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测量运动与能量第6讲知识精讲2考点清单重难点突破实验突破—科学探究素养提升3实验1测量教科书长度成都近年真题及拓展1图说物理实验2测量物体运动的速度成都近年真题及拓展命题点1长度、时间、速度的估测(10年5考)1.(成都真题组合)判断下列估测是否符合实际.(1)PM2.5是指空气中直径为2.5cm的固体颗粒(

)(2)成都二环高架路全长为280km(

)(3)小秦骑共享单车的速度最高可以达到50m/s(

)(4)公交车在市区的行驶速度为60m/s(

)(5)成都三环路限速950km/h(

)×××××2.小李每天坚持用“微信运动”来统计当天行走的步数,下图为她在6月12日的步行情况.按照正常成年人的身体指标和通常的步伐及频率,可以估测出(

)A.小李的质量大约为500kgB.小李步行的平均速度大约为10m/sC.当天小李走过的路程大约为3000mD.步行后小李心跳一次的时间大约为4sC命题点2参照物的选取及运动状态的判断(10年6考,单一考查3次,其余力学综合考查)3.中国自主研发的“海斗一号”(如图),在马里亚纳海沟刷新了中国潜水器最大下潜深度纪录,达到10907米.“海斗一号”在完成了岩石状物体样本的抓取和其他工作后,遥控抛载安全上浮.对于上浮过程,下列说法正确的是(

)A.以“海斗一号”为参照物,海面是静止的B.以“海斗一号”为参照物,海底是运动的C.以样本为参照物,“海斗一号”是运动的D.以抛掉的重物为参照物,“海斗一号”是静止的B4.执行我国首次载人交会对接任务的“神舟九号”载人飞船,在酒泉卫星发射中心发射升空,顺利将3名航天员送上太空.如图为“神舟九号”发射升空过程中,乘员景海鹏、刘旺、刘洋固定在舱内的情景.在“神舟九号”发射升空过程中,正确的说法是(

)A.以地面为参照物,航天员是静止的B.以地面为参照物,航天员是运动的C.以“神舟九号”为参照物,航天员是运动的D.以刘洋为参照物,景海鹏是运动的B命题点3速度的理解及相关计算(10年6考)5.近来共享电动汽车成为人们低碳出行的交通工具,某共享电动汽车30min行驶20km,则该车的平均速度为(

)A.40km/h

B.1.5km/minC.15m/sD.40m/sA6.据新华社报道,青奥会赛艇女子双人单桨比赛的最终“奖牌榜”出炉,四川选手罗雅丹与队友潘婕合作,以3分37秒52的成绩获得银牌.赛程全长2000米,如图所示为她们在比赛中的情境.下列四个速度中,比她们的平均速度大的是(

)A.5m/sB.10m/sC.5km/hD.10km/hB7.马斯克提出了超级高铁的计划.他设想乘客坐在类似胶囊的“车厢”里,“车厢”在低压管道中被发射出去,沿着空气轨道行驶,其速度最高可以达到约1200km/h.根据上述材料,下列说法正确的是(

