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文档简介

浙江省抚州市2023-2024学年数学三下期末达标检测试题一、神奇小帮手。1.某学校买了22个排球,每个18元,买排球共花________元。2.在括号里填上“>”“<”或“=”。450÷9(________)450÷514×20(________)15×5040×0(________)50×0300÷5(________)13×103.实践操作。游乐园在小广场的()面,小广场在游乐园的()面牡丹园在大门的()面,动物园在游乐园的()面商店在小广场的()面,凉亭在小广场的()面动物园在牡丹园的()面,凉亭在商店的()面4.小丽有2件不同的上衣和4条不同的裙子,每件上衣搭配1条裙子,一共可以搭配出(________)种不同的装束。5.在括号里填上“>”“<”或“=”。60×40(__________)800×305600÷7(__________)900÷30.9元(__________)9角700平方厘米(__________)70平方分米6.17时30分就是下午7时30分..7.把5个棱长都是3dm的正方体纸箱堆放在墙角处(如图),露在外面的面积是(________)dm。8.三支球队比赛,每两队要塞一场,一共要赛________场。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.小美大拇指的指甲面积约是1平方分米。(______)10.用1、2、3、4四个数可以组成6个没有重复的两位数。(________)11.验算有余数的除法,可以先用商和除数相乘,再加上余数。(______)12.16时是下午4时。(________)13.16时是下午6时。(______)14.一枝铅笔长约2分米.(_____)15.晚上7时15分用24时计时法表示是20时15分.(______)16.教师节在每年的9月10日.(____)17.50与60相乘,积的末尾有两个0。(____)18.用8个一样大的正方形可以拼成一个大长方形。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.工厂计划生产720个灯泡,_______,平均每天生产多少个?横线上应该是()。A.每天工作8小时 B.每天生产240个 C.计划6天完成20.第24届冬奥会将在2022年2月4日至2022年2月20日在北京市和张家口市联合举行。这一年是()年,这一季度是()天。A.平年90天 B.平年91天 C.闰年90天21.……☆,被除数最大是()。A.56 B.62 C.6522.用两个完全一样的正方形拼成一个长方形,每个正方形的()是长方形的一半。A.周长和面积 B.周长 C.面积23.下面的小数一个零都不读的是()。A.80.6B.2.60C.3.0524.我们教室黑板面的面积大约是()。A.2平方厘米 B.2平方分米 C.2平方米25.下面的图形中面积最小的是()。(每个小正方形的面积是1平方厘米)A. B. C.26.王老师从家出发用了3小时到达离家有45千米远的目的地,估计一下,王老师所使用的出行方式是().A.步行 B.自行车 C.汽车27.2020年是闰年,这一年的2月有()天.2019年是()年.A.平年 B.闰年 C.28 D.2928.下列说法正确的是()。A.0时就是12时B.在长3分米,宽2分米的长方形中,最多可以摆60个边长1厘米的正方形C.小光买了3本故事书,花了58元,平均每本故事书大约花20元四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数.60×2=7.8+2.1=50×30=70×20=80×6=15×30=0.5+1.9=7.3-3.6=+=-=+=-=30.笔算。(带※的要验算)34×68=4-2.5=※554÷7=31.计算下面图形的周长和面积。(单位:米)五、操作题。32.连一连.六、解决问题33.电影院有25排座位,每排可坐41人,学校组织1000名同学同时去看电影,能坐下吗?34.摘的苹果和西瓜各重多少千克?35.用两个长8厘米,宽3厘米的长方形拼成一个大长方形,有几种拼法?拼成的大长方形的周长和面积各是多少?36.小芳带50元去文具店,买一把尺子花3.6元,买一个笔袋花19.8元,一共花了多少元?37.有一张卡纸,做飞机用了它的,做小船用了它的。(1)一共用去了这张卡纸的几分之几?(2)剩下这张卡纸的几分之几?

