河南省南阳市方城县 2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题

2024年春期期终七年级阶段性调研道德与法治注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷6页，21小题，满分70分，考试时间60分钟。2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。3.本试卷闭卷考试。4.答题前将密封线内的项目写清楚。温馨提示：道德与法治课，关注国计民生，培育核心素养，引领人生航程。唱响自信之歌，依道守法前行，担当复兴大任，有我必定功成！一、选择题(17小题，共34分)下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请把正确选项填涂在答题卡上。1.在信念形成的过程中，批判性思维者并不被动地接受他人的信念。相反，他们会认真考虑所处的环境和形势，在认识到合理权威作用的同时，拒绝接受不合理的权威意见。这说明，培养批判精神①要有质疑的勇气②就能够发现问题，促进信念形成③要尊重权威，服从权威④要敢于表达不同的观点，敢于向权威挑战A.①②B.①④C.②③D.③④2.一位母亲在回答女儿关于青春期的情感困惑时说：“青春期对异性产生好感，意味着我们爱的能力在萌芽。可是这个小芽太娇弱了，萌发它的土壤也不够丰腴，保护小芽的最好方式就是静静地等待适合它长大和成熟的时机。”这启示我们A.男女生各有性别优势，要学会欣赏对方B.与异性交往时产生的欣赏就是真正的爱情C.要杜绝与异性的交往，避免产生朦胧情感D.对异性萌发好感是青春成长中的正常现象，应慎重对待3.王亚平是我国首位执行出舱任务的女航天员。她用出色的太空之旅向世人证明：女性不是柔弱的代名词，她们可以是坚毅的、勇敢的、充满智慧的。王亚平的事迹告诉我们A.男生女生的生理性别特征是与生俱来的B.男生女生拥有各自的性别优势，要相互取长补短C.不要过于受性别刻板印象的影响，要发挥自身潜能D.男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上4.右边的图片启示我们①自信能让我们战胜所有困难②生活中需要扬起自信的风帆③有了自信就一定能获得成功④自信有助于实现人生的目标A.①②B.①③C.②④D.③④5.一位哲学家在他的著作中忏悔了年轻时犯下的一个错误：一次，他偷了主人家一条漂亮的丝巾，却反过来诬蔑女仆偷窃、那个无辜的女仆因此蒙受羞辱。事过多年，一想起此事，他的内心仍隐隐作痛。这启示我们要A.与人为善，谦虚谨慎B.关怀他人，扶危济困C.行己有耻，光明磊落D.诚实守信，以礼相待6.右图内容启示我们A.面对挫折产生负面情绪很正常B.接受负面情绪，助力个人成长C.情绪影响着我们的观念和行动D.情绪需要管理，做情绪的主人7.教数学的张老师很严肃，一开始我有点怕她，可现在我觉得她是我遇到的最好的老师。当我的成绩有进步时，她会在我的作业本里写上鼓励的话。当我生病在家时，她会主动联系我，给我补课。现在，数学是我最喜欢的一门课，遇到不懂的题我就去问张老师。这位同学的经历表明A.体验负面情感可以丰富我们的人生阅历B.严肃的老师缺乏幽默感，难以增进师生情感C.与老师互动交流，可以促进老师更好地“教”D.情感影响人们的判断和选择，促使人们作出行动8.两名南方游客在哈尔滨受到当地市民的帮助和招待。她们回到家乡，精心挑选了家乡的特产寄给对方，以示感谢。这位哈尔滨市民收到礼物后深受感动，回赠了东北特产。这份双向奔赴的美好体现了①美好情感是在人们的社会交往、互动中自然产生的②情感与想象力、创造力相关，使我们获得物质财富③人们彼此关切，感受美好情感，传递生命的正能量④树立乐观向上的人生态度，努力避免产生负面情绪A.①②B.①③C.②④D.③④9.某班的黑板报展示了下列名言警句，它们表达的共同主题是千人同心，则得千人之力众人拾柴火焰高A.坚持集体主义，个人利益要服从集体利益B.美好的集体是民主的，既有合作也有竞争C.顾全大局，为了集体利益牺牲个人利益D.个人力量在集体汇聚中能产生强大合力10.每位同学都有自己的个性，有的幽默风趣，有的则不苟言笑。爱好也千差万别，有的喜欢写作，有的喜欢演讲，有的喜欢书法，有的喜欢摄影……面对不同特点的同学，我们应该A.包容他人的不同，学习他人的优点B.放弃自己的爱好，学习他人的特色C.坚持自己的个性，无视他人的不同D.摒弃自己的个性，努力向他人看齐11.初一某班有几名同学总是聚在一起，他们每天早早就到学校抄作业，大家心照不宣地保守着这个“秘密”；班里还有几名爱好文学的同学，他们经常聚在一起交流写作心得。