)A.“车厢”的速度可以达到1000m/sB.材料中描述的1200km/h是指“车厢”的平均速度C.坐在“车厢”里面的乘客相对于自己的座位是静止的D.在“车厢”加速起动阶段,面向前方的乘客由于惯性将向前倾C机械运动误差与错误测量长度长度的单位刻度尺的使用和读数错误误差测量时间时间单位停表的读数常考时间举例运动的描述机械运动参照物快与慢常考长度举例知识精讲考点清单一、测量长度1.长度单位(1)基本单位:________,符号是m.(2)常用单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等.(3)单位换算:1km=_____m,1m=_____dm=_____cm=______mm=106μm=109nm.米101031021032.刻度尺的使用和读数(1)会看:测量前要观察它的零刻度线、量程和分度值;如图所示刻度尺量程为________,分度值为________.(2)会放:测量时,有刻度的一侧要紧靠被测物体且与被测边保持平行,不能歪斜.0~10cm1mm(3)会读:视线应正对刻度线,如图中_____(选填“A”或“B”)所示;测量值要估读到________的下一位,若估读位为“0”时,这个“0”不能省略.(4)会记:测量值由数字和________组成.如图所示,物体的长度为_____________________cm.(5)注:物体的长度=物体末端对应的示数-物体首端对应的示数.B分度值单位4.25(4.24~4.27均可)3.常考长度举例(1)初中生的身高约160cm;(2)初中生走两步的距离大约是1.1m;(3)教学楼一层的高度约3m;(4)课桌高度约80cm;(5)物理课本的长约26cm;(6)一支新铅笔的长度约为19cm;(7)一元硬币的直径约2.5cm.二、测量时间1.时间单位(1)基本单位:________,符号是s.(2)常用单位:小时(h),分(min)等.(3)单位换算:1h=________min,1h=________s.秒6036002.停表的读数读数时,要分别读出分(小表盘:转一圈是15min)和秒(大表盘:转一圈为30s),并将它们相加.若小盘的非整分钟数小于0.5min,则大盘读数在0~30s内;若小盘的非整分钟数大于0.5min,则大盘读数在30~60s内,如图所示,停表的读数为________s.1903.常考时间举例:(1)初中生百米赛跑的成绩约15s;(2)橡皮从课桌掉到地上的时间约0.4s;(3)演奏一遍中华人民共和国国歌用时约45s;(4)人1min内正常的心跳(脉搏)次数为70次左右.三、误差与错误类别产生原因可否避免减小或避免的方法误差a.仪器不精密;b.实验方法不完善;c.观察者估读有偏差;d.环境对仪器的影响不可避免,只能减小a.选用精密的测量工具;b.改进测量方法;c.多次测量求平均值错误a.不遵守仪器的使用规则;b.读数、记录结果时粗心可以避免按照正确的测量方法进行操作四、运动的描述1.机械运动:物理学中,把物体________的变化叫做机械运动.2.参照物(1)定义:判断物体是否运动和如何运动时所选的标准物叫做参照物.(2)动与静的判断:判断一个物体是运动的还是静止的,取决于所选的________,如果物体相对于参照物位置没有发生变化,则称这个物体是________的;如果物体相对于参照物位置发生变化,则称这个物体是________的.位置参照物静止运动(3)参照物的选取①不能选择研究对象本身为参照物;②参照物一旦被选定,我们就假定该物体是_______的.3.快与慢(1)速度的定义:物体通过的路程与所用________的比叫做物体运动的速度,表示物体在这个过程中运动的________.静止时间快慢(2)速度公式:v=________①v表示物体的速度,常用单位为m/s或km/h;②s表示物体所经过的路程,常用单位为m或km;③t表示物体通过这段路程所用的时间,常用单位为s或h.(3)注:速度单位为组合单位,速度单位没有明确指定时,可直接用路程除以时间单位直接组合.(4)单位换算:1m/s=______km/h.(5)匀速直线运动:一个物体沿着直线运动,在任意相同时间内,通过的路程始终相等的运动.3.6(6)平均速度:物体通过某段路程(或在某一段时间内)的平均快慢程度.(7)常考速度举例:①声音在15℃的空气中传播速度为________m/s;②一名中学生正常步行的速度约为1.1m/s;③自行车行驶时速度约为5m/s;④电磁波的传播速度约为____________m/s.3403.0×108微点诊断判断下列说法是否正确.(1)光年是衡量时间的一个量度(

)(2)根据公式v=

,匀速运动中速度与路程成正比(

)(3)选取的参照物不同,物体的运动情况的描述可能不同(

)(4)“北斗三号”卫星系统中的地球同步卫星以地球为参照物是静止的(

)(5)甲比乙跑得快,则甲通过的路程比乙多(

)××√√×图说物理1.如图所示,假期到了,班上的同学送小明坐火车回家.命题点:参照物的选取及运动状态的判断(1)火车开动了,小明坐在车窗边觉得送他的同学在后退,则小明是以________为参照物;以车上的座椅为参照物,火车是________的.【拓展提升】命题点:惯性现象的解释

(2)列车在进站时会提前关闭动力,列车由于______,

仍能前进一段距离,达到停车位置.(JK八上P23插图)火车静止惯性(3)列车匀速行驶时,小明在车厢里竖直向上抛出一个小球,小球将落在抛出点的________(选填“前方”“后方”或“正下方”),你判断的理由是______________________________________________________________________________________________________________________________.(JK八上P23插图)正下方列车匀速行驶时小球与列车具有同样的速度,向上竖直抛出的小球由于惯性,在水平方向仍以原来的速度前进,所以小球落在抛出点的正下方2.如图所示,空中的加油机正在给战机加油.命题点:运动状态的判断(1)以加油机为参照物,战机是________的,以地面为参照物,战机是________的.[JK八上P24图2-2-5(a)]静止运动【拓展提升】命题点:机械能(2)若战机与加油机在空中沿水平方向做匀速直线运动,则在加油过程中,战机的动能________,重力势能________,惯性________.(2021怀化20改编)[JK八上P24图2-2-5(a)]命题点:速度的相关计算3.如图所示,是公路旁的交通标志牌,标志牌上的数字

“40”表示的意思是_____________________________________;以此标志牌的速度匀速行驶15min,通过的路程为_________m.(JK八上P26图2-2-8)变大变大变大经过该路段的车速不允许超过40km/h1×104重难点突破一、参照物的选取及运动状态的判断例1

(1)2021年5月15日,我国“天问一号”火星探测器携固定其上的火星车成功软着陆火星表面.在“天问一号”着陆过程中,以“天问一号”为参照物,火星是________的;以________为参照物,“天问一号”探测器是静止的.(2)为响应“低碳生活”的号召,小明每天骑自行车上学.途中他看到路边的小树向后“飞过”,是以________为参照物的;以________为参照物,小明是静止的.运动火星车自行车自行车(3)《吕氏春秋·察今篇》记载了刻舟求剑的故事,当中有这样的文句:“舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!”文中对舟和剑运动状态的描述,可选择的共同参照物是(

