柘城县2023-2024学年三年级数学第二学期期末经典试题含解析

柘城县2023-2024学年三年级数学第二学期期末经典试题一、认真计算。1．口算。20×20＝1200÷3＝3.7＋5.3＝5.6＋3.3＝1000－60＝50×20＝250÷5＝47×3＝30×50×0＝290×30＝260÷1＝680÷4＝2．列竖式计算，带★的要验算。★3．脱式计算．857+57×42173﹣365÷5376÷（150﹣146）36×25÷9二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．操场的面积是5000米。（____）5．李亮是9月31日出生的．（___）6．像1、2、3、4......是自然数，0不是自然数．（_____）7．在乘法算式里，如果一个乘数不变，另一个乘数扩大10倍，那么积也扩大10倍。（________）8．小明的爸爸出生于1971年2月29日．（_________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．把除数8错写成6,结果得到的商是40,正确的结果应该是()．A．320 B．240 C．30 D．4810．下面年份不是闰年的是()．A．1943 B．1600 C．200811．960个苹果，每8个苹果装一盒，每4盒装一箱，一共可以装多少箱？下面所用方法错误的是（）。A．960÷8÷4 B．960÷8×4 C．960÷（8×4）12．体育组买了50个篮球，付了3000元，找回了一些钱，体育组买的篮球的单价可能是（）。A．60元 B．62元 C．59元 D．41元13．爸爸出差，早上6：00从家出发，下午3：30到家，一共用了（）。A．9小时30分 B．3小时30分 C．2小时30分四、快乐填空。14．在一张长11厘米、宽8厘米的长方形纸上，剪下4个完全相同并且尽可能大的正方形，每个正方形的面积是（______）平方厘米，剩下图形的面积是（______）平方厘米。15．把箭头所指的数写成用“m”作单位的小数。16．童童的书法培训从7月10日开始，8月10日结束，培训了（____）天．17．42×28的积是一个（______）位数。18．从245里连续减去8,最多能减（____）次．19．的商是（______）位数；的积的末尾有（______）个0。20．早上,当你背对太阳时,你的前面是（______）面,你的后面是（______）面,你的左面是（______）面,你的右面是（______）面．21．1年＝（）个月2平方千米＝（）公顷4000平方分米＝（）平方米下午3时用24时计时法是（）时23时是晚上（）时22．6平方米＝（______）平方分米300平方厘米＝（______）平方分米23．在括号里填合适的数。75平方分米＝________平方厘米6元5角＝________元8分米＝________米48时＝________日五、作图题。24．连一连．25．帮小动物找家。26．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．六、解决问题27．在一个小方格边长是1厘米的纸上画一个长5厘米，宽3厘米的长方形和一个边长4厘米的正方形，再分别算出它们的周长和面积。28．实验小学兴趣小组中演讲小组有27人，轮滑小组的人数是演讲小组人数的3倍，魔方小组的人数是轮滑小组人数的2倍。魔方小组有多少人？（先将线段图补完整，再解答）演讲小组轮滑小组魔方小组29．一块正方形菜园的四周围了一圈篱笆，篱笆长80米。这个菜园的面积是多少？30．乐乐买书用去11元，买钢笔用去3元，付给售货员15元，应找回多少元？

参考答案一、认真计算。1、400；400；9；8.9940；1000；50；1410；8700；260；170【分析】根据整数的减法、乘法、除法的计算方法以及小数的加法进行计算即可。【详解】20×20＝4001200÷3＝4003.7＋5.3＝95.6＋3.3＝8.91000－60＝4050×20＝100250÷5＝5047×3＝14130×50×0＝0290×30＝8700260÷1＝260680÷4＝170故答案为：400；400；9；8.9；940；1000；50；141；0；8700；260；170【点睛】本题考查整数减法、乘法、除法的口算，以及小数加法的口算，注意口算方法，保证快速准确解题。2、16.4；2.7；3330；208……2【分析】笔算小数加减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起；计算加法时哪位相加满十要向前进“1”；计算减法时，哪位不够减，要从前一位退“1”再减；最后结果的小数部分末尾有“0”的，要将“0”去掉。笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，如果被除数的最高位比除数小，就试除被除数的前两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；每次除得的余数必须比除数小。有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。【详解】12.8＋3.6＝16.48.3－5.6＝2.774×45＝3330★834÷4＝208……2验算：3、3251；1；94；1【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算除法，再算减法；（3）先算小括号里的减法，再算括号外的除法；（4）先算乘法，再算除法．【详解】（1）857+57×42＝857+2394＝3251；（2）173﹣365÷5＝173﹣73＝1；（3）376÷（150﹣146）＝376÷4＝94；（4）36×25÷9＝900÷9＝1．