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文档简介

一、教案基本信息教案名称:有趣的自由落体适用年级:大班教学目标:1.让幼儿了解自由落体的概念,知道物体在空中自由下落的规律。2.通过实验和观察,培养幼儿的观察力、思考力和动手操作能力。3.培养幼儿对科学的兴趣和好奇心。教学重点:1.理解自由落体的概念。2.学会用简单的工具进行实验,并能够观察和记录实验结果。教学难点:1.理解物体在空中自由下落的规律。2.学会用科学的思维方式去观察和分析现象。教学准备:1.教具:自由落体实验器材(如不同质量的物体、计时器等),教学PPT。2.学具:每个幼儿准备一份实验记录表。二、教学过程(一)导入:1.激发兴趣:通过提问方式引导幼儿思考,如“你们知道什么是自由落体吗?”“你们觉得物体下落的速度会受到什么影响?”2.引入主题:讲解自由落体的概念,并简要介绍物体在空中自由下落的规律。(二)探索实验:1.分组实验:让幼儿分组进行实验,观察不同质量的物体在同一高度下落的时间。2.实验操作:引导幼儿使用计时器记录物体下落的时间,并填写实验记录表。3.结果分析:让幼儿交流实验结果,发现质量对下落时间的影响。1.讲解物体在空中自由下落的规律,即所有物体在同一地点、同一高度下落的时间是相同的。2.引导幼儿思考自由落体在现实生活中的应用,如跳伞、飞机降落等。三、作业布置1.让幼儿回家后,与家长一起进行一次家庭实验,观察不同高度下物体下落的时间。2.完成实验后,将实验结果填写在作业记录表上,并家长签名确认。四、教学反思通过本节课的学习,幼儿对自由落体有了基本的认识,并能通过实验观察到质量对下落时间的影响。在实验过程中,幼儿的观察力、思考力和动手操作能力得到了锻炼。幼儿对科学的兴趣和好奇心也得到了激发。但在教学过程中,需要注意引导幼儿用科学的思维方式去观察和分析现象,培养他们的科学素养。五、教学评价1.幼儿能理解自由落体的概念,知道物体在空中自由下落的规律。2.幼儿能够使用简单的工具进行实验,并能够观察和记录实验结果。3.幼儿对科学充满兴趣,积极参与实验和讨论。六、教学内容(一)导入:回顾上节课的内容,通过提问方式检查幼儿对自由落体概念和物体下落规律的掌握情况。(二)课堂讲解:1.讲解物体在空中自由下落的原理,重点解释重力对物体下落的影响。2.引导幼儿思考:物体下落的快慢是否与物体的形状、大小等因素有关。(三)实验演示:1.进行一次实验演示,让幼儿观察不同形状、大小的物体在同一高度下落的时间。2.讲解实验原理,并引导幼儿注意观察物体的下落速度和落地情况。七、教学过程(一)探索实验:1.分组实验:让幼儿分组进行实验,观察不同形状、大小的物体在同一高度下落的时间。2.实验操作:引导幼儿使用计时器记录物体下落的时间,并填写实验记录表。3.结果分析:让幼儿交流实验结果,发现形状、大小对下落时间的影响。1.讲解物体在空中自由下落的规律,即所有物体在同一地点、同一高度下落的时间是相同的。2.引导幼儿思考自由落体在现实生活中的应用,如跳伞、飞机降落等。八、作业布置1.让幼儿回家后,与家长一起进行一次家庭实验,观察不同形状、大小的物体在同一高度下落的时间。2.完成实验后,将实验结果填写在作业记录表上,并家长签名确认。九、教学反思通过本节课的学习,幼儿对自由落体有了更深入的了解,能通过实验观察到质量、形状、大小等因素对下落时间的影响。在实验过程中,幼儿的观察力、思考力和动手操作能力得到了锻炼。幼儿对科学的兴趣和好奇心也得到了激发。但在教学过程中,需要注意引导幼儿用科学的思维方式去观察和分析现象,培养他们的科学素养。十、教学评价1.幼儿能理解自由落体的概念,知道物体在空中自由下落的规律。2.幼儿能够使用简单的工具进行实验,并能够观察和记录实验结果。3.幼儿对科学充满兴趣,积极参与实验和讨论。4.幼儿能运用所学知识解释现实生活中的现象,如跳伞、飞机降落等。5.幼儿在家庭实验中,能与家长合作完成实验,并记录实验结果。重点和难点解析一、教学重点:1.理解自由落体的概念。2.学会用简单的工具进行实验,并能够观察和记录实验结果。二、教学难点:1.理解物体在空中自由下落的规律。2.学会用科学的思维方式去观察和分析现象。解析:重点和难点解析:一、教学重点:1.理解自由落体的概念:自由落体是指在没有任何阻力的情况下,物体在重力作用下从静止状态开始下落的运动。2.学会用简单的工具进行实验,并能够观察和记录实验结果:通过使用计时器、测量工具等,幼儿能够准确地观察和记录物体下落的时间和距离,从而培养他们的实验操作能力。二、教学难点:1.理解物体在空中自由下落的规律:物体在空中自由下落的规律是指,在同一地点、同一高度下,所有物体下落的时间是相同的,与物体的质量、形状、大小等因素无关。2.学会用科学的思维方式去观察和分析现象:幼儿需要通过实验和观察,学会用科学的思维方式去发现问题、分析问题和解决问题,从而培养他们的科学素养。本节课通过讲解和实验的方式,让幼儿了解了自由落体的概念和物体在空中自由下落的规律,并通过实验操作,让幼儿掌握了用简单工具进行科

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