因数,所以A就是A、B的最小公倍数,B就是A、B的最大公因数。故答案为:B;A【点睛】此题考查的是最大公因数和最小公倍数,解题时注意两个数的倍数关系。10、7.057050【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【详解】1×=(公顷);3×=(公顷);=;故答案为:正确。12、√【分析】根据分数的基本性质,分数的分子分母同时乘上一个相同的数(0除外),分数的大小不变,由此进行判断。【详解】根据分析可知,和相等的分数有无数个。故答案为:√【点睛】考查了分数的基本性质,学生要灵活运用。13、√【分析】先用糖的质量加水的质量求出糖水的质量,糖占糖水的几分之几=糖的质量÷糖水的质量,据此判断。【详解】5÷(5+25)=5÷30=故答案:√。【点睛】求一个数占另一个数的几分之几用除法。14、√【详解】略15、×【分析】全部公有的质因数和各自独立的质因数,它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数,据此分析。【详解】a=2×3×5,b=2×2×3,a和b的最小公倍数是2×2×3×5=60,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了最小公倍数,两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数,其中除0以外最小的一个公倍数就叫做这几个整数的最小公倍数。16、×【分析】长方形的特征是对边相等,四个角都是直角。据此判断。【详解】一个花坛,它的四条边相等,四个角也相等,那么这个花坛是正方形。原题说法错误。故答案:×。【点睛】此题考查长方形的特征,正方形是特殊的长方形。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、A【分析】根据题意,把原价看作单位“1”,降价,是指降了原价的,降的钱数是1.2元,也就是说原价的是1.2元,根据分数除法的意义解答即可。【详解】由分析可知,原价为:1.2÷=6(元),这件商品原售价是6元。故选择:A【点睛】此题主要考查分数除法的实际应用,找准单位“1”,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法解决。18、D【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少;折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能表示出数量的增减变化情况。据此解答。【详解】根据条形统计图和折线统计图特点可知:A.适合用条形统计图;B.适合用条形统计图;C.适合用条形统计图;D.适合用折线统计图。故选D。【点睛】折线统计图可以清楚的看出数量的增减变化情况。19、B【分析】正方体展开图有:“1-4-1”型;“2-3-1”型;“2-2-2”型;“3-3”型,共计11种;据此解答。【详解】A,符合“1-4-1”型,是正方体展开图;B,只有5个面,不是正方体的展开图;C,符合“2-3-1”型,是正方体展开图;D,符合“2-3-1”型,是正方体展开图;故答案为:B。【点睛】本题主要考查正方体的展开图,牢记11种正方体展开图是解题的关键。20、B【解析】略21、C【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、;;;;;;;【分析】同分母分数相加(减),分子进行相加(减)得数作分子,分母不变;异分母分数相加(减),必须先通分,然后按照同分母分数相加(减)的法则进行运算即可。【详解】-=;+=;2-=;-=;-1=;-=;-=;+=故答案为:;;;;;;;【点睛】此题考查的是分数的加减,注意计算时异分母分数要先通分再计算,要认真,细心。23、;;;1【详解】略24、(1)x=(2)x=(3)x=44(4)x=.【分析】(1)根据等式的性质,等式两边同时除以;(2)先计算x﹣x=x,根据等式的性质,然后等式两边同时除以;(3)先计算x﹣0.15x=0.85x,根据等式的性质,然后等式两边同时除以0.85;(4)先计算x+x=x,根据等式的性质,然后等式两边同时除以.【详解】(1)x×=解:x×÷=÷x=(2)x﹣x=解:x=x÷=÷x=;(3)x﹣0.15x=37.4解:0.85x=37.40.85x÷0.85=37.4÷0.85x=44;(4)x+x=解:x=x÷=÷x=.25、25平方厘米;14.13平方厘米【详解】10×10÷2÷2=100÷4=25(平方厘米)3.14×÷4-3.14×÷2=3.14×9-3.14×4.5=3.14×4.5=14.13(平方厘米)第一小题主要考查学生用割补的方法,把阴影部分转化成会求的三角形的面积;第二小题主要考查学生把不会求的阴影部分看成会求的“1/4半径为6的圆-1/2半径为3的圆”。五、能写会画。(共4分)26、见详解【分析】4个小朋友家距离广场的距离都不相同,直接根据距离确定4个小朋友家的位置即可。【详解】如图所示:

【点睛】在描述位置与方向的时候,由于参考点不同,方向不尽相同,但两点之间的距离是不变的。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、>>>【解析】略28、124平方分米【解析】6×4+4×5×2+5×6×2=24+40+60=124(平方分米)答:做这样一个鱼缸需要124平方分米的玻璃。29、(1)见解析(2)①甲、乙两城市的气温都呈下降的趋势;②乙城市的气温下降的比较快.【解析】试题分析:(1)在统计图中找出甲乙两个城市去年6~12月份月平均气温对应的点,再根据图中给出的图例,选择合适的线顺次连接即可;(2)从折线的走

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