二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【解析】操场的面积是5000平方米。5、×【解析】略6、×【解析】略7、√【分析】积的变化规律：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以相同的数；据此解答即可。【详解】根据积的变化规律可知：在乘法算式里，如果一个乘数不变，另一个乘数扩大10倍，那么积也扩大10倍；故此说法正确。故答案为：√【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。8、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【详解】略10、A【详解】略11、B【分析】方法一：960个苹果，每8个装一盒，则可装盒数为：960÷8＝12（盒），每4金装一箱，则可装箱数为：120÷4＝30（箱）。方法二：先用乘法计算出每箱可以装多少个，即8×4；再用总个数除以每箱装的个数，即为装的总箱数。【详解】由分析可得，正确的列式为：960÷8÷4或960÷（8×4）题目要选择错误的，故答案为：B【点睛】本题考查了混合运算解决实际问题的知识；在本题中可分步解决该问题。12、C【分析】根据题意，体育组买了50个篮球，付了3000元，找回了一些钱，由此根据总价＝单价×数量，逐项进行分析比较即可判断。【详解】A.50×60＝3000（元），3000＝3000，不符合；B.50×62＝3100（元），3100＞300，不符合；C.50×59＝2950（元）2950＜3000，符合；D.50×41＝2050（元）2050＜3000，找回的钱太多，不符合；故答案为：C【点睛】解答本题的关键是根据总价＝单价×数量依次进行计算，总价应该比3000小且接近于3000。13、A【分析】先化成24时计时法：早上6：00是6：00，下午3：30是15：30，用15：30减去6：00就是一共用的时间。【详解】早上6：00是6：00，下午3：30是15：30；15：30－6：00＝9小时30分故答案为：A【点睛】本题的时刻在同一天之内，化成24时计时法，然后用结束的时刻减去开始的时刻就是经过的时间。四、快乐填空。14、1624【分析】如图：根据题意，剪下4个完全相同并且尽可能大的正方形，先在长方形里剪出最大的正方形，再将最大的正方形平均分为4份即可；剩下部分的面积就等于原来长方形的面积减去剪去4个正方形的面积。【详解】8×8＝64（平方厘米）64÷4＝16（平方厘米）11×8－64＝88－64＝24（平方厘米）【点睛】本题主要考查长方形和正方形面积公式的灵活应用，解题的关键是明白剩下部分的面积，可以由哪些图形的面积差求解。15、0.981.21.271.36【解析】略16、32【解析】略17、四【分析】直接利用两位数乘两位数的方法将结果算出来看积是几位数即可。【详解】42×28＝1176积是四位数。故答案为：四【点睛】本题考查的是两位数乘两位数，属于基础题，结果保证不错就没有问题。18、30【详解】略19、两三【分析】（1）三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数；由此求解；（2）计算出25×40的积，再根据积进行解。【详解】根据分析可得：294÷7中，2﹤7，所以第一位商商在十位上，商是两位数。25×40＝1000，1000的末尾有三个0。故答案为：两；三；【点睛】本题考查了三位数除以一位数和两位数乘以整十数的知识，要想知道商是几位数，根据被除数最高位上的数与除数比较，直接就可得出结论。20、西东南北【详解】太阳东升西落这是自然规律，早上当你背对太阳，就是背向东，面向东的对面西，然后即可分析方向，最好亲自体验好更理解．21、12；15；晚上11时；200；4【解析】略22、6003【分析】因为1平方米＝100平方分米，所以6平方米就是6个100平方分米，也就是600平方分米；1平方分米＝100平方厘米，300平方厘米也就是3个100平方厘米，即3平方分米。【详解】6平方米＝6×100平方分米＝600平方分米；300平方厘米＝300÷100＝3平方分米故答案为：600；3【点睛】本题考查面积单位之间的进率，做题时根据1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，来进行换算。23、75006.50.82【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100，元和角之间的进率是10，分米和米之间的进率是10，日和时之间的进率是24；据此解答即可。【详解】75平方分米＝7500平方厘米6元5角＝6.5元8分米＝0.8米48时＝2日【点睛】本题考查长度单位、时间单位、人民币单位和面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。五、作图题。24、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．25、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。26、【解析】略六、解决问题27、16厘米；15平方厘米；16厘米；16平方厘米【分析】一个小方格的边长是1厘米，据此作出长方形和正方形，再根据正方形和长方形的周长公式及面积公式来求解。【详解】如图：（5＋3）×2＝8×2＝16（厘米）；5×3＝15（平方厘米）4×4＝16（厘米）；4×4＝16（平方厘米）【点睛】长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽；正方形的周长＝