这启示我们①不同的小群体会对人产生不同的影响②无论何时小群体都必须共同保守秘密③生活中要明辨是非，作出正确的选择④小群体之间存在差异，很难形成合力A.①③B.①④C.②③D.②④12.蓝天卫士空军航空兵某团飞行二大队曾领受某型导弹试打任务。面对这个无任何经验可以借鉴的任务，大队全员上阵、分组攻关，从导弹数据、毁伤效果等全过程精算、全链条深研，圆满完成了试射任务。这告诉我们①美好的集体善于围绕共同目标，自觉行动②集体力量的大小取决于成员数量③坚持集体利益至上，分工合作，发挥所长④美好的集体要重视合作而非竞争A.①②B.①③C.②③D.②④13.某中学在进行普法教育时，要求学生梳理与生活息息相关的法律。下表是小军梳理的结果：出生后，父母要为我们申报户口。户口登记条例到了上学年龄，父母必须送我们去上学。未成年人保护法、义务教育法年满十八周岁，我们才能享有选举权和被选举权。宪法、选举法工作后，我们享有取得劳动报酬、休息休假等权利。劳动法父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。民法典、老年人权益保障法由此可见①法律与我们如影随形，相伴一生②法律规定了我们的权利与义务③法律是我们的唯一行为准则④法律限制我们的每一个行为A.①②B.①③C.②④D.③④14.根据《烟花爆竹安全管理条例》第四十二条第二款的规定，南阳市公安机关5月份共处置中心城区违规燃放烟花爆竹警情22起，对违规燃放烟花爆竹的人员进行批评教育，并给予相应的行政处罚。这体现A.法律只服务于当前的生活B.法律只对违法人员批评教育C.法律规范着全体社会成员的行为D.法律只对违法的人有约束力15.法治是现代政治文明的核心。习近平总书记多次强调，坚持全面依法治国，推进法治中国建设。下列经典名句中蕴含的道理与材料主旨符合的有①国无法不治，民无法不立②木受绳则直，人学法则慎③治国有常，而利民为本④奉法者强则国强，奉法者弱则国弱A.①②B.①④C.②③D.③④16.2024年1月1日，《未成年人网络保护条例》(以下简称《条例》)正式实施。《条例》明确指出，未成年人网络保护工作应当坚持最有利于未成年人的原则，适应未成年人身心健康发展和网络空间的规律和特点。这说明A.社会主义法治国家已经全面建成B.国家对未成年人给予特殊的保护C.网络危害身心健康，我们要远离网络D.未成年人要积极参与社会规则的改进17.在《道德与法治》的课堂上，同学们自编、自导、自演情境普法短剧《预防校园欺凌，从我做起》。参加这一活动有利于同学们①学会保护自己，增强法治观念②学会化解纠纷，制裁违法犯罪③学习法律知识，自觉遵守法律④增强安全意识，规避任何危险A.①②B.①③C.②④D.③④二、非选择题(4小题，共36分)18.(8分)近期小明发现，本班负责卫生检查的班长故意给自己班打高分，给其他班级打低分，卫生评比他们班总能取得好成绩。小明就对此问题给校长写了封信，提出了改进的建议。他的做法得到校长的肯定，并采纳了他的评比意见。而同学小苏却认为他出卖了班集体。联系所学道德与法治课程内容，结合材料对小苏的观点进行辨别与分析。19.(8分)为了加强情绪管理，某班同学通过调查了解到发生在同学们身上的“情绪小故事”。(1)请你把下面表格中相应的内容补充完整。(4分)情绪起因调节过程调节方法考前，同学们焦虑、烦躁深呼吸，暗自提醒自己①小兴比赛没发挥好，很失望去户外看风景②小京想安慰失落的小兴，小兴觉得丢人，不理小京，小京很郁闷③改变认知评价(2)下图记录了小兴某一天的情绪变化曲线，请简要分析该图给我们的启示。(4分)20.(8分)整容低龄化现象：“整容要趁早”“当不了学霸，那就当校花”……割双眼皮、隆鼻、削下巴、打瘦脸针……开学季不少学生的外貌发生“悄然改变”。有调查发现，随着社会对整形接受度提高，很多学生选择在暑期微整容，有些父母更把整容作为给孩子的“开学礼”，整容日益低龄化。(1)请你分析背少年容貌焦虑背后的原因。(4分)(2)请你运用所学知识，劝导为“美”而整容的青少年。(4分)21.(12分)某中学计划开展一次“法治”主题月活动，并把这次活动的设计、组织等交给学生会来完成。假如你是该校学生会的一员，请你参与活动并完成相应的任务。活动一：新闻解读老师列举了一些社会热点：社会热点法律特征2023年10用24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，·自2024年1月1日起施行。①2023年6月20日，福建省厦门市中级人民法院公开宣判原国家粮食局党组成员、副局长徐某受贿、利用影响力受贿一案，对被告人徐某以受贿罪判处有期徒刑十四年，并处罚金人民币四百万元。②(1)请你解读上述热点体现的法律特征。(4分)活动二：资料学习为了解我国当前未成年人保护工作情况，小林查阅到相关材料：修订完善未成年人保护法、预