)A.舟中人B.舟C.剑D.江岸D例2

(1)2021年1月13日,世界首台高温超导高速磁浮工程化样车在四川成都正式启用,设计速度为620km/h,有望创造陆地交通速度的新纪录.若此高温超导高速磁浮列车进入商用运行,成都至西安658km,如果按照平均速度560km/h行驶,从成都到达西安需要________h.(2)中国民用载人飞艇AS700将于年内首飞.AS700设计的最大航时10h,最大航速70km/h,则以最大航速和最大航时飞行的航程为________km.二、速度公式v=

的应用1.175700(4)如图是小敏乘坐出租车后获得的车票发票的部分数据,根据发票上的信息可知,小敏乘坐出租车全程经历的时间为________min,出租车在该段路中行驶的平均速度为________km/h.(3)在2021年7月29日上午的200米蝶泳决赛中,张雨霏全力冲刺,游出了2分03秒86的好成绩,打破奥运会记录,为中国队拿下了东京奥运会的第13金.她游完全程的平均速度约为________m/s.1.62033.9三、

图像问题例3

(2023锦江区二诊)某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其s-t图像如图所示.对物体的运动情况进行分析,得出结论正确的是(

)A.物体在2s至4s运动的路程为5mB.以地球为参照物,物体在前2s内静止C.物体在6s内的平均速度为2.5m/sD.物体在前2s内和后2s内的速度相等C实验突破—科学探究素养提升实验1测量教科书长度例1小明用一把刻度尺,测量教科书的宽度,他的测量方法如图所示.教材出处:八上P13(1)小明所使用的刻度尺的分度值是________.(2)图中是小明观察读数时眼睛的位置,请指出他测量中的两个错误之处_________________________、_______________________________________.1mm读数时视线没有与尺面垂直

零刻度线未与被测物体一端对齐对接课标实验小练(3)纠正错误后小明多次测量的数据如表所示.则该课本的宽度应为________cm.他多次测量的目的是________________________________.(4)请你对小明的测量过程进行评估:________________________________________________________________.(5)若小明又想测量一张纸的厚度,请你简述方案:_________________________________________________________.实验次数123宽度/cm18.3218.3318.3018.31测得多组数据求平均值,减小误差

测量过程中,刻度尺不靠贴教科书边缘测量容易使刻度尺出现歪斜

用刻度尺测出100张纸的总厚度为h,则一张纸的厚度为教材重点实验分层练图示法过实验1.实验原理:__________.2.实验装置:3.测量工具:停表、________.刻度尺实验2测量物体运动的速度4.实验操作要点:(1)斜面的倾斜程度不宜过大也不宜过小(倾斜程度过大时小车运动过快,不利于测量________;倾斜程度过小时会造成各阶段平均速度太接近);(2)每次测量时必须让小车从斜面的_________由静止开始下滑;(3)在测量小车运动的距离时,要“头对头”或“尾对尾”测量,记录时间也要如此.时间统一高度一题多设问例2如图甲是小明“测量小车的平均速度”的实验装置,让小车从斜面上的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同路段的平均速度.设计与进行实验(1)若实验中有手表和停表两种计时器供你选择,你将选择哪种?________,理由是______________________________.停表用停表测量时间更精确甲(2)实验中金属片的作用是__________________________________.(3)在测量过程中,发现小车下滑时间较难测出,请你写出一条改进措施:____________________.(合理即可)分析论证(4)由图甲可知,刻度尺的最小分度值为______cm.小车从A点运动到C点的路程为________cm,则小车在AC段的平均速度vAC≈________m/s(结果保留两位小数).确定终点在同一位置,便于测量时间1减小斜面的倾斜程度80.00.27甲(5)若AB、BC、AC段的平均速度分别为vAB、vBC、vAC,通过分析图甲中数据可知它们之间的大小关系是:____________,说明小车________(选填“是”或“不是”)做匀速直线运动.交流与评估(6)(误差分析)若实验过程中小车过了A点才开始计时,则所测AB段的平均速度vAB偏________(选填“大”或“小”).vBC>vAC>vAB不是大甲变式变式:(2023益阳改编)实验时,同学小丽测出斜面顶端A点到斜面底端C点的距离s和小车通过的时间t,如图所示,利用测量的数据计算出平均速度比小车的实际速度________(选填“偏大”或“偏小”),理由是___________________.偏大

所测量的路程偏大

计算平均速度,要用总路程除以总时间,不是各段路程中速度的平均值(7)(2023枣庄改编)小车在运动过程中,经过路程sAC中点时的速度为v1,经过时间tAC中点时的速度为v2,则v1________v2(选填“>”“<”或“=

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