参考答案一、神奇小帮手。1、396【分析】排球的数量×每个排球的单价=一共花的钱数。两位数乘两位数:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来。【详解】22×18=396(元)故答案为:3962、<<=<【分析】被除数相同,除数越大商越小,0乘任何数都得0,根据计算法则计算出结果比较即可。【详解】450÷9=50(<)450÷5=9014×20=280(<)15×50=75040×0=0(=)50×0=0300÷5=60(<)13×10=130【点睛】本题考查乘除法的计算,掌握分析中的一些简便规则,可以不用计算就判断。3、东西南北西北东南东北东南【解析】略4、8【分析】根据题意可知,每件上衣都可以与4条裙子搭配,所以有4种穿法;每条裙子都可以与2件上衣搭配,所以有2种穿法。则2件上衣搭配4条裙子一共就有2×4种不同的穿法;据此解答即可。【详解】2×4=8(种)则一共有8种不同的搭配方法.【点睛】本题考查了排列组合中的乘法原理,需要明确2件上衣和4条裙子各有几种选择,然后相乘即可得解。5、<>=<【分析】根据整数乘除法的计算方法,将算式计算出结果,再比较大小。元和角之间的进率是10,据此将0.9元换算成角,再与9角比较大小。平方厘米和平方分米之间的进率是100,据此将700平方厘米换算成平方分米,再与70平方分米比较大小。【详解】60×40=2400,800×30=24000,2400<24000,则60×40<800×30;5600÷7=800,900÷3=300,800>300,则5600÷7>900÷3;0.9元=9角;700平方厘米=7平方分米,7<70,则700平方厘米<70平方分米;故答案为:<;>;=;<。【点睛】熟练掌握整数的乘除法计算方法。注意不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。6、×【解析】试题分析:24计时法换算成普通计时法(即12时计时法),时大小12时要减12时,分不变,不足12时的在时间前面要加“上午”、“下午”等;普通计时法换算成24计时法,过午时间时要加12时,同时去掉“上午”、“下午”等,分不变.17时30分是24计时法,换算成普通计时法,17时30分﹣12时=下午5时30分,或下午7时30分换算成24计时法,7时30分+12时=19时30分.解:把17时30分换算成普通计时法是:17时30分﹣12时=下午5时30分,或把下午7时30分换算成24计时法是:下午7时30分+12=19时30分;故答案为×点评:本题是考查24计时法与普通计时法的换算.7、99【分析】观察图形可知,从上面看,露在外面的有3个面;从左面看,露在外面的有4个面;从右面看,露在外面的有4个面。露在外面的一共有3+4+4个面,每一个面的面积为3×3dm,则露在外面的面积是(3+4+4)×3×3dm。【详解】(3+4+4)×3×3=11×3×3=33×3=99(dm)所以露在外面的面积是99dm。故答案为:99。【点睛】解决本题的关键是明确露在外面的一共11个面。8、3【分析】3支球队比赛,每两队之间赛一场,那么每支球队要和其他2支球队比赛,一共要进行3×2=6场,由于每场比赛是在两个球队之间进行的,所以就会重复计算一次,所以比赛数位场次是6÷2(场),据此解答。【详解】根据分析可得:3×2=6(场)6÷2=3(场)答:一共要赛3场。【点睛】本题考查搭配问题,注意去掉重复的比赛场次。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【解析】略10、×【分析】先写出用1、2、3、4这四个数组成的两位数,再求解。【详解】用1、2、3、4这四个数可以组成的两位数有:12、13、14;21、23、24;31、32、34;41、42、43。一共有12种不重复的两位数。所以,用1、2、3、4四个数可以组成6个没有重复的两位数,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】在写组成两位数时,要注意按照一定的顺序写,不要多写和漏写。11、√【分析】求被除数,根据:被除数=商×除数+余数,解答即可。【详解】验算有余数的除法,可以先用商和除数相乘,再加上余数;故答案为√.12、√【分析】24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。【详解】根据分析可知,16时是下午4时,所以判断正确。【点睛】熟练掌握普通计时法和24时计时法的互化方法是解答本题的关键。13、×【详解】16时是下午4时。14、√【详解】略15、×【详解】略16、正确【解析】教师节在每年的9月10日.故答案为正确.17、×【分析】像50与60相乘这类口算乘法,可以先把两个因数中非0部分相乘,再数一数因数中一共有几个0,就在所得积中添上几个0即可。【详解】50×60=3000,积的末尾有3个0,故本题答案×。【点睛】本题考查了两位数乘两位数的乘法,本题解题关键是,积的末尾有几个0,不能只单纯看两个因数中一共有几个0,要看最终计算结果的。18、√【分析】用8个一样大的正方形拼成一个大长方形,可一字排开拼组,也可每行排4个,排两行;据此解答。【详解】原题说法正确。所以判断正确。【点睛】本题的关键是让学生明白一行排几个,共排几行。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】根据题意,要求平均每天生产多少个,需要知道生产的总个数和生产的天数,已知计划生产720个灯泡,还需知道生产的天数即可解答,结合选项,应选择C选项。【详解】由分析可知:应选择C选项的条件,即工厂计划生产720个灯泡,计划6天完成,平均每天生产多少个?列式为:720÷6=120(个)答:平均每天生产120个。故答案为:C【点睛】解答此题从问题入手,看看结果要求的是什么,然后从题目中找出解决问题需要的条件,进行解答。20、A【分析】一般的年份除以4,有余数是平年,没有余数是闰年,整百的年份除以400,有余数是平年,没有余数是闰年,2022÷4=505……2,所以2022年是平年,2月有28天,1、3、5、7、8、10、12是大月,每月有31天,4、6、9、11月是小月,每月有30天,第一季度是1、2、3月,由此解答。【详解】2022÷4=505……2所以2022是平年,2月28天;第一季度:31+28+31=90(天)故答案为:A【点睛】本题是考查平年、闰年的判断方法及年、月、日及其关系;要计算第一季度多少天,关键是看2月有多少天,其他月的天数是固定的,只有2月的天数是变化的。21、B【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数最大为:7-1=67×8+6=56+6=62故答案为:B【点睛】在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,然后再根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。22、C【分析】先将正方形的边长假设为一个具体数字,然后分别计算出正方形与这两个正方形拼成的长方形的周长与面积,再进行选择。【详解】假设正方形的边长为2厘米,则拼成的长方形的长为4厘米,宽为2厘米,正方形的周长:2×4=8(厘米)正方形的面积:2×2=4(平方厘米)两个正方形拼成的长方形的周长:(2+4)×2=12(厘米)两个正方形拼成的长方形的面积:2×4=8(平方厘米)12÷2=6(厘米)≠8(厘米)8÷2=4(平方厘米)所以每个正方形的面积是长方形的一半。故答案为:C【点睛】本题考查学车对正方形与长方形的周长和面积公式的掌握。将两个完全一样的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是正方形的边长乘以2,宽与正方形的边长相等。23、A【解析】略24、C【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量一块黑板的面积用“平方米”做单位,据此解答即可。【详解】根据生活中对黑板面积的了解,我们教室黑板面的面积大约是2平方米。故答案为:C【点睛】本题考查了选择合适的计量单位,计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。25、B【分析】每个小正方形的面积是1平方厘米,A、有10个小正方形,面积为10平方厘米;B、中有7个小正方形,面积为7平方厘米;C、中有8个小正方形,面积是8平方厘米。【详解】通过分析可知10>8>7,所以B中图形的面积最小。【点睛】本题的关键是求出每个图形的面积,然后进行比较。26、B【解析】略27、DA【详解】略28、C【分析】(1)24时计时法的0时,就是普通计时法的夜里12时,换算成24时计时法是24时;24计时法的12时是指普通计时法的中午12时。(2)用3×10÷1求出长方形的长上可摆几个边长1厘米的小正方形,再用2×10÷1求出长方形的宽上可摆几个边长1厘米的小正方形,再相乘即可。(3)计算平均每本故事书大约花的钱数,列出算式58÷3,要把58看作60,3不变来进行计算。【详解】A、0时是深夜12时,与中午12时不同,故选项A说法错误。B、3×10÷1=30(个)2×10÷1=20(个)30×20=600(个)即在长3分米,宽2分米的长方形中,最多可以摆600个边长1厘米的正方形,故选项B说法错误。C、58÷3≈60÷3=20(元),所以平均每本故事书大约花20元,故选项C说法正确。故答案为:C。【点睛】解决此题的关键需要:(1)正确理解普通计时法和24时计时法。(2)求出长方形的长和宽上各能摆几个边长1厘米的正方形,注意单位转换,再进行解答。(3)掌握整数除法的估算方法,估算时利用“四舍五入法”,把数字看作与它接近的整十数、整百数,然后进行计算。四、勤奋的你来算一算。29、1209.9150014004804502.43.7【详解】略30、2312;1.5;79……1【分析】根据整数乘除法、小数减法的计算法则进行计算;计算小数减法时,小数点要对齐,相同数位要对齐,从低位往高位算起;除法的验算通常是用商乘除数(有余数的加余数)看是否等于被除数。【详解】34×68=23124-2.5=1.5※554÷7=79……1验算:【点睛】本题考查了简单的整数乘除法、小数减法的笔算,计算时要细心,在计算整数乘法时注意从个位乘起,满几十要向前一位进几,还要注意中间、末尾的0。31、周长:40米;面积:80平方米周长:70米;面积:200平方米周长:40米;面积:70平方米【分析】(1)观察图形可知,这个图形的周长等于长为12米,宽为8米的长方形周长,面积等于长为12米,宽为6米的长方形的面积与长为4米,宽为2米的长方形的面积之和;(2)观察图形可知,这个图形的周长等于边长15米的正方形再加上两条5米的边长,面积等于边长15米的正方形的面积与边长5米的正方形的面积之差;(3)观察图形可知,这个图形的周长等于边长10米的正方形的周长,面积等于长为10米的正方形面积与长为6米,宽为5米的长方形的面积之差。【详解】(1)周长:(12+8)×2=40(米);面积:12×6+4×2=80(平方米)(2)周长:15×4+5×2=70(米);面积:15×15-5×5=200(平方米)(3)周长:10×4=40(米);面积:10×10-6×